Uholdbare forskjeller i utdannelse
En ny rapport viser at utdannelse i svært stor grad går i arv. Det bør ikke vårt samfunn kunne leve med.
Dette er dramatisk lave tall, som bør tas på stort alvor av alle som er opptatt av sosial utjevning.
I«Oppvekstrapporten 2017» fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet stilles spørsmålet: Økte forskjeller - gjør det noe? Heldigvis er det bred enighet om at små forskjeller er en viktig kvalitet ved vårt samfunn. Men i den nevnte rapporten kommer det frem funn som trolig vil overraske mange.
Forskjellene i utdannelsesnivå er nemlig i ferd med å fryses fast. Færre enn tre av ti som i dag studerer, har foreldre uten høyskole eller universitetsutdannelse. Og bare seks prosent av studentene har foreldre som «kun» har grunnskole.
Dette er dramatisk lave tall, som bør tas på stort alvor av alle som er opptatt av sosial utjevning. Vårt velferdssamfunn har som en grunnleggende forutsetning at alle skal ha like muligheter til å ta utdannelse, uavhengig av sosial bakgrunn. Den enkelte skal ha mulighet til å utvikle sitt potensial. Og samfunnet er avhengig av at de som har evner til det, får utnytte dem på høyskole eller universitet.
I dag er dette ikke tilfellet. Faktisk ligger Norge på nivå med USA, som har lav sosial mobilitet, store inntektsforskjeller og hvor det kan være svært kostbart å ta høyere utdannelse. Den gode nyheten i denne rapporten er at barns sosiale bakgrunn har relativt lite å si for deres inntektsut sikter som voksne i Norge. På dette området er den sosiale mobiliteten høy. Det betyr i praksis at det har vært lettere å kaffe seg inntektsgivende arbeid uten utdannelse.
Men dette vil trolig endres i årene fremover. Utdannelse vil bli stadig viktigere i det arbeidslivet som venter, med økt globalisering og digitalisering. Professor Kjell G. Salvanes ved Norges Handelshøyskole, som har skrevet denne rapporten, sier til Aftenposten at utdannelse er det viktigste hvis ungdom ikke skal falle utenfor i det moderne kompetansesamfunnet. For samfunnet vil det være svært viktig å legge til rette for at det fortsatt skal være arbeidsplasser for de som ikke går videre på skole, men det vil etter alt å dømme bli færre slike jobber.
Desto viktigere er det at utdannelse blir tilgjengelig for alle. Uavhengig av foreldrenes bakgrunn.