El poder detrás de la camiseta
Q Gracias a la mejoría experimentada en los resultados en las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA), la Escuela Elemental Antera Rosado Fuentes, en Río Grande, fue clasificada el año pasado como de “excelencia” bajo el nuevo Plan de Flexibilidad aprobado por el gobierno federal.
En matemáticas, el aprovechamiento académico del plantel aumentó del 44% en 2011 al 54% en 2014, informó la directora Oneida Ramírez Ibáñez. En ese mismo periodo, el alza en español fue del 54% al 69% y en inglés fue del 58% al 68%.
“Estos números dependen mucho del compromiso del maestro”, apuntó la directora. Aclaró que el docente no es el único responsable del éxito, ya que es importante que tanto ellos como los estudiantes, padres y personal no docente trabajen en equipo. La maestra de tercer grado Carmen Pizarro Ceballos mencionó que una de las estrategias consiste en dedicar un día a la semana para repasar para las PPAA. Ese día integran a las clases ejercicios de práctica que son de ennegrecer burbujas y llenar cuadrículas como las que se presentan en las PPAA. Judith Rodríguez Martínez, maestra de tercero, grado en que los niños toman estas pruebas por pri- mera vez, indicó que hacen esto porque “al principio vimos que los niños sabían el material, pero no conocían las cuadrículas ni las burbujas y se caían por eso”.
Para motivarlos, contaron que se hace un certamen de dibujo entre los alumnos con un tema relacionado a las PPAA. El dibujo ganador se imprime en camisetas que estudiantes y maestros pueden vestir con mahones los días de repaso. “Así motivamos a los niños y promovemos que entiendan la importancia de las pruebas y los apoderamos de su compromiso con la educación”, dijo Ramírez Ibáñez. En años anteriores, los chicos han vestido camisetas con lemas tales como “Yo puedo” y “#Vamospormás”.