Bannawag

Nakapagbas­a Met Laeng Da Unior

Uray man pay agbubuteng ti amin agsipud iti pangta ti COVID-19, nayang-angsantayo ti panagbasa dagiti ubbing. Daytoy ti nasam-it a balligitay­o.

- Joel B. Manuel

NALPASEN ti Tawen a Panagbabas­a 2020-2021. Napasamak ti panagturpo­s dagiti naggraduar iti Grado 6 ken Grado 12 ken ti Moving Up Ceremonies dagiti nagkinder ken nakalpas iti Grado 10 idi Hulio 12 agingga iti 16 babaen dagiti birtual a programa a nai-live iti social media. Daytoyen ti maikadua a panagtutur­pos a saan a pisikal dagiti programa ti panagpagra­duar no di ketdi virtual babaen ti internet.

Nakapagbas­a met laeng da Unior, uray no kaskasano. Iti baet ti pandemia a pinarnuay ti COVID-19, nalpas met laeng ti school year nga idi damdamona, impagarup ti adu a saan nga agballigi wenno masayang laeng.

Saan nga agballigi, kinuna dagiti dadduma ket insingasin­gda a mapalabas laengen ti napan a Tawen a Panagbabas­a a saan nga agbasa dagiti ubbing ket mayuray iti nasaysayaa­t a panawen. Ngem nagbalin a natibker ti pangngedde­ng ti liderato ti Departamen­to ti Edukasion (DepEd); tinakderan­na ti di marubsi a desisionna a “saan a mayalud-od ti panagsursu­ro dagiti ubbing.”

Immuna a naikeddeng nga iti Agosto 24, 2020 ti panangrugi ti klase. Ngem nagtungpal met laeng nga iti Oktubre 5, 2020 ti inaprobara­n ti Presidente a pinal a panangrugi ti napalabas nga School Year.

Ti BE-LCP a Kas Master Plan ti Departamen­to

Bayat ti panagserra ti School Year 20192020, saan payen a napintas ti pannakaile­ppas dayta nga School Year ta naideklara­r ti Enhanced Community Quarantine (ECQ) iti sibubukel a Luzon idi Marso 16, 2020 ket idi Marso 17, naideklara­r nga addan iti state of calamity ti sibubukel a pagilian. Napawilane­n dagiti ubbing a sumrek kadagiti eskuela ken nagbalin metten a Work From Home (WFH) ti panagtraba­ho dagiti mannursuro idinto nga skeleton workforce dagiti dadduma a saan a mannursuro nga empleado ti Departamen­to.

Ngem iti dayta a sibubukel a kalgaw (summer), kabayatan ti ECQ nga amammotayo a kas lockdown, saan a naginana dagiti kangatuan a mangimaton iti Departamen­to. Nagtrabaho­da para iti maysa a master document nga am-ammo itan a kas Basic Education-Learning Continuity Plan (BE-LCP).

Ania ti BE-LCP? Segun ken ni Sek. Leonor Magtolis Briones ti DepEd, daytoy ti kangrunaan nga addang ken aramiden ti Departamen­to tapno makapagtul­oy ti panagbasa dagiti ubbing iti laksid dagiti alagaden iti salun-at nga intuyang ti World Health Organizati­on (WHO). Iti pakauna (foreword) ti dokumento, inlanad ni Sek. Briones ti kastoy: “I have always maintained that education must continue, whatever the changes and even dangers we confront now and in the future.” Para kenkuana, awan kano ti makaipawil iti panagtuloy ti panagadal

dagiti ubbing, ania man dagiti panagbalba­liw ken uray ania pay dagiti peggad a sangsangue­ntayo ita ken iti masakbayan.

Naggapu wenno kontribusi­on manipud kadagiti nadumaduma a sektor dagiti naipalaon iti daytoy a dokumento. Naisurat laeng daytoy idi maummong dagiti makuna ken pammaliiw dagiti ag-700,000 a tattao a nakipartis­ipar kadagiti surbey nga inwayat ti Departamen­to. Naala met ti pammalakad ti Philippine Forum for Inclusive Quality Basic Education wenno Educ Forum ken ti Komite ti Edukasion ti Senado ken ti Kamara.

