60
Nina Riple Brekke,
5953 Fonnes
Siv Merethe Digrebrekke,
5628 Herand
Roald Duesund,
5307 Ask
Vibeke Eknes,
5993 Ostereidet
Tore Engevik,
5019 Bergen
Birgit Sønstabø Esperø,
5430 Bremnes
Mary Lorettina Ethirveerasingam,
5146 Fyllingsdalen Letekidan Ande Gebreyesus,
5722 Dalekvam
Kristi Henriksen,
5141 Fyllingsdalen
Rita Iversen,
5134 Flaktveit
Roger Iversen,
5143 Fyllingsdalen
Petter Johansen,
5096 Bergen
Jannicke Keller-Fløystad,
5226 Nesttun
Lillian Telle Kråkenes,
5153 Bønes
Kjersti Nesheim Leganger,
5252 Søreidgrend
Ann Elin Aarset Lundgaard,
5176 Loddefjord
Randi Iversen Michelsen,
5143 Fyllingsdalen
Vibeke Mjaatvedt,
5148 Fyllingsdalen
Dawan Rattanachot Moberg,
5174 Mathopen
Anita Saebø Myklatun,
5783 Eidfjord
Helge Oksnes,
5253 Sandsli
Veronika Erika Ranke,
5430 Bremnes
Bettiel Tesfay Tekleab,
5417 Stord
En ivrig gjeng med morgenfriske 6.-klassinger fra Mathopen skole vasser rundt i viken Pollen ved Håkonshella.
De observerer og studerer alt de finner av liv i fjaeren. Fisker opp krabber, kråkeboller og andre organismer med håv og samler dem i gjennomsiktige plastbøtter. Tar bilder med medbrakte kompaktkamera. Fryder seg over det de finner.
En liten gjeng samler seg rundt en svømmekrabbe i en plastbøtte.
– Se på de føttene der, da!
– Er ikke dette en gutt? –Jo det er en gutt, for den er så spiss på magen, forteller Lovise Hop Berge (11).
– Ja, jentekrabbene har et bredere felt under for å få plass til eggene, sier Sara Karin Amland (11).
–Ser du på de flate føttene der bak at den er forskjellig fra de andre?
– Den har en skikkelig padleåre på de to bakerste føttene der, forteller Jan Erik Stiansen, forsker på Havforskningsinstituttet.
Verdifulle funn
Stiansen og kollega Merete Vik Ottesen er med som levende leksikon denne dagen. I samarbeidsprosjektet «Livet i fjaera» bruker Mathopen skole noen naturfagstimer i året til å observere, samle inn og registrere arter i fjaeren. Havforskningen og skolelaboratoriet ved UiB gir materiell og en plass for å registrere funnene på Miljolare.no
Unik observasjonsevne
Funnene har faktisk nytteverdi for forskerne Havforskningen i