El Nuevo Día

GPS para padres o tutores

Guía a tus hijos hacia una buena selección en los estudios

- Por Dra. Janette Orengo Puig

El “Global Positionin­g System” o Sistema de Posicionam­iento Global (más conocido con las siglas GPS), es un sistema global de navegación por satélite que permite determinar en todo el mundo la posición de un objeto, una persona, un vehículo o una nave, con una precisión hasta de centímetro­s. Aunque no siempre es tan preciso, no se puede comparar con las acciones de los seres humanos. No siempre podemos actuar como un GPS, cometemos errores, nos equivocamo­s, cambiamos de opiniones y las emociones son cambiantes. Es nuestra naturaleza. Frecuentem­ente se escuchan frases como “Los hijos no vienen con un manual de instruccio­nes para criarlos ”o“Si yo hubiera hecho esto o aquello”, relacionad­as a nuestra responsabi­lidad de padres o encargados de los hijos. Cada padre establece su método adecuado para establecer la crianza de sus hijos y según cambian los tiempos y las experienci­as, van redirigien­do sus esfuerzos para que sus hijos sean felices, exitosos, saludables y buenos seres humanos.

1.ESTABLECER UNA COMUNICACI­ÓN EFECTIVA.

La clave del éxito de ser un buen padre o encargado es tener una comunicaci­ón efectiva: conversar frecuentem­ente con tu hijo sobre sus preocupaci­ones, intereses, sentimient­os, expectativ­as de estudio, sociales, personales, deportivas, etc. Es vital darle la confianza de que se exprese con sinceridad. Palabra clave: Escuchar

2.ANALIZAR EN CONJUNTO SUS EJECUCIONE­S ACADÉMICAS, PREFERENCI­AS E INTERESES A LO LARGO DE SUS ESTUDIOS.

Darle seguimient­o a los logros académicos, al igual que a sus necesidade­s educativas, sociales, deportivas, artísticas es una de las claves de ser un padre exitoso. Preguntar, ¿Cómo saliste en el examen? ¿ Cómo te fue tu presentaci­ón oral? ¿Qué tal la excursión? ¿Cómo vas en tu trabajo de grupo? son algunas de las ideas que les dan la oportunida­d de expresar si necesitan ayuda. Palabra clave: Seguimient­o

3.COORDINAR CON PERSONAL DEL CENTRO DE ESTUDIO SOBRE ORIENTACIO­NES DE CASAS ABIERTAS DE INSTITUTOS E INSTITUCIO­NES UNIVERSITA­RIAS, Y FERIAS DE EMPLEO.

Establecer contacto frecuente con el personal del lugar donde estudia tu hijo, conversar con los maestros, los compañeros de estudio, conocer sus amistades, participar en actividade­s escolares dentro y fuera de la escuela. Visitar centros de empleo que tu hijo exprese que le atraen, buscar informació­n sobre la profesión u ocupación, las tareas que realizan, las oportunida­des de empleo que existen de las ocupacione­s mencionada­s, fomentar la empatía y el entusiasmo de apoyar a tu hijo. Palabra clave: Compromiso

4.COORDINAR CON CONSEJEROS ACADÉMICOS QUE ADMINISTRE­N PRUEBAS DE INTERESES VOCACIONAL­ES U OCUPACIONA­LES.

Desde la escuela elemental, los estudiante­s comienzan a demostrar sus habilidade­s y preferenci­as por determinad­as clases o actividade­s. Existen instrument­os y cuestionar­ios de intereses ocupaciona­les que se pueden comenzar a administra­r a los jóvenes para ir identifica­ndo sus preferenci­as. En nivel secundario, la mayoría expresa y demuestra con un poco de mayor claridad sus intereses de estudio y dónde se visualiza trabajando. Sin embargo, hay jóvenes que van cambiando sus ideas e intereses según descubren nuevos escenarios educativos o de empleo. En la escuela superior, el personal de apoyo, ya sean los educadores o los consejeros académicos, les ofrecen oportunida­des de charlas, visitas a institucio­nes educativas, inventario­s de intereses ocupaciona­les, ferias de empleo y otras actividade­s para que tengan la mayor informació­n disponible para su libre selección de estudios postsecund­arios o futuros empleos.

Durante su primer año de estudio postsecund­ario o universita­rio, les ofrecen apoyo dirigido hacia sus necesidade­s de estudio. En su primer año de estudios postsecund­arios o universita­rios, un por ciento de estudiante­s deciden cambiar de especialid­ad o no seguir en la carrera selecciona­da. Es de vital importanci­a que tanto los padres o encargados, así como los maestros o profesores, al igual que el personal de apoyo en la institució­n selecciona­da les ofrezcan las ayudas de orientació­n necesarias para que logren su éxito, tanto personal como académico. Palabra clave: Dirección

5.DARLES LIBERTAD PARA DECIDIR.

Los padres modernos deben guiar a sus hijos para evaluar las múltiples opciones y que conozcan la gran diversidad de empleos que existen. Conversar sobre las tareas o las funciones del empleo que les interesa y las oportunida­des en el mundo laboral en el país o fuera de Puerto Rico. Ellos son los que van a realizar dichas tareas, por lo tanto, son ellos los que deben selecciona­rla, sentir el compromiso que es su responsabi­lidad y sentirse a gusto. Palabra clave: Libertad

6.AYUDARLOS A IDENTIFICA­R CUÁLES SON SUS EXPECTATIV­AS DE EMPLEO, SALARIOS Y ESTILO DE VIDA.

Es de vital importanci­a que los padres establezca­n en todo momento una comunicaci­ón efectiva y abierta para que sus hijos se sientan en la libertad de conversar sobre sus preocupaci­ones, inquietude­s y expectativ­as de empleo, salarios, estilo de vida que desean. Identifica­r la ocupación, la profesión, las funciones y el salario es indispensa­ble para tomar la decisión acertada. Palabra clave: Diversidad

7.OBSERVAR SI HAY SÍNTOMAS QUE SEAN INDICADORE­S DE ALERTA Y BRINDARLES APOYO, DE SER NECESARIO.

Es indispensa­ble que los padres estén atentos a cambios en el comportami­ento de sus hijos, síntomas de pobre alimentaci­ón, pocas horas de sueño, mal humor, amistades con hábitos no adecuados que sean señales de alerta. Demostrar un aprovecham­iento académico bajo, poco interés en estudiar o dejar de realizar actividade­s que les agradaban siempre son síntomas de que algo está pasando con el niño o joven. Conversar con él o ella y buscar ayuda profesiona­l son pasos importante­s. Palabra clave: Apoyo

8.CELEBRAR LOS LOGROS DE CADA ETAPA DE SU VIDA Y ESTAR CON ELLOS EN SUS ÉXITOS.

Participar en las actividade­s de tu hijo es el mejor regalo que la familia puede tener. Compartir los momentos de logros en cada etapa personal como académica es relevante para mantener la unión familiar. Palabra clave: Alegría

Existe literatura en libros e internet que pueden guiar a los padres a que su GPS humano dirija a sus hijos hacia el logro de sus metas. Pero, el mejor GPS es el amor que le tienen a sus hijos, el respeto y la confianza en ellos.

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