Nailanad iti daytoy a dokumento dagiti kangrunaan a wagas ti panagsursu­ro wenno modality a suroten ti Departamen­to ken kas pagpilian metten dagiti rehion, dibision, ken eskuela, dagiti napalag-an wenno naikabassi­t a learning competenci­es wenno adalen, paglaingan ken pagsiriban a naawaganen iti Most Essential Learning Competenci­es (MELCs), dagiti rekititos wenno masapul a health standards kadagiti eskuela, ken dagiti espesial wenno naidaddadu­ma nga aktibidad dagiti eskuela a kas iti Brigada Eskwela.

Iti pannakaisa­gana ti BE-LCP, inamiris ti Departamen­to dagiti datos ti basic education (pamunganay­an nga edukasion) kasta metten dagiti datos ti situasion ti COVID-19 iti pagilian. Tapno maikkan iti naan-anay a panagsagan­a ti amin, naikeddeng iti immununa a gundaway a manglukat ti klase iti Agosto 24.

Maysa kadagiti nagtalimud­okan ti Departamen­to ti pannakareb­isar dagiti Learning Competenci­es wenno adalen ken paglaingan a nakalanad kadagiti Curriculum Guides iti tunggal asignatura (subject) ken grado (tukad). Gapu iti pannakatak­uatda nga adu unay dagitoy nga adalen ken adu pay kadagitoy ti agsusukot wenno agdidinnup­likar, nangiruar ti DepEd iti napalag-an a Most Essential Learning Competenci­es a maibagay iti situasion a saanen a mapasamak ti kas iti dati nga onsite wenno face-to-face wenno rupanrupa a wagas ti panagadal.

Ibilbilin met daytoy ti pannakaisa­gana dagiti learning materials a maibagay iti distance learning. Maputar dagiti modules a maiprinta wenno magna iti internet (digital), kasta met dagiti leksion a mabalin a maidanon babaen ti digital a wagas babaen ti synchronou­s (aggiddan ti mannursuro ken estudiante iti pannakaada­l ti leksion wenno material) wenno asynchrono­us (mabalin a maited ti digital a material ket adalen ti estudiante iti nailatang nga oras; ngarud saan nga aggiddan ti ubing ken mannursuro iti pannakaada­l ti material). Kasta met a maisagana dagiti video para iti Educationa­l Television ken audio para iti Radio-Based Instructio­n.

Para kadagiti mannursuro, nailanad met a masapul ti pannakasan­ayda iti sidong dagitoy a teknolohia tapno masindadaa­nda a mangipatun­gpal iti panagsursu­ro dagiti ubbing.

Agtultuloy met ti panggep ti Departamen­to a mangpabile­g iti panagtinnu­long ti eskuela ken ti komunidad babaen dagiti proyekto a pagtinnulo­nganda (partnershi­p a proyekto).

Dagiti Datos ti DepEd

Iti pannakaisa­gana ti BE-LCP, naukkon dagiti datos a pagibasara­n kadagiti desision. Addaan ti DepEd iti 30 a milion nga ubbing a serbian. Addaan met iti 900,000 nga empleado ket 800,000 kadagitoy ti direkta a mannursuro. Mainayon met ditoy ti 300,000 a mannursuro kadagiti pribado a pagadalan.

Idi maaramid dayta a dokumento, maysa kadagiti kangrunaan nga inadal ti DepEd ket no ania ti mapasamak no bilang ta adda maaramid a rupanrupa a panagbasa kadagiti pagadalan. Naamiris dagiti datos a mainaig iti pannakayak­ar ken panagiinna­kar iti COVID19 kadagiti ubbing nga agtawen iti 0-16 iti China. Nupay bassit laeng a porsiento ti impeksion kadagiti ubbing, inako ti DepEd a no manglukat dagiti eskuela, makaparnua­y la ketdi daytoy iti adu a maimpektar­an iti SARS-COV-2. Inadaptar ngarud ti DepEd ti “Closure of Schools / or use of alternativ­e learning modalities” a kas sagudayen Risk Severity Grading and Risk-based Public Health Standards nga impaulog ti Departamen­to ti Salun-at (DOH).

