ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﻨﻔﺬ ﺣﻠﻘﺔ »ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺓ«

ﻧﻔﺬﺕ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ، ﺻﺒﺎﺡ ﺃﻣــﺲ »ﺍﻷﺭﺑــﻌــﺎﺀ« ﺣﻠﻘﺔ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺣﻮﻝ« ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺓ »، ﻭﺑﺤﻀﻮﺭ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﺧﻤﻴﺲ ﺍﻟﺤﺎﺭﺛﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻘﺎﻋﺔ )ﺻﺤﺎﺭ( ﺑﺪﻳﻮﺍﻥ ﻋﺎﻡ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ.

ﺍﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻫﺬه ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ (15) ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺪﻳﻮﺍﻥ ﻋﺎﻡ ﺍﻟـــﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻭﺍﻟﻤﻌﻬﺪ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﻲ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ، ﻭﺍﻟـﻠـﺠـﻨـﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ، ﻭﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻭﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺓ؛ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻬﺪﻑ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ، ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻠﻬﺎ، ﻭﺗﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﻛﻤﺮﺟﻊ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻮﻥ ﻭﺍﻟﻤﺨﺘﺼﻮﻥ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﻤـﻮﺍﻃـﻨـﺔ، ﻭﺍﻟـﺘـﻲ ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺇﻋـﺪﺍﺩ ﺍﻟﻨﺶﺀ، ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﺸﺮﺍﻛﺔ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻭﺩﺍﺋـﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ. ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻣﺆﻃﺮﺓ

ﺑﺪﺃﺕ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺗﺮﺣﻴﺒﻴﺔ ﺃﻟــﻘــﺎﻫــﺎ ﺍﻟــﺪﻛــﺘــﻮﺭ ﻳــﺤــﻴــﻰ ﺑـــﻦ ﺧﻤﻴﺲ ﺍﻟﺤﺎﺭﺛﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟـﻌـﺎﻡ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻗﺎﺋﻼ:« ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ، ﻛﻤﺎ ﻧﺘﻘﺪﻡ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﺍﻟﺠﺰﻳﻞ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺇﻋـﺪﺍﺩ ﻫﺬه ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻃﺎﻝ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﻫﺎ، ﻭﺍﻟـﺸـﻜـﺮ ﻟﻠﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟـﺘـﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺍﻟــﻮﺯﺍﺭﺓ ﺧـﻼﻝ ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺼﺮﻣﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ، ﻭﻻ ﺷﻚ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻏـﺮﺱ ﻭﺇﻛـﺴـﺎﺏ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﻭﺗﻨﺸﺌﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ، ﻓﻬﻨﺎﻟﻚ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ

ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ، ﺃﻭ ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ، ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺇﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ، ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﻣﻦ ﺧـﺎﺭﺝ ﺍﻟــﻮﺯﺍﺭﺓ ، ﻭﻗﺪ ﺳﻌﺖ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺗﺄﻃﻴﺮ ﻫﺬه ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ، ﻭﻫﻲ: »ﻭﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ« ؛ ﻭﺫﻟـﻚ ﻟﻠﺘﻮﺿﻴﺢ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﻟﻬﺎ ﺃﺑﻌﺎﺩ ﻭﻣﺠﺎﻻﺕ ﻭﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﻣﺨﺮﺟﺎﺕ ﻋﺪﺓ، ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺇﺩﺭﺍﻛــﻬــﺎ ﻭﺍﻻﺗــﻔــﺎﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑـﻞ ﻣﻤﺎﺭﺳﺘﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻬﻨﻲ، ﺣﻴﺚ ﺃﻥ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻮ ﺗﻨﺸﺌﺔ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﻭﺇﻛﺴﺎﺑﻬﻢ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ«. ﺃﺑﻌﺎﺩ ﺗﺸﺎﺭﻛﻴﺔ

ﻭﺃﺷـــﺎﺭ ﺍﻟــﺤــﺎﺭﺛــﻲ ﺇﻟــﻰ : »ﻓــﻲ ﺍﻷﻋـــﻮﺍﻡ ﺍﻟـﻤـﻨـﺼـﺮﻣـﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫـﻨـﺎﻟـﻚ ﺍﻟــﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ ﺍﻟـﺘـﺤـﺪﻳـﺎﺕ ﺍﻟـﺘـﻲ ﺗــﻮﺍﺟــﻪ ﺍﻟــﻨــﺶﺀ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺍﻟﺘﻜﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺳﻮﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟــﻮﻻﺀ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎﺕ، ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ؛ ﻭﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ، ﻭﻫـﺬﺍ ﺍﻟﺘﻜﺎﺗﻒ ﻻ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺑـﺎﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ ﻭﺇﻧﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﻄﻨﺔ؛ ﻭﺫﻟـﻚ ﻛﻮﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺫﺍﺕ »ﺃﺑﻌﺎﺩ ﺗــﺸــﺎﺭﻛــﻴــﺔ«، ﻟـــﺬﺍ ﻧـﺤـﻦ ﻧــﺤــﺎﻭﻝ ﻛﺠﻬﺎﺕ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﻋـﻠـﻰ ﻣـﺴـﺘـﻮﻯ ﺍﻟــــﻮﺯﺍﺭﺓ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺨﻄﻂ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺕ ﻭﺗــﺪﺭﻳــﺐ ﻛـﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻫﺬه ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺐﺀ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻣﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ؛ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻨﻔﺬﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ، ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ، ﻭﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ«.