Encuentran las pruebas escollos
Hubo maestros y padres que se manifestaron en contra de las Pruebas Puertorriqueñas, que comenzaron ayer
“Esto ha sido un desastre. En años anteriores la participación era de 98% a 99% y esto ha sido una merma dramática”, dijo ayer Marisol Boria, directora de la escuela superior José M. Lázaro, de Carolina al comentar su experiencia en el primer día de administración de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA).
Sus expresiones contrastan con las del secretario de Educación, Rafael Román, quien aseguró al cierre de esta edición que la participación de los estudiantes ayer fue de un 96%.
La cifra, según el funcionario, es igual a la que obtuvieron el año pasado durante el primer día de pruebas.
Durante un recorrido por escuelas del área metropolitana de este diario se topó con escuelas con baja participación y manifestaciones de padres y maestros contra las PPAA, así como planteles en los que la asistencia del estudiantado era marcada.
LLAMADO AL BOICOT. El Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública había hecho un llamado para que los padres boicotearan las pruebas y no llevaran a los estudiantes a las escuelas.
“Eso (el boicot) se dio en algunas escuelas. La verdad es que no fue en todas. El por ciento de asistencia (96%) evidencia que los papás enviaron a los estudiantes. Hay padres que obviamente le hicieron caso al mensaje (del boicot)”, reconoció Román.
Asimismo, admitió -como constató este diario- que hubo escuelas en las que los directores recibieron un documento firmado por los padres que desautorizaba la administración de las PPAA a sus hijos.
Justificó las llamadas telefónicas que se hicieron ayer a los padres que no enviaron a sus hijos a la escuela “porque es un procedimiento estándar de los trabajadores sociales”.
Aún así, Román se mostró satisfecho con la participación estudiantil en el primer día de pruebas. “El resto de los días, los estudiantes que faltan hoy toman reposición”, afirmó.
En la escuela superior José M. Lázaro solo un 46% de su matrícula tomó ayer las PPAA, cuya administración se extienden hasta el 1ro de mayo.
La directora del plantel comentó que previo al comienzo de las pruebas, hubo frente a la escuela una manifestación de estudiantes y maestros en contra de las PPAA.
Lo mismo sucedió en la escuela superior Gilberto Concepción de Gracia, también de Carolina. Allí maestros y padres dejaron sentir su malestar u oposición a las PPAA.
“Las pruebas promueven una cultura de fracaso en el estudiante. Este modelo está diseñado para utilizar el fracaso para agenciar millones de dólares a compañías privadas”, dijo el maestro de matemáticas, Edwin Morales.
Tanto Morales como el maestro de historia Miguel Rivera, no descartaron que el DE tome medidas contra los educadores que optaron por no dar las pruebas.
De hecho, la directora del plantel, quien no quiso identificarse, llegó hasta la manifestación para anotar los nombres de los educadores. “Tengo que entregar los nombres de los que están afuera”, dijo.
Noelanis Fuentes, madre de una estudiante de duodécimo grado, dijo que su hija no asistió hoy a la escuela. Sin embargo, reconoció que los estudiantes de ese grado no toman las PPAA. “Estoy en apoyo a los maestros”, señaló.
Otra madre que se identificó solo por sus apellidos Martínez Benítez dijo que su hija, estudiante de undécimo grado, no quiso tomar las pruebas porque “no tenían puntos y no valían notas”.
Román aseguró que las PPAA permiten saber si un estudiante domina las destrezas correspondiente al grado que cursa. “Son pruebas importantes”, enfatizó.
En la escuela intermedia Manuel Febres González y la elemental Pedro Moczo Baniet la asistencia sobrepasó el 98%, dijeron las respectivas directoras, Nancy Colombo y Norma Iris de Jesús.