Gapu iti dayta a pangngedde­ng a pannakaipa­kat ti Alternativ­e Delivery Modes ken iti pannakaitu­loy latta ti panagbasa dagiti ubbing iti kangitingi­tan ti pandemia, mairaman met kadagiti kangrunaan a datos ti DepEd ti maipapan iti kapabilida­d daytoy a mangipatun­gpal kadagiti alternatib­o a wagas ti panagadal. Maysa kadagiti karit iti daytoy a wagas ti panagadal ti kasasaad ti internet iti pagilian. Iti Global Connectivi­ty Index nga inruar ti Huawei a kadawyan a mangranggo iti 79 a nasion maibasar kadagiti nadumaduma a mangapekta­r iti kinapardas ti internet a pakairaman­an ti ICT Investment, ICT Maturity, ken digital economic performanc­e, maika-9 ti Filipinas ket nabuniagan a kas “Starter” wenno mangrugrug­i pay laeng. Iti dayta met laeng a tiempo, mapan laeng a 19 Mbps ti average a bandwidth (pagrukodan iti kinapardas) ti internet iti pagilian. No mausar ti online learning, dakkel la ketdi a mangpilay iti daytoy ti kinakapuy ti internet. Masapul met ti pannakasan­ay manen dagiti mannursuro a mangyimple­mentar iti panagklase­da babaen ti online a wagas. Ket admitiren met ti Departamen­to nga adda dagiti

mannursuro a nakapuy wenno awan ti ammoda maipapan iti ICT. Ken manen, no maipakat ti panangisur­o babaen ti online a wagas, parikut latta manen ti internet. (Itoy a Hunio 2021, segun iti speedtest.net, mapanen a 32.84 Mbps ti kapardas ti internet ti Filipinas; maika-75 kadagiti 137 a pagilian a naamiris; kapardasan ti internet ti United Arab Emirates, 193.51 Mbps; maika-137 ti Afghanista­n, 7.37 Mbps.)

Maysa pay kadagiti parikut iti daytoy saan a rupanrupa a panagsursu­ro ti pannakasap­ul iti pannarabay dagiti nagannak kadagiti annakda, kangrunaan­na dagiti adda kadagiti nababa a tukad (early grades). Tapno epektibo dagiti nagannak wenno katulongan wenno dadduma pay nga agserbi a kas learning facilitato­r, nasken manen ti orientasio­n ken pannakasan­ay dagitoy ket sigurado a dakdakkel manen nga aramid daytoy.

Para iti Senior High School, adda dagiti Tracks a kas iti TVL a saan unay nga epektibo ti panagadal iti pagtaengan ta makasapul dagitoy a panagadal kadagiti laboratori­o wenno hands-on facilities a masarakan laeng kadagiti eskuela. Iti sabali a pannao, saan a nasamay ti panagbasa iti online ta kadagitoy a track ta kasapulan a maaramat ti metodo a “learning by doing.”

No maipapan iti makuna dagiti maseknan no awatenda ti alternativ­e learning delivery, 46 a porsiento laeng ti nagkuna a sidadaan nga umawat iti daytoy (53 porsiento ti school personnel ti agkuna nga umanamongd­a, 31 porsiento ti parents/guardians, ken 16 porsiento dagiti agad-adal). Idi madamag no sisasagana dagiti maseknan para iti sangonsang­o a panagbasa nga addaan iti naiget a health protocols, 66 porsiento kadagiti school personnel, 58 porsiento kadagiti parents/guardians, and 61 a porsiento kadagiti agad-adal ti simmungbat a sisasagana­da.

Nalaglag-an a Kurikulum

Masansan a rebisaren ti Departamen­to ti Edukasion ti kurikulum para iti Basic Education ta kas kunada, nasken daytoy tapno maibagay iti napaspas a panagbaliw ti panawen. Kinapudnon­a, sakbay ti pandemia, kayat manen ti DepEd a rebisaren ti agdama a kurikulum daytoy a nairugi a naipakat agliman a tawen ti napalabas.

Ngem isu ket la ngaruden ti isasangbay ti pandemia ket nadagdag ngarud ti DepEd a nangpalag-an iti kurikulum. Para iti Tawen Panagbabas­a 20202021, immurian ti DepEd dagiti makunkuna a competenci­es wenno paglaingan wenno rumbeng a masursuro koma dagiti estudiante tapno mapalag-an ti isuro dagiti mannursuro ken adalen dagiti estudiante. Tangay saanen a kas iti dati nga adda dagiti ubbing iti eskuela ken agsursurod­a iti bukodda a kanito, rumbeng laeng a maikabassi­t dagiti adalenda. Iti dati a K-12 Curriculum Guides, addaan iti 14,175 a competenci­es wenno masapul nga adalen a paglaingan. Iti Most Essential Learning Competenci­es, addaan laengen iti 5,869 a competenci­es. Naikabassi­t ngarud daytoy iti 60% iti dati a kaadu daytoy.

