– Unødvendig med skjerm allerede ved skolestart
STAVANGER: Politikerne bestemte at førsteklassingene skal få Chromebook allerede ved skolestart for å forberede seg på en kartleggingsprøve. – Unødvendig, mener de som har laget prøven.
Fagfolk om Stavanger-vedtak:
– Elevene trenger ikke å ha egen Chromebook for å gjennomføre kartleggingsprøven. Det er feil, sier Bente Rigmor Walgermo, førsteamanuensis ved Lesesenteret ved Universitetet i Stavanger.
Hun er prosjektleder for utviklingen av en ny versjon av kartleggingsprøven i slutten av første klasse. Denne skal vaere digital fra kommende skoleår, og er laget på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.
Chromebook fra høsten
Forrige uke bestemte politikerne i utvalg for oppvekst og utdanning i Stavanger at førsteklassinger fra høsten skal få Chromebook allerede ved skolestart i stedet for etter nyttår, som har vaert standard fram til nå.
Flertallspartiene var i utgangspunktet sterkt kritiske til dette, blant annet på grunn av Helsedirektoratets nye anbefalinger om skjermtid for barn og unge. De ble likevel overbevist av mindretallets argumenter om at Chromebooken var viktig for å vaere forberedt til kartleggingsprøven.
Men dette er altså unødvendig, ifølge de som utvikler prøvene. Prøvene er prøvd ut digitalt på flere tusen norske elever under utviklingen.
– Politikerne har rett i at elevene trenger et minimum med digital kompetanse for å kunne gjennomføre prøven. Dette vil de klare med en kort innføring fra laereren. Det er ikke nødvendig for førsteklassingene å ha Chromebook et halvt år eller mer for å vaere i stand til å gjennomføre prøvene, mener hun.
– Er det noen ulemper for elevene ved å få Chromebook allerede fra høsten?
– Det må vaere noe man skal bruke den til som man ikke får gjort ellers i undervisningen, altså det må vaere en god tanke bak. Kartleggingsprøven kan ikke vaere hovedargumentet, sier Walgermo.
Klarer seg med klassesett
Professor i spesialpedagogikk, Per Henning Uppstad, er med og utvikler de nye prøvene, og er enig med Walgermo.
– Disse prøvene kan ikke førte til at alle landets skoler må ha digitale enheter en til en. Det blir litt ekstremt, sier han.
Skoler kan klare seg helt fint med et klassesett med datamaskiner for å ta kartleggingsprøven, ifølge Uppstad.
Han forklarer at kartleggingsprøven tas i april/mai i første klasse, og at formålet med prøven er å finne ut hvilke elever som trenger god oppfølging når det gjelder lesing.
– Mange laerere misforstår hensikten med prøven. Det er ikke en konkurranse eller rangering, men kan vaere et verktøy for laereren for å finne elever som trenger mer oppfølging.
– Burde gjort research
– Det var dette jeg trodde og fryktet, sier Ingvild Sørensen (MDG). Hun er nestleder i utvalg for oppvekst og utdanning, og ledet møtet forrige uke da vedtaket ble gjort.
I innlegget sitt kalte hun innføringen av Chromebook for førsteklassingene «et gigantisk prøveprosjekt vi ikke kjenner langtidseffektene av». Flertallspartiene skulle derfor foreslå at Chromebook fortsatt blir innført i andre halvdel av første klasse.
– Jeg hadde lyst til å stå på det opprinnelige forslaget vårt, men det ble tatt en rask beslutning om å snu i en pause. Argumentet var at prøvene vil bli brukt for å se om noen trenger hjelp. Vi ønsker å vaere et flertall som kan lytte til gode innspill, sier Sørensen.
Hun sier de burde ha gjort bedre research før de tok beslutningen.
– Dette burde jeg ha hatt mye klarere for meg. Nå må vi ta en ny prat om dette. For MDG er det viktig å skjerme barn mot skjerm så lenge som mulig.
– Enkelt å snu
Marie Ljones Brekke (KrF) var en av dem som i møtet forrige uke snakket for å innføre Chromebook fra høsten i første klasse. Dette var også i tråd med kommunedirektørens innstilling. Direktøren mener det vi kunne virke «uheldig inn på kvaliteten på resultatene» hvis ikke elevene er godt kjent med maskinen.
– Men hvis vi har basert vår tanke om dette på feil informasjon, er det ingenting som er enklere enn å si at vi ikke trenger å innføre det fra høsten likevel, sier Brekke, som selv jobber som laerer i grunnskolen.
– Det er ikke avgjørende for KrF om Chromebook innføres fra høsten, sier hun.
Mange laerere misforstår hensikten med prøven. Det er ikke en konkurranse eller rangering, men kan vaere et verktøy for laereren for å finne elever som trenger mer oppfølging.
Per Henning Uppstad, professor i spesialpedagogikk