Over 200 foreldre har lært om norsk oppdragelse i moskeen
– Mange opplever et kulturkrasj i Norge. Da blir mange usikre som foreldre, sier Bisharo Osman.
Hun er sertifisert veileder i International child development program.
Norske psykologer
En slik veileder kan holde kurs for andre som har omsorgsansvar for barn. For å bli veileder, må man læres opp av en trener med godkjent Icdp-utdanning. Bufdir har en avtale med stiftelsen som eier programmet, om å utdanne trenere i Norge.
Programmet er utviklet av norske psykologer og finnes i land verden rundt.
Målet er å øke kompetansen til dem som jobber med barn. Metodene blir blant annet brukt på helsestasjoner, i barnehager og andre institusjoner for barn.
Inviterer nordmenn
– En del innvandrerforeldre sliter med barneoppdragelsen i Norge. Her kan de få råd og dele erfaringer med hverandre, sier Osman.
Kari Flornes er pensjonert høyskolelektor. Hun hjelper til når det holdes kurs i moskeen.
Flornes mener alle foreldre bør ta veiledningskurset.
– Tenk hvis nordmenn også hadde kommet hit, og hvor mange erfaringer man kunne delt om kulturforskjeller. Det ville alle hatt nytte av, sier den engasjerte pensjonisten.
– Mister kontrollen
Bisharo Osman kom fra Somalia til Norge som 18-åring.
I dag jobber han som farmasøyt på Haukeland sykehus. Hun ser mange innvandrerforeldre som føler de mister kontrollen over barna.
– Flere foreldre vet ikke helt hva som er normalt i Norge. Det gjelder grensesetting eller for eksempel når barna skal komme hjem, sier hun.
I Bergen Moské er kursene tilpasset deltakerne.
Osman tar opp kulturforskjeller i barneoppdragelse.
Anbefaler kurset videre
– Programmet er en brobygger og gir innvandrerforeldre en bedre forståelse av barneoppdragelse og kulturen i Norge, sier Osman.
Barne- og familiehjelpen i Bergen tilbyr også veiledning tilpasset minoriteter, men Osman mener at det for mange muslimske foreldre er lettere å komme til dem å be om hjelp.
– Vi har tillit i det muslimske trossamfunnet, og mange som går på kurset her anbefaler det videre. Derfor er de trygge på at de får støtten de trenger, sier hun.
Worod Ali-Obaidi er en av deltakerne på kurset. Hun tror at mange innvandrerforeldre har vanskeligheter med å oppsøke hjelp.
Bekymrede foreldre
– Mange jeg snakker med er redde for at de vil bli møtt med fordommer og at andre vil se på dem som dårlige foreldre. Jeg får høre mange skrekkhistorier der barnevernet har tatt barn ut av familien, sier trebarnsmoren fra Irak. Hun jobber som tolk.
Ali-Obaidi mener at mange foreldre som kommer fra andre land og oppdrar barn i Norge, bør ta mer initiativ til å delta i barnas fritidsaktiviteter.
Inkluderende tiltak
– Dessverre er ikke alle innvandrerforeldre flinke nok til å følge opp barna sine, særlig når det gjelder aktiviteter i sammenheng med skole og fritid. Det kan være noen føler seg litt utenfor samfunnet, sier hun.
Ali-Obaidi mener at Icdp er et inkluderende tiltak.
– Vi blir tryggere som foreldre. Det gjør at vi kan gi barna våre en bedre oppdragelse. Det burde vært en del av introduksjonsprogrammet for foreldre som er nye i Norge, sier hun.
En del innvandrerforeldre sliter med barneoppdragelsen i Norge. Her kan de få råd og dele erfaringer med hverandre.
Bisharo Osman, sertifisert veileder
Vil videreutvikle program
Etat for barn og familie i Bergen kommune har et samarbeid med Bergen moské. De har nå søkt om midler for blant annet å utdanne flere trenere i byen og videreutvikle programmet.
– Vi ønsker trenere i alle bydelene der Barne- og familiehjelpen er, og et tettere samarbeid med Bergen moské slik at vi kan dele erfaringer og gjøre programmet bedre, sier koordinator i Etat for barn og familie, Ann-Margrit Grip.
Bisharo Osman bruker fritiden til å veilede foreldre i moskeen. – Mange er vant med det de har lært fra egen oppvekst, men så blir ting gjort på en helt annen måte i Norge, sier Osman.
Mange jeg snakker med er redde for at de vil bli møtt med fordommer og at andre vil se på dem som dårlige foreldre. Worod Ali-Obaidi, kursdeltaker