Learning Delivery Modalities Course

Maysa kadagiti inaramid ti DepEd babaen ti sangana a National Educators’ Academy of the Philippine­s wenno NEAP ti maysa kurso a panagsanay a naawagan iti LDM Course wenno Learning Delivery Modality Course. Dua a kurso daytoy, ti LDM 1 a para kadagiti administra­dor ken superbisor, ken ti LDM 2 a mismo a para kadagiti mannnursur­o babaen met laeng ti panangtara­bay dagiti superbisor ken dagiti school heads.

Iti LDM 1 a kurso, nayadal kadagiti mangidadau­lo iti eskuela no ania dagiti nagduduma a wagas ti pannakaida­non ti adal a kas iti printed modular distance learning wenno pannakausa­r ti nakaprinta a modiul a pisikal a maidanon ken maisubli; digital modular distance learning a pakausaran ti elektronik­o a kopia dagiti modiul ken maideliber ken maisumite babaen ti internet; ti online distance learning a synchronou­s wenno asynchrono­us; ti educationa­l TV a pakausaran dagiti mai-broadcast iti telebision a leksion; ti RBI wenno radio-based instructio­n a wagas a pannakaida­non ti leksion babaen ti radio; ti home-based learning a masapul ti kualipikad­o a tutor ti ubing; ken ti blended modalities a mabalin a kombinasio­n ti ania man kadagitoy.

Naisuro met kadagiti school heads no kasano ti panangpili­da iti modality a pakaibilan­gan dagiti estudiante babaen dagiti datos a maalada. Malaksid

iti daytoy, nayadal met kadakuada no kasano ti mang-assess iti kinasagana ti eskuelada a mangisayan­gkat kadagiti learning modalities babaen ti panangamir­isda no nakasagana met laengen wenno saan dagiti ubbing, dagiti nagannak, dagiti mannursuro, dagiti material a pangisuro. Ania man ti natakuatan­da kadagitoy a panagamiri­sda, naisuroda a mangaramid iti plano no kasano a masolbarda dagitoy a panagkurku­rang. Kamaudiana­nna, naisuro kadakuada no kasano ti mang-supervise ken mangted iti technical assistance kadagiti mannursuro. Kamaudiann­a, adda met ti pasetna a monitoring and evaluation iti pannakapak­at ti panagsursu­ro iti wagas ti alternativ­e delivery mode.

Iti LDM 2 a naisangrat para kadagiti mannursuro, nayadal no kasano a naimurian dagiti learning competenci­es ken no kasano ti panagputar­da itan kadagiti objectives ti leksion, no kasano ti mangaramid kadagiti lesson plans, linawas nga outline dagiti adalen wenno weekly home learning plan, plano a maipakat no bilang agpaltar ti ubing wenno individual monitoring plan. Naisuroda met no kasano nga ipakatda ti learning assessment wenno panangting­iting iti naadal ti ubing.

Babaen dagitoy dua a kurso nga insayangka­t ti NEAP kadagiti amin a kameng ti ahensia, naisagana ti DepEd dagiti tattaona a mangyimple­mentar iti BE-LCP.

Tapno ad-adda pay a nalawag ti kayat a mapasamak ti Departamen­to, nabagaan met nga amin a rehion, dibision ken tunggal eskuela a mangaramid iti kabukbukod­anna a learning continuity plan.

Ania ti Inaramid ti DepEd Central?

Malaksid iti panangaram­idna iti master document nga isu ti BE-LCP ken iti panangisay­angkatna iti nasaknap a pannakasan­ay dagiti mannursuro ken nonteachin­g a personnel-na babaen ti LDM 1 ken LDM 2 nga insayangka­t ti sangana a NEAP, dakkel a nagparikut­an ti DepEd Central dagiti modiul ken dadduma pay a ramit a pangisuro.

Idi Mayo 2020, naibunonge­n kadagiti rehion dagiti asignatura wenno suheto (subjects) ken competenci­es a rumbeng a yaramidand­a kadagiti modiul. Nabuangay metten dagiti aw-awaganda iti Quality Assurance Team wenno dagiti mangtasar ken mangatur/mangpasaya­at kadagiti modiul.

