Entrenamiento Auditivo Berard

¿QUÉ ES LO QUE SUCEDE CUANDO EL NIÑO NO LEE, COMPRENDE, ES LENTO LEYENDO O SE LE OLVIDA LO QUE LEYÓ, (POBRE MEMORIA AUDITIVA), O NO RECONOCE, OMITE, SUSTITUYE CIERTOS SONIDOS?

Estudios realizados por NICHD revelan la importancia de la conciencia fonológica para entender las palabras que van a leer. Las unidades de sonido se llaman fonemas y una palabra está compuesta de esas unidades. Para la lectura se debe reconocer cada sonido correspondiente a cada letra (fonema).

Cuando un lector principiante no reconoce los sonidos, tendrá dificultad leyendo. Ese problema perceptual auditivo puede afectar la fluidez en la lectura, la comprensión, la memoria auditiva, la atención y la escritura.

El Entrenamiento Auditivo Berard (AIT) desarrollado por el Dr. Guy Berard, ENT, puede mejorar las destrezas auditivas y la habilidad para percibir sonido adecuadamente. Al poder percibirlos correctamente se desarrolla la conciencia fonológica y la fonética puede ser enseñada.

A través del AIT se logran estimular los hemisferios cerebrales con once frecuencias de sonido impactando positivamente el habla, la comprensión, la memoria auditiva, la atención y la fluidez en la lectura, entre otros. También ayuda a seguir un orden de secuencia lógica y organizada que ayuda directamente en la lectura.

AIT se lleva a cabo durante 10 días, dos sesiones diarias de 30 minutos cada una para estimular y corregir distorsiones auditivas que interfieren los procesos fonológicos para la lectura.