اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﻤﺪارس اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ

ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻲ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﻭﻣﻮﺍﻫﺒﻬﻢ

ﺍﻓﺘﺘﺤﺖ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﺻﺒﺎﺡ ﺃﻣــﺲ)ﺍﻷﺣــﺪ( ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺑﺮﺍﻣﺠﻬﺎ ﺗـﺤـﺖ ﺷــﻌــﺎﺭ «ﻣـﺴـﺘـﻤـﺮﻭﻥ ﻷﺟـﻠـﻜـﻢ« ﻓﻲ ﺍﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﺃﻗﻴﻤﺖ ﺑﻬﺬه ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ، ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ ﺍﻟﺸﻜﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟـﺨـﺎﺻـﺔ ﺑــﺎﻟــﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻭﺑـﺤـﻀـﻮﺭ ﺍﻟـﺪﻛـﺘـﻮﺭﺓ ﻓﺘﺤﻴﺔ ﺑﻨﺖ ﺧﻠﻔﺎﻥ ﺍﻟﺴﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﺑـﺎﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻭﺍﻟـﺬﻱ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻣﺪﺓ ﺃﺳﺒﻮﻉ ﻛﺎﻣﻞ. ﻟﻨﺼﻘﻞ ﻣﻮﺍﻫﺒﻬﻢ ﻭﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻬﻢ ﺍﺳﺘﻬﺪﻑ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟــﻰ ﻃﻠﺒﺔ ﻣــﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟــﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﻔـﺌـﺎﺗـﻬـﻢ ﺍﻟــﺜــﻼﺙ )ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ( ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻄﻨﺔ، ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻬﺪﻑ ﺇﻛﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ، ﻟﺘﺠﻮﻳﺪ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ، ﻭﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﻣﻮﺍﻫﺒﻬﻢ ﻭﺻﻘﻠﻬﺎ، ﻭﺩﻋﻢ ﺧﺒﺮﺍﺗﻬﻢ ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻬﻢ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻬﻢ ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ، ﻭﻃﺎﻗﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﻴﺔ ﺑـﺎﻟـﺼـﻮﺭﺓ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ، ﻭﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ ﻣـﻦ ﺁﺛــﺎﺭ ﺍﻟـﻔـﺮﺍﻍ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﺟﺎﺯﺗﻬﻢ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ، ﻭﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ ﺑﺎﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﻭﺍﻷﻧــﺸــﻄــﺔ، ﺗـﺪﺭﻳـﺒـﻬـﻢ ﻋـﻠـﻰ ﺍﻟـﻌـﺪﻳـﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ: ﻛﻤﻬﺎﺭﺓ ﻓﻦ ﺍﻟﺨﻄﺎﺑﺔ، ﻭﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺧﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺪﻭﻳﺮﻫﺎ. ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻻﻓﺘﺘﺎﺡ

ﺑــﺪﺃ ﺣـﻔـﻞ ﺍﻓـﺘـﺘـﺎﺡ ﺍﻟـﺒـﺮﻧـﺎﻣـﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓـﺘـﺮﺍﺿـﻲ ﻓـﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟــﻰ ﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺑﺮﺍﻣﺠﻬﺎ، ﺑﺘﻼﻭﺓ ﻋﻄﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺍﻟﺤﻜﻴﻢ ﺗﻼﻫﺎ ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﺑﺎﺳﻢ ﺍﻟﺴﻌﺪﻱ، ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺣﺎﻓﻆ ﺑﻦ ﺳﻴﻒ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳـﺎﺳـﻲ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﻤﺎﻝ ﺍﻟﺒﺎﻃﻨﺔ، ﻭﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﺑﻠﻐﺔ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺃﻣﺠﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺤﺎﺭﺛﻲ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﻋﻘﺒﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳـﺎﺳـﻲ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﻤﺎﻝ ﺍﻟﺒﺎﻃﻨﺔ. ﻟﻨﺴﺘﻐﻞ ﺇﺟﺎﺯﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻔﻴﺪ

