ﺗﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ -ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻟﻤﺮﺋﻲ- ﺗﺴﻌﺔ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﻨﻴﺔ ﺇﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻭﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻭﺍﻟﻨﺤﺖ ﻭﺍﻟﻔﻦ ﺍﻟﺠﺮﺍﻓﻴﻜﻲ ﻭﺍﻟﻄﺒﺎﻋﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻻﺑﻌﺎﺩ ﺑﻮﺍﻗﻊ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ 12 ﻋﻤًﻼ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺎﺭﻙ
ﺃﻓﺘﺘﺢ ﺍﻣﺲ »ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ« ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﻥ ﻗﺎﺑﻮﺱ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻤﻘﺮﺭ »ﺍﺳﺘﺪﻳﻮ ﺍﻟﻔﻦ« ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺫﻟــﻚ ﺗﺤﺖ ﺭﻋـﺎﻳـﺔ ﻋﺎﻣﺮ ﺑـﻦ ﺳﻴﻒ ﺍﻟﻬﻨﺎﺋﻲ ﻧﺎﺋﺐ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ.
ﺗﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ -ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻟﻤﺮﺋﻲﺗﺴﻌﺔ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﻨﻴﺔ ﺇﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻭﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻭﺍﻟﻨﺤﺖ ﻭﺍﻟﻔﻦ ﺍﻟﺠﺮﺍﻓﻴﻜﻲ ﻭﺍﻟﻄﺒﺎﻋﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻻﺑﻌﺎﺩ ﺑﻮﺍﻗﻊ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ 12 ﻋﻤﻼ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺎﺭﻙ.
ﻭﺣﻮﻝ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻗﺎﻝ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﺑﺪﺭ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻤﻌﻤﺮﻱ: »ﺇﻥ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺭﻳﻦ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﻮﺟﻪ ﻟﻠﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻵﺧﺮ ﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ، ﻭﻫﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺫﻭ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻋﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ﺍﻟــﺬﻱ ﻣـﻦ ﺧـﻼﻟـﻪ ﻳﺨﺘﺘﻢ ﻛـﻞ ﻃـﺎﻟـﺐ ﺑﺤﺜﻪ ﺑﻤﺸﺮﻭﻉ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻋﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ. ﻭﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻻﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺗﺤﺖ ﺳﻘﻒ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﺽ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﺍﻻ ﺍﻥ ﻛﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ ﺣﺪ ﺫﺍﺗﻪ ﻳﻌﺪ ﻣﻌﺮﺿﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻣﺴﺘﻘﻼ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ«.
ﻣﻀﻴﻔﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺪﺩ ﺫﺍﺗـﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻭﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻇﻬﺮﺕ ﺃﻫــﺪﺍﻑ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻠﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ، ﺣﻴﺚ ﺃﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﺿﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﻣﺘﻌﻤﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻮﻓﺮﺍ ﻗﺒﻞ ﺗﻌﺮﺽ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﺠﺮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟـﻜـﺎﻣـﻠـﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼﻝ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺴﻴﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ.
ﻭﺑﻬﺪﻑ ﺗﺄﺻﻴﻞ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﻭﻧﻘﻠﻬﺎ ﻟﻸﺟﻴﺎﻝ
ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ، ﻗـﺎﻡ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑـﺈﻧـﺘـﺎﺝ ﻓﻴﻠﻢ ﻭﺛـﺎﺋـﻘـﻲ ﻋﺎﻟﻲ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ ﻟﻤﺪﺓ ﺗﻌﺪﺕ ﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺗﻢ
ﺗﺴﻠﻴﻂ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺮﺿﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ. ﻭﺗﻢ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ، ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ ﻭﺳﻴﻠﻌﺐ ﺩﻭًﺭﺍ ﺗﺜﻘﻴﻔﻴًﺎ
ﻭﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺎ ﻭﺗﻮﺟﻴﻬﻴﺎ ﻟﻠﺪﻓﻌﺔ ﺍﻟﻼﺣﻘﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ. ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺴﻬﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺭﻓﻊ ﺳﻘﻒ ﻃﻤﻮﺡ ﻃﻠﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﻮﺱ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺍﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻬﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺩﺍﻓﻌﻴﺘﻬﻢ ﻟﻌﺮﺽ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﻳﺄﻣﻞ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺃﻥ ﻳﺴﻬﻢ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻲ ﺭﻓﺪ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺈﺳﻬﺎﻣﺎﺕ ﺗﻌﻜﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻮﺻﻠﻮﺍ ﺇﻟﻴﻪ، ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.