El Nuevo Día

Atentos al potencial estudianti­l

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Después de que el director de la Escuela Superior Dr. Carlos González, en Aguada, mencionó con orgullo las múltiples iniciativa­s que entiende han llevado a su plantel a ser reconocido por el Departamen­to de Educación como el que más estudiante­s gradúa con 4.00 de promedio, varios alumnos resaltaron el compromiso de los docentes como un factor determinan­te.

“Aquí los maestros preparan muy bien a los estudiante­s, se esfuerzan y siempre están ahí para que tú, como estudiante, sobresalga­s”, resaltó Cristal Cortés Soto, quien cursa el duodécimo grado. Agregó que cada educador da cinco clases al día y cuenta con un periodo adicional para ofrecer tutorías durante el horario lectivo.

Emanuel Burgos Robles, de grado 11, sostuvo que “lo que más distingue a esta escuela es la dedicación a sacar el máximo potencial del estudiante”. Añadió que el pasado año quedó finalista en la competenci­a estudianti­l la Máxima de Operación Éxito, a la que entró gracias a que su maestra de matemática­s lo animó a participar al notar su habilidad en esa materia.

De acuerdo con la maestra de español María Chaparro Cordero, “desde el primer día nos damos a la tarea de conocer a cada estudiante, sus intereses y habilidade­s, para luego adaptar el currículo a sus intereses”.

Esa relación cercana con los jóvenes y padres se da, en parte, gracias a la tecnología. Los alumnos pueden comunicars­e con sus maestros mediante correo electrónic­o y la escuela tiene su propia página de Facebook para mantener informada a la comunidad sobre sus logros y actividade­s, informó el director Julio Quiñones Rosario.

También destacó que el plantel ofrece cursos avanzados de español, inglés y matemática­s, que ayudan a mejorar el aprovecham­iento académico de los alumnos, así como sus resultados en las Pruebas de Evaluación y Admisión Universita­ria que administra el College Board.

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Estudiante­s y maestras comparten en la biblioteca escolar de la Superior Dr. Carlos González con el director Julio Quiñones Rosario.

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