ﺑـﻌـﺪه ﺃﻟـﻘـﺖ ﻣـﺮﻳـﻢ ﺑـﻨـﺖ ﻋـﺒـﺪ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪ ﺍﻟﺴﻌﺪﻳﺔ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻛﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ، ﻗـﺎﺋـﻠـﺔ: »ﺃﺭﺣـــﺐ ﺑﻜﻢ ﻣﻌﻨﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ، ﻭﻛﻠﻲ ﺃﻣــﻞ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻌﻮﺩ ﻫــﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻭﺍﻟﻔﺎﺋﺪﺓ، ﻭﺃﻥ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻨﺎ ﻭﻣﻮﺍﻫﺒﻨﺎ، ﻭﻧﺘﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﻧﻘﻀﻲ ﺃﺳﺒﻮًﻋﺎ ﻣﻠﻴﺌﺎ ﺑﺎﻟﻤﺘﻌﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺋﺪﺓ، ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﻭﺍﻟﻮﺭﺵ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻨﺸﺎﺭﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺈﺫﻥ ﺍﻟﻠﻪ، ﻭﺃﺩﻋﻮ ﺟﻤﻴﻊ ﺯﻣﻼﺋﻲ ﻭﺯﻣﻴﻼﺗﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ، ﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻹﺟﺎﺯﺓ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣـﻔـﻴـﺪﺓ، ﻛـﻤـﺎ ﺃﺷـﻜـﺮ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ«.

ﻋﻘﺐ ﺫﻟﻚ ﺃﻟﻘﻰ ﺃﻳﻮﺏ ﺑﻦ ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﺒﺎﺩﻱ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﻌﻬﺪ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ ﻗﺼﻴﺪﺓ ﻭﻃﻨﻴﺔ، ﺑﻌﺪه ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮﺽ ﻣﺮﺋﻲ ﺳﻠﻂ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻫﺐ ﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋــﺎﻗــﺔ ﻓـﻲ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﺜﻼﺙ )ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ( ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ: ﻛﺎﻹﻧﺸﺎﺩ، ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﻌﺮﺍﺿﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻌﺰﻑ، ﻭﺍﻟﺨﻂ، ﻭﺍﻟﺮﺳﻢ. ﻃﺎﻗﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﻭﺻﺮﺡ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ ﺍﻟﺸﻜﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟـﻌـﺎﻡ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟـﻌـﺎﻡ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑــﺎﻟــﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻭﺭﺍﻋــﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﺧﺘﺎﻡ ﺣﻔﻞ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓـﺘـﺮﺍﺿـﻲ ﻓـﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟــﻰ ﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺑﺮﺍﻣﺠﻬﺎ، ﻗﺎﺋﻼ: »ﺗﺸﺮﻓﺖ ﺑﻬﺬه ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻟﺤﻀﻮﺭ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ، ﻓﻬﺬه ﺍﻟﻔﺌﺔ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋــﺎﻗــﺔ ﺑﻔﺌﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﺜﻼﺙ)ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ

ﻭﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ( ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻣﻨﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ، ﻓﻜﻞ ﺍﻟﺸﻜﺮ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻮﻧﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻬﺬه ﺍﻟﻔﺌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ، ﻫﺬﺍ ﺇﻟﻰ ﺟـﺎﻧـﺐ ﺍﻟـﺤـﺲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺗﺠﺎﻫﻬﻢ، ﻓـﻬـﺆﻻﺀ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻃﺎﻗﺎﺕ ﻭﻗــﺪﺭﺍﺕ ﻛﺎﻣﻨﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﺻﻘﻠﻬﺎ ﻭﺭﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﻭﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺍﻷﻣﺜﻞ، ﻭﻫﻨﺎﻟﻚ ﺟﻬﻮﺩ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﻫﺬه ﺍﻻﺗﺠﺎه، ﺇﻻ ﺃﻧﻨﺎ ﻧﻄﻤﺢ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ، ﻭﺃﺿﺎﻑ: ﻓﻘﺪ ﺳﻌﺪﺕ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻭﺃﻧﺎ ﺍﺳﺘﻤﻊ ﺇﻟﻰ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ ﻭﻫﻢ ﻳﻘﺪﻣﻮﻥ ﻓﻘﺮﺍﺕ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺣﻔﻞ ﺍﻻﻓﺘﺘﺎﺡ، ﻭﻛﻠﻲ ﺭﺟﺎﺀ ﺃﻥ ﺗﺄﺗﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟــﻮﺭﺵ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻘﺪﻡ ﺧﻼﻝ ﺃﻳﺎﻡ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺃﻛﻠﻬﺎ ﻭﺛﻤﺎﺭﻫﺎ، ﻭﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻫــﺆﻻﺀ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ، ﻓـﻲ ﺻﻘﻞ ﻣﻮﺍﻫﺒﻬﻢ ﻭﺇﺑﺪﺍﻋﺎﺗﻬﻢ، ﻓﻜﻞ ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ«. ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺑﺮﺍﻣﺠﻬﺎ، ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺛـﻼﺙ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻋﻤﻞ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﺜﻼﺙ )ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ(، ﻓﺄﺩﺍﺭ ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ )ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ( ﺳﻌﺎﺩ ﺑﻨﺖ ﻃﺎﻟﺐ ﺍﻟﺤﺒﺴﻴﺔ ﺃﺧﺼﺎﺋﻴﺔ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ، ﻭﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺭﻗﺘﻲ ﻋﻤﻞ، ﻓﺠﺎﺀﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ: »ﺭﺣﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ

ﺍﻟﻔﻠﻚ«، ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﻤﺤﺎﺭﺑﻲ ﺭﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟـﻠـﻔـﻠـﻚ، ﻭﻫــﻲ ﻋــﺒــﺎﺭﺓ ﻋــﻦ ﺭﺣــﻠــﺔ ﻓﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﺎﻛﺎﺓ ﻟﻸﺟﺮﺍﻡ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻳﺔ )ﺳﺘﻴﻼﺭﻳﻮﻡ(، ﻭﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﻛﻮﺍﻛﺐ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻭﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ: ﻛﻜﻮﻛﺐ ﺯﺣﻞ، ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻱ، ﻭﺗﻮﺿﻴﺢ ﺳﺒﺐ ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺑــﺮﺍﺝ ﻭﺍﻟﻨﺠﻮﻡ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺭﺗﺒﻄﺖ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻏﻠﺐ ﺑﺎﻷﺳﺎﻃﻴﺮ، ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻫﻼﻝ ﺫﻱ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻤﺲ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﺗﺤﺮﻱ ﺭﺅﻳﺘﻪ. ﺃﻛﻴﺎﺱ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺎﺀﺕ ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻘﺔ ﻋﻤﻞ، ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ: »ﺍﺻﻨﻊ ﻛﻴﺲ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺑﻄﺎﺑﻌﻚ ﺍﻟﺨﺎﺹ« ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﻨﻰ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﺠﻴﺪ ﺍﻟﻠﻮﺍﺗﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ، ﻟﺼﻨﻊ ﺣﻘﻴﺒﺔ ﺃﻭ ﻛﻴﺲ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﻦ ﻗﻤﺎﺵ ﺍﻟﺠﻮﺥ ﺍﻟﻘﻮﻱ ﻭﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻻﺑــﺪﺍﻉ ﻭﺍﻟـﻔـﻦ، ﻛﺒﺪﻳﻞ ﻋﻦ ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺋﻌﺔ، ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻺﺳﻬﺎﻡ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ، ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﻣﻦ ﻓﺎﻳﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﺴﻮﻗﻬﻢ ﻭﺷﺮﺍﺀ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ. ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﺔ ﻛﻤﺎ ﺃﺩﺍﺭﺍﺕ ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ )ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ( ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﺍﻟﻜﻴﻮﻣﻴﺔ ﺃﺧﺼﺎﺋﻴﺔ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻷﻣــﻞ ﻟﻠﺼﻢ، ﻭﺍﻟـﺘـﻲ ﻗــﺪﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺭﻗﺘﻲ ﻋﻤﻞ، ﻓﻸﻭﻟﻰ ﺟﺎﺀﺕ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ: »ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﺔ« ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺰﻋﺎﺑﻴﺔ ﻣﺸﺮﻓﺔ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺗﻌﻠﻢ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﻤﺎﻝ ﺍﻟﺒﺎﻃﻨﺔ، ﻭﻣﺪﺭﺑﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﺴﺒﺒﻲ ﻭﺍﻟﻌﻼﺝ ﺑﺤﻘﻞ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ، ﻭﻗﺪ ﺗﻄﺮﻗﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ: ﻛﺎﻟﺘﻜﺎﻓﻞ، ﻭﺍﻻﺩﺧـــﺎﺭ، ﻭﺍﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﻭﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه ﺍﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﺷﺎﺋﻘﺔ ﻭﻣﻤﺘﻌﺔ، ﺃﻣــﺎ ﻭﺭﻗــﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ: »ﺭﺣﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻔﻠﻚ«، ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﻤﺤﺎﺭﺑﻲ ﺭﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻔﻠﻚ، ﻭﻫﻲ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﻓﻠﻜﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺤﺎﻛﺎﺓ ﻟﻸﺟﺮﺍﻡ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻳﺔ )ﺳﺘﻴﻼﺭﻳﻮﻡ(، ﻭﻣـﺸـﺎﻫـﺪﺓ ﻋــﺪﺩ ﻣـﻦ ﻛـﻮﺍﻛـﺐ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻭﺍﻷﻗـﻤـﺎﺭ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ: ﻛﻜﻮﻛﺐ ﺯﺣـﻞ، ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻱ، ﻭﺳﺒﺐ ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺑـﺮﺍﺝ ﻭﺍﻟـﻨـﺠـﻮﻡ ﻭﺍﻟـﺘـﻲ ﺍﺭﺗـﺒـﻄـﺖ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ

ﺍﻷﻏـﻠـﺐ ﺑـﺎﻷﺳـﺎﻃـﻴـﺮ، ﻭﻭﺿـﻌـﻴـﺔ ﻫــﻼﻝ ﺫﻱ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻤﺲ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﺗﺤﺮﻱ ﺭﺅﻳﺘﻪ. ﻓﻦ ﺍﻹﻟﻘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺨﻄﺎﺑﺔ ﻭﺗﻀﻤﻨﺖ ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋــﺎﻗــﺔ )ﺍﻟـﺒـﺼـﺮﻳـﺔ( ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻭﺭﺷـﺔ ﻋﻤﻞ، ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ: » ﺃﺳـﺮﺍﺭ ﻓﻦ ﺍﻹﻟﻘﺎﺀ ﻭﺍﻟﺨﻄﺎﺑﺔ«، ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﺭﻳﺎ ﺑﻨﺖ ﻋﺎﻣﺮ ﺍﻟﺠﺎﺑﺮﻳﺔ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻗﺴﻢ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺑـﺪﺍﺋـﺮﺓ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺓ، ﻭﻗﺪ ﺗﻨﺎﻭﻟﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻓﻨﻲ ﺍﻷﻟﻘﺎﺀ ﺍﻟﺨﻄﺎﺑﺔ ﻭﺃﻧـﻮﺍﻉ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ، ﻭﺗﻄﻮﺭﻫﻤﺎ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺼﻮﺭ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟـﻼﺯﻡ ﺇﺗﻘﺎﻧﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﻗــﺎﺩًﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻟـﻘـﺎﺀ، ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺧﻄﻴﺒًﺎ ﺣﺎﺫﻗﺎ، ﻭﺃﺩﺍﺭﺕ ﻫﺬه ﺍﻟﺠﻠﺴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﺳﻴﻒ ﺍﻟﻌﺎﻣﺮﻳﺔ ﺃﺧﺼﺎﺋﻴﺔ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻤﻌﻬﺪ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ. ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼﻝ ﺃﻳﺎﻡ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻻﻓـﺘـﺮﺍﺿـﻲ ﻓـﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟــﻰ ﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺑﺮﺍﻣﺠﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﻭﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﺜﻼﺙ )ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ(، ﻓﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ، ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻘﺔ « ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻭﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻷﻇــﺮﻑ«، ﻭﺳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﺍﻟﻬﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺣﻴﺎﺗﻴﺔ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ، ﻭﺣﻠﻘﺔ » ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ«، ﻭﺳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ ﻫﺪﻯ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺒﻠﻮﺷﻴﺔ، ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻋﻠﻮﻡ ﺑﻤﻌﻬﺪ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ، ﺃﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ، ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ:« ﺃﻧﺎ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ« ﻭﺳﻴﻘﺪﻣﻬﺎ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪﺍﻥ ﺍﻟﻐﺎﻓﺮﻱ ﻣﺸﺮﻑ ﻣﺠﺎﻝ ﺃﻭﻝ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺒﺎﻃﻨﺔ، ﻭ«ﺍﻷﻣﺎﻥ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ.. ﻛﻴﻒ ﺗﺤﻤﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻚ«، ﻭﺳﻴﻘﺪﻣﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻮﻫﻴﺒﻲ، ﺃﺧﺼﺎﺋﻲ ﺃﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﺃﻣـﻦ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ، ﻭﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻘﺔ ﺣـﻮﻝ »ﺍﻟـﺮﺳـﻢ ﺍﻟﺮﻗﻤﻲ )ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺒﺘﺪﺉ(«، ﻭﺳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ ﺃﻣﺎﻧﻲ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺮﺍﺳﺒﻴﺔ، ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ/ ﺩﻣﺞ ﺳﻤﻌﻲ ﺑـﻤـﺪﺭﺳـﺔ ﺍﻟـﻤـﻌـﻤـﻮﺭﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳـﺎﺳـﻲ ﺑﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ، ﻭﻭﺭﻗـﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ:« ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻻﺕ« ﻭﺳﺘﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﺮﻳﻢ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺒﻠﻮﺷﻴﺔ ﺃﺧﺼﺎﺋﻴﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﻬﻨﻲ ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻷﻣﻞ ﻟﻠﺼﻢ.