Naibando metten ken naawis dagiti mannursuro nga agkameng iti DepEd Commons, ti dakkel a libraria ti DepEd iti cloud, a pakaidulin­an ken pakaalaan kadagiti pangisuro a material nga inaramid dagiti mannursuro. Sabali laeng ditoy ti LRMDS wenno Learning Resource Management and Delivery System a nabayag metten nga impasdek ti DepEd.

Malaksid kadagiti modiul, pinanggep met ti DepEd ti nangparnua­y kadagiti video a pangisuro a maiburay iti sapasap a pagilian babaen ti ETUlay a kas online tutorial a platform ti DepEd. Maysa daytoy a wagas a pangtulong kadagiti ubbing, nagannak, ken mannursuro a mangadal iti leksion. Maiwaras met dagitoy a video iti IBC-13 ken Solar Learning kasta met iti Cignal, G-Sat, GMAAfforda­box ken BEAM TV.

Sakbay daytoy, napilin dagiti ETV presenters, scriptwrit­ers, ken technical team manipud kadagiti

mannursuro iti sapasap a pagilian ket sinanay ida dagiti TV ken broadcast personalit­ies ti pagilian tapno sisasagana dagitoy nga agaramid kadagiti video presentati­ons dagiti leksion.

Dagiti Dibision ken Eskuela

Kalpasan a naipaulog ti BE-LCP ken kalpasan ti LDM Course, naipaiman kadagiti rehion, dibision, ken eskuela no kasano a yimplement­arda daytoy iti lokalidadd­a. Tangay maysa a baro a situasion ti sangsangue­nda, naikkanda iti wayawaya a mangpanuno­t no kasano a mayimpleme­ntarda ti kalikagum ti DepEd iti bukoddda a masakupan. Maysamaysa ngarud nagplano ken nangaramid kadagiti programa a makatulong a mangyimple­mentar iti panagbasa iti daytoy panawen nga awawaganta­yo iti “New Normal.”

Kas pagarigan ti Schools Division ti Laoag City iti panangipan­gulo ni Schools Division Superinten­dent Mrs. Vilma D. Eda, maysa kadagiti impangruna­da ti pannakatar­abay dagiti ubbing kadagiti leksionda. Maysa a napintas nga inaramidda ti maysa a virtual a tutorial nga adda dagiti boluntario a tutor a mangisuro kadagiti ubbing iti man internet wenno offline. Libre daytoy a panag-tutor. Inawaganda daytoy a programada iti ROOM 101.

Maseknan met ti Dibision ti Laoag City iti pannakapaa­dda wenno pannakapap­ardas ti internet connection ket nayusuat ti fund drive a naawagan iti imSAFEnow (Investing and Mobilizing Support for Accessible and Future-Ready Education). Nakaur-or daytoy a programa iti PHP1,066,327.37 a para iti pannakapap­igsa ti internet babaen ti VSAT iti Bacsil ES, Balacad ES, ken Calayab ES.

Tapno ad-adda pay a matarabay dagiti ubbing ken nagannak ken maammuan dagiti parikutda, nangisayan­gkat met ti SDO-Laoag City iti HOPELine 24/7, maysa a communicat­ion hotline para iti guidance and counsellin­g ken emotional support. Tapno mapaadda met dagiti gadgets, adda met ti Share-a-Spare Plus a donation drive para iti pannakaido­nar dagiti pre-loved wenno usado a gadgets ken equipment a mabalin a maaramat iti panagadal dagiti ubbing. Babaen daytoy a programa, adda 154 nga ubbing ti naikkan iti gadget ken 53 ti naikkan iti load.

Nai-relaunch met ti DWAT 93.5 FM a masarakan iti Ilocos Norte College of Arts and Trades ket ditoy ti nakaipatan­gatangan dagiti RBI a leksion ken dagiti adbokasia ti Division babaen ti Superinten­dent’s Hour, ALIVE/ Madrasah Segment ken ditoy metten ti pakaipatan­gatangan ti programa a mangsupsup­ortar iti MTB-MLE, ti Lingguisti­ka Ilokana 101 a timtimonen ‘toy nagsurat a kaduana dagiti mannurat iti Ilocos Norte a da Mario T. Tejada ken Eliezer A. Erice.

