Além da escola, alunos passam a escolher cursos

EDUCAÇÃO Ministério defende que a medida reforça o processo de tomada de decisões por parte dos estudantes do secundário

Além de terem de indicar cinco estabelecimentos de ensino possíveis no ato da matrícula, os encarregados de educação – ou os estudantes, caso já sejam maiores – passarão também a identificar uma ou várias áreas de estudo que pretendem estudar. Uma medida que se aplica especificamente aos estudantes do ensino secundário, que terão assim de optar entre os diferentes “cursos” do secundário, por exemplo as Humanidades, Ciências, ou diferentes ofertas do profissional. “Esta possibilidade reforça o processo de tomada de decisão dos estudantes, permitindo-lhes a candidatura a mais do que uma modalidade”, defende o Ministério da Educação na nota de imprensa divulgada ontem.

Atualmente, os estudantes que entram no secundário já fazem a opção pelo curso que pretendem. E muitos escolhem deliberadamente as escolas mais indicadas para os frequentarem.

No entanto, questionado pelo DN sobre o impacto prático da nova regra, o ministério mantém que esta reforça o envolvimento do estudante nas tomadas de decisão sobre o seu percurso: “Isto significa que agora, logo à cabeça (ou seja, no ato da matrícula), o aluno escolhe o par escola+curso.”

Entre os diretores, o impacto da medida não é consensual. Manuel António defendeu que esta “é racional e faz todo o sentido”, lembrando que se aplica a alunos “que vão para o 10.º ano e querem mudar de escola. Podem ter lugar na escola número dois [da sua lista de prioridades] e o curso que pretendem existir na escola quatro ou cinco”, ilustra. “Já Filinto Lima admite que a intenção do legislador não é muito clara: “Esse ponto ainda não percebemos. Teremos de analisar melhor o despacho”, diz. P.S.T.