Casos de bullying são difíceis de detetar

Relativamente aos casos de bullying, o levantamento que é feito não consegue descortinar o número específico de casos que surgem nas escolas, reconhece a DRE. Trata-se de um “fenómeno muito específico e que tem contornos muito próprios que dificultam muito a sua deteção. É um comportamento, que na sua grande maioria, ocorre de forma planeada e contínua, mas que é feito intencionalmente de forma "escondida" e "silenciosa", quase sempre longe dos olhares dos adultos que trabalham na escola e muitas vezes até longe da presença de outros colegas”.

Por isso, e devido ao “caráter ameaçador dos agressores e o medo e impotência por parte das vítimas”, há uma ausência de denuncia, sendo o caso conhecido só quando já atingiu proporções mais alarmantes, notando uma alteração no comportamento "normal" da vítima (isolamento, medo de entrar na escola, recusa de ir à escola, etc.).