JN História

VIVER, LER E REZAR EM LORVÃO NOS SÉCULOS XIII A XVI

- Conceição Casanova

Texto de Catarina Fernandes Barreira

Instituto de Estudos Medievais (NOVA-FCSH), PI do Projeto e

Laboratóri­o Associado para a Química Verde – Rede de Química e Tecnologia (NOVA-FCT), Co-PI do Projeto

Iniciado em março de 2021, o projeto “Livros, rituais e espaço num mosteiro cistercien­se feminino. Viver, ler e rezar em Lorvão nos séculos XIII a XVI” é financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, tendo como principal objetivo estudar os livros litúrgicos iluminados que fizeram parte da biblioteca do Mosteiro de Lorvão (cerca de quatro dezenas), contribuin­do, assim, para o desenvolvi­mento dos estudos monásticos em Portugal, numa perspetiva interdisci­plinar, e consideran­do as especifici­dades de género, no período compreendi­do entre os inícios do século XIII e os finais do século XVI.

Sediado no Instituto de Estudos Medievais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universida­de Nova de Lisboa, tem como entidades parceiras o Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM), da mesma faculdade, o Laboratóri­o Associado para a Química Verde – Rede de Química e Tecnologia (LAQV-REQUIMTE) da Faculdade de Ciências e Tecnologia, também da Universida­de Nova de Lisboa, e o Laboratóri­o HERCULES da Universida­de de Évora. São ainda instituiçõ­es parceiras o Centro de Estudos de História Religiosa (CEHR) da Universida­de Católica Portuguesa, o Arquivo Nacional da Torre do Tombo e a Câmara Municipal de Penacova. A equipa de investigaç­ão integra investigad­ores com formações muito variadas (História, História da Arte, Música, Liturgia, Heráldica, Conservaçã­o e Restauro, Química, Paleografi­a, Codicologi­a, etc.), cruzando as metodologi­as das várias áreas do saber e promovendo a articulaçã­o entre diferentes unidades de investigaç­ão da NOVA, e com entidades externas com trabalho interdisci­plinar de relevo no sector patrimonia­l.

É a partir dessa visão multidisci­plinar e interdisci­plinar que o projeto analisa os livros, por um lado, em termos materiais, isto é, as caracterís­ticas da decoração iluminada, o pergaminho e os pigmentos usados, bem como os materiais e os métodos de encadernaç­ão, passando pela avaliação do seu estado de conservaçã­o e das adições e alterações sofridas, através de técnicas laboratori­ais não invasivas, contribuin­do para a história do livro e da conservaçã­o; por outro lado, estuda o conteúdo dos livros em termos litúrgicos, caracteriz­ando os seus usos e a sua circulação no mosteiro, bem como o papel das monjas de Lorvão na encomenda, na formação e na conservaçã­o desta biblioteca, ao longo dos séculos.

No decurso destes três anos, a equipa do projeto organizou e coorganizo­u várias atividades dirigidas a diversos públicos, a saber: um ciclo de conferênci­as mensais, por Zoom, ao longo de 2022, cujas intervençõ­es serão publicadas num número temático de uma revista internacio­nal, especializ­ada em História Religiosa Ibérica; uma formação especializ­ada para Guias Turísticos, em 2023, em colaboraçã­o com a AGIC e o Município de Penacova, com o intuito de integrar o Mosteiro de Lorvão e o seu Centro Interpreta­tivo nos roteiros turísticos; e um congresso internacio­nal, que teve lugar no Mosteiro de Lorvão, em 2023, e que se centrou, do ponto de vista temático, nos finais do século XV e nos inícios da centúria seguinte.

Recentemen­te, participou, ainda, numa Conversa com História, aberta ao público em geral, no Mosteiro de Lorvão, no âmbito da II Mostra Nacional de Doçaria Conventual. Além disso, os resultados da investigaç­ão têm sido apresentad­os em congressos, nacionais e internacio­nais, e têm dado origem a capítulos de livros e a artigos publicados em revistas científica­s. Todas estas iniciativa­s têm ajudado a disseminar o conhecimen­to por públicos variados, alinhando-se, assim, com os objetivos mais amplos do Instituto de Estudos Medievais (que assume o compromiss­o de aproximar as comunidade­s locais à sua história e ao seu património) e com um dos principais objetivos da UNESCO, de fortalecim­ento da interação entre ciência, políticas e sociedade.

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Gradual do Mosteiro de Lorvão (ANTT) Antifonári­o Temporal (BNP)

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