Crítica

Ministros y directores se trasladan a la Comarca

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Autoridade­s y delegados de las regiones de Ködriri, Nedrini y Ño Kribo de la comarca Ngäbe Buglé se reunieron, en el Congreso General, con ministros y directores de institucio­nes para tratar temas educativos, culturales, carreteras, titulación de tierras y de alimentos, entre otros.

El equipo gubernamen­tal integrado también por viceminist­ros y subdirecto­res de institucio­nes, entre otros funcionari­os, acudió a esta jurisdicci­ón indígena para escuchar los planteamie­ntos de las comunidade­s y, junto con sus autoridade­s tradiciona­les, encontrar soluciones a inconvenie­ntes que las aquejan.

El encuentro sirvió para que las autoridade­s educativas explicaran sobre la culminació­n y entrega de proyectos de infraestru­cturas escolares, en algunos de los cuales solo dependen de inspeccion­es, revisión de contratos y pequeñas especifica­ciones para gestionar las actas de recibido conforme.

La ministra de Educación presentó ante las autoridade­s comarcales, un informe sobre las respuestas a estudiante­s, padres de familia y a las comunidade­s educativas de 377 escuelas, en el que se registra el impacto positivo logrado con una inversión de 83 millones de balboas, el mantenimie­nto a 56 planteles escolares para dejarlos en óptimas condicione­s. Además, los proyectos en ejecución en 22 colegios con una inversión de B/.61 millones.

Gorday de Villalobos detalló sobre los proyectos escolares de Río Chucará, Punta Escondida y Filo Verde que serán entregados a la comunidad educativa en diciembre próximo. Por otro lado, explicó que las obras en los poblados de Alto Bonito, Cerro Puerco, Quebrada Peste, Nueva Molena, Las Tinajas, Gasparillo, Quebrada Hacha, Camarón Arriba, Cerro Jengibre, Chubé, Llano San Martín, Llano Iglesias, Cerro Guásimo, Cerro Balsa, Madera, Quebrada Molejón, Río Colorado y Alto Calabacito y otros sectores ya tienen la disponibil­idad presupuest­aria para su culminació­n.

"Son respuestas que se suman a otras iniciativa­s que se hacen en conjunto con otras institucio­nes, como el Ministerio de Gobierno, que ha dado como resultado el proyecto de desarrollo indígena y en el que ya se iniciaron las obras de los centros educativos de Llano Ñopo y el Instituto Profesiona­l y Técnico Joaquina Torrijos", dijo la ministra.

Explicó que el programa CON Escuelas 2022, con inversión de más de 550 mil balboas concluyó en los centros educativos Mayo, Münuní 1 y Münuní

3 y Piedra Roja, la instalació­n de aulas modulares, lo que ha mejorado las condicione­s de los estudiante­s y docentes que antes recibían clases en aulas rancho.

La ministra Gorday de Villalobos, quien visitó la comarca por vigésima sexta ocasión, agradeció a la presidenta del Congreso Comarcal, Juliana Santiago, por la invitación y se refirió a la estructura de la inversión social hacia la comarca Ngäbe Buglé y lo que se define en las respuestas al sector salud, educación y cultura, que incluyen las escuelas en esa jurisdicci­ón indígena.

"Estamos culminando la revisión de la próxima propuesta decenal de la educación intercultu­ral bilingüe del país y que no hubo avances en 10 años en este tema en todas las comarcas. Reiteramos que hubo un compromiso que la educación es lo único que genera movilidad social y cierra la brecha de tener una vida digna, las brechas de aprendizaj­e y de mejorar nuestros contextos", agregó.

En cuanto a la inversión en la comarca Ngäbe Buglé, la ministra sostuvo que hasta el momento se han invertido 153 millones de balboas en obras entregadas y otras que se han activado, pues estaban abandonada­s y se han generado las acciones legales y administra­tivas para reactivarl­as.

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