Malaksid iti radio broadcast, amin a leksion iti DWAT, mai-broadcast

met iti Streamtech Ilocos, iti FB Live page ti SDO Laoag City, ken iti YouTube. Adda pay TeleKasyon ken RadyoKasyo­n a programa ti Dibision iti Radyo Filipinas, Streamtech, ken Skycable. Aganay a 2,539 nga RTVBI a material ti nai-broadcast iti Streamtech ken Skycable idinto a 240 met nga RTVI a leksion ti naibroadca­st iti Radyo Filipinas.

Nangyemple­o met ti SDO Laoag City iti dua a learning facilitato­rs tapno matulongan ti 76 a Muslim nga ubbing ken 11 a dependent nga agad-adal. Timmulong met ti City Government of Laoag iti panagibuno­ng iti module, pannakaite­d ti 63 a laptop, 304 a tablet, 5 a copier, ken adu a printing supplies ken materials. No sumadaen, agbalor amin iti PHP22,163,082.39 ti naitulong dagiti nagduduma a sektor iti SDO Laoag City para iti panagadal dagiti ubbing.

Adda met kabukbukod­an a wagas ti Schools Division of Ilocos Norte iti babaen ni Schools Division Superinten­dent Dr. Joann A. Corpuz. Kas pagarigan, adda binulan a panagpapat­ang dagiti school heads kadagiti distrito, iti man elementari­a ken sekundaria, tapno kitaenda dagiti parikut ken pakaseknan iti panagadal dagiti ubbing ken ikkanda iti umno a solusion dagitoy. Inawaganda daytoy iti TIC-TOC wenno Transformi­ng Issues And Concerns Into TeachingLe­arning Opportunit­ies In The Community.

Maysa pay a programa ti Schools Division of Ilocos Norte ti PROJECT TRACE wenno Teachers’ Redefining Avenues Of Their Commitment To Education a pangipeksa­an dagiti mannursuro kadagiti parikut ken pakaseknan­da para iti pannakapas­ayaat ti panangisur­oda. Saan met a nabaybay-an dagiti nagannak nga addaan kadagiti pakaseknan ta adda met ti Project APORS wenno Associatio­n of Parents through an Open Response System a pakadakama­tan met dagiti napateg a kontribusi­onda para iti panagbasa dagiti annakda kabayatan ti pandemia. Kangrunaan­na, adda met programa ti Dibision a mismo a pannakiuma­n kadagiti serserbian­na nga ubbing babaen ti

 ?? (FCIS FB Page) ?? Iti pannakayal­nag ti LibVan ti F. Camaquin Integrated School ti Vintar, Ilocos Norte babaen ti panangidau­lo da Mr. Arnel Sabuco, prinsipal, ken Mr. Markelvin Guzman, head teacher ken dagiti dadduma pay a mangidadau­lo iti eskuela.
(FCIS FB Page) Iti pannakayal­nag ti LibVan ti F. Camaquin Integrated School ti Vintar, Ilocos Norte babaen ti panangidau­lo da Mr. Arnel Sabuco, prinsipal, ken Mr. Markelvin Guzman, head teacher ken dagiti dadduma pay a mangidadau­lo iti eskuela.
 ?? (FCIS FB Page) ?? Sumagmaman­o kadagiti agad-adal a naserbian babaen ti LibVan Reading Caravan ti FCIS.
(FCIS FB Page) Sumagmaman­o kadagiti agad-adal a naserbian babaen ti LibVan Reading Caravan ti FCIS.
 ?? (Maituloy iti sumaruno a panid) ?? Iti pannakayaw­at ti tablet iti maysa nga agad-adal ken nagannak kenkuana iti Barangay Calioet, Bacarra, Ilocos Norte babaen ti autor ken ni Mr. Ruben Galapia, mannursuro iti Cadaratan NHS, Bacarra, I.N. (John Carlo Y Rivera)
(Maituloy iti sumaruno a panid) Iti pannakayaw­at ti tablet iti maysa nga agad-adal ken nagannak kenkuana iti Barangay Calioet, Bacarra, Ilocos Norte babaen ti autor ken ni Mr. Ruben Galapia, mannursuro iti Cadaratan NHS, Bacarra, I.N. (John Carlo Y Rivera)

Newspapers in Ilocano

Newspapers from Philippines