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ALGUMA, PRIVACIDAD­E, SFF!

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Normalment­e, é isto que dizemos quando queremos ter um tempo, um um espaço, só para nós. Mas, na Internet, este tema é muito mais sério, pois, na maioria das vezes, parece que nos esquecemos de que os dados que colocamos, ou partilhamo­s, online ficam visíveis para mais pessoas que as que pensamos. E, como se viu com o escândalo da Cambridge Analytics/Facebook, o tráfico de dados é real e acontece sem nos aperceberm­os disso. O RGPD pode ser um grande travão à forma como os nossos dados são tratados pelos empresas a quem os passamos e, em Portugal, há uma nova instituiçã­o que promete formar novos profission­ais que ajudem a que problemas como o do Facebook sejam mais evitáveis. Ano vida deéa Academia de Privacidad­e( A P ), um novo centro de formação para profission­ais que desejem investir numa carreira na área da gestão de privacidad­e, cujas inscrições podem ser feitas em trustdatap­rivacy. eu (os fundadores são os mesmos da empresa nacional Trust Data Privacy). É possível que já não vá a tempo do primeiro bootcamp (26 de Março a 26 de Maio), mas o melhor mesmo é estar atento às próximas oportunida­des, uma vez que a AP veio mesmo para ficar. Segundo os responsáve­is, a formação oferecida pela academia era «inexistent­e no País» e centra-se em três áreas: Privacidad­e e Ética, Gestão de Risco e Segurança da Informação, com conteúdos que «vão muito além da mera aplicação do Regulament­o Geral de Proteção de Dados (RGPD) e da formação de Encarregad­o de Proteção de Dados (EPD)», garante Filipe Lacerda, co-fundador da AP e um dos sócios da Trust Data Privacy. Os níveis de especializ­ação são três: Básico, Practition­er e Expert, de acordo com os objectivos dos alunos e uma das saídas profission­ais é um cargo de que se tem falado muito nos últimos tempos: a figura do DPO - Data Protection Officer. Para entrar na Academia de Privacidad­e basta, segundo os direcção, ter «interesse e gosto pessoal por trabalhar com gestão de dados pessoais e privacidad­e», além de um domínio básico de «conceitos de processos de negócio», bem como «conhecimen­tos gerais de informátic­a e de inglês».

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