El or­den en la na­rra­ción

En una na­rra­ción dis­tin­gui­mos tres par­tes, en es­te or­den:

Ultima Hora - Revista Escolar - - CASTELLANO -

¿Qué? ¿Có­mo se en­tien­de eso? Ini­cio: al prin­ci­pio, se cuen­ta dón­de y cuán­do trans­cu­rre la his­to­ria y quié­nes son sus per­so­na­jes. Nu­do: des­pués se cuen­ta lo que su­ce­de en la his­to­ria (un pro­ble­ma o con­flic­to que se les plan­tea a los per­so­na­jes). Desen­la­ce: por úl­ti­mo, se cuen­ta el fi­nal de la his­to­ria (có­mo se so­lu­cio­nó el pro­ble­ma). Por ejem­plo, cuan­do leés un cuen­to, siem­pre em­pie­za con­tan­do dón­de y en qué tiem­po trans­cu­rre, y van apa­re­cien­do los per­so­na­jes. Des­pués ocu­rre al­go de ma­ne­ra im­pre­vis­ta. Fi­nal­men­te, es­te im­pre­vis­to se re­suel­ve. Así que, de aho­ra en más, po­dés no­tar cla­ra­men­te el or­den de las na­rra­cio­nes que leas.

Bo­rro­sa, leí un li­bro que em­pie­za por el fi­nal.

Newspapers in Spanish

Newspapers from Paraguay

© PressReader. All rights reserved.