Papel ng teknolohiya sa edukasyon
Rosemarie O. Yumul
Binigyang diin ng Kagawaran Edukasyon ang papel na ginagampanan ng teknolohiya upang gawing kaaya-aya ang edukasyon para sa mga mag-aaral, lalo na sa gitna ng mga pagbabago na dala ng pandemya.
Ayon sa DepEd, hindi natin maaaring pag-usapan ang tungkol sa de-kalidad na edukasyon nang hindi itinuturo sa mga nag-aaral ang “intricacies” ng teknolohiya, komunikasyon, at maging pag-imbento.
Nakipagtulungan ang DepEd sa IT at Business Process Association of the Philippines o IBPAP upang gawing mas madali para sa mga IT-BPM firms na magbigay ng pauna ngunit kumpletong kagamitan sa mga pampublikong paaralan ng DepEd sa buong bansa.
Ang inisyatiba - na kung saan ay resulta ng malawak na talakayan kasama ang bilang ng mga pampubliko at pribadong sektor - ay mababawasan ang mga kinakailangan sa pagpapatakbo at mai-optimize ang proseso ng paglilipat ng tungkulin para sa mga kasapi ng IBPAP at mga kasosyo nitong samahan.
Sa pamamagitan ng pakikipagsosyo, maaari nang direktang matugunan ang mga hamon na madalas harapin ng mga samahan kapag nagbibigay ng isang donasyon, kasama ang mga buwis at iba pang mga kaugnay na gastos, dokumentasyon, mahabang timeline, at manhours, ayon sa IBPAP.
Nabanggit ng IBPAP at DepEd na ang inisyatibang ito dumating sa tamang oras upang maibsan ang lumalaking pangangailangan sa sistema ng pampublikong edukasyon.
Gayundin, bilang pinakamalaking tagapagbigay ng trabaho sa Pilipinas, palaging kinikilala ng industriya ang mahalagang talento ng Pilipino.
Alinsunod dito, ginawang priyoridad ng IBPAP upang matiyak na mabibigyan sila ng pinakamahusay na mga oportunidad upang makamit, mapagbuti, at magamit ang kanilang mga kasanayan at kakayahan.
Dahil dito, may maasahang makikinabang sa programa sa mga mag-aaral at guro sa sistema ng edukasyon na nangangailangan ng maaasahang “tools” sa pag-aaral, lalo na't lumipat sila sa online at pinaghalo ang pag-aaral sa gitna ng COVID-19.
Samantala, sinabi ng DepEd na ang mga kontribusyon ng sektor ng IT-BPM ay tiyak na makakagawa ng malaking pagbabago sa mga pagsisikap ng DepEd sapagkat habang nakatanggap na ito ng libu-libong mga donasyon, dapat din nating tandaan na mayroong 26 milyong mga nag-aaral na kailangang makinabang at maging kapaki-pakinabang ang teknolohiya kung nais nilang mabuhay sa totoong mundo.
***
The author is Teacher II at Sta. Maria High School