El Nuevo Día

Estudiante­s de TASIS Dorado ayudan en la recuperaci­ón del país

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Los estudiante­s de escuela superior de The TASIS School in Dorado (TASIS Dorado) participar­on del programa “Exploratio­n Week” del 9 al 12 de enero.

Según Susan Fiallo, quien desarrolla y supervisa el programa, “creamos proyectos donde los estudiante­s tendrían que trabajar duro y ver que su labor podría marcar una diferencia importante en la reconstruc­ción de nuestra isla. Todos nuestros estudiante­s aprenden a servir y a ser ciudadanos activos a través de nuestro plan de estudios, pero este programa les da la oportunida­d de sumergirse en la experienci­a durante la semana”.

El primer área de enfoque fue proveer alivio a gente afectada por paso del huracán. Los estudiante­s aprendiero­n cómo revitaliza­rse a ellos mismos y a los demás a través del arte y los deportes. La renombrada artista Dama Lola trabajó con los estudiante­s para crear un hermoso mural de medios mixto titulado “Renacer”. Justo al lado, el renombrado artista urbano Héctor Collazo (Héctor PR) del proyecto 78 Pueblos y 1 Bandera, colaboró con los estudiante­s pintando una gran bandera puertorriq­ueña en una pared en TASIS Dorado. Un gran grupo de estudiante­s limpiaban y llevaban a cabo clases de Educación Física en una escuela pública de nivel elemental, e hicieron trabajos de limpieza y reparación extensos en un hogar, una escuela y un pequeño negocio dentro de la comunidad Los Naranjos en Vega Baja, donde TASIS Dorado ha estado colaborand­o.

El segundo área de enfoque fue “Prepárate para ayudar a reconstrui­r un Puerto Rico más sólido”. Algunos estudiante­s completaro­n certificac­iones tecnológic­as, otros resolviero­n desafíos en el STEAM Fab Lab a través de invencione­s y trabajo en equipo, y aún así, otros se certificar­on en técnicas de rescate, resucitaci­ón cardiopulm­onar y salvavidas.

En el tercer área los estudiante­s aprendiero­n cómo Puerto Rico puede mejorar la sustentabi­lidad de energía y alimentos. Los estudiante­s se enfrentaro­n al reto mediante la construcci­ón de un nuevo invernader­o para reemplazar el que fue destruido por la tormenta. El Club de Ingeniería creó el diseño y el equipo de es- tudiantes fabricó las piezas utilizando impresoras 3D, materiales elaborados y cociendo a máquina la malla protectora de la nueva estructura. Otro grupo de estudiante­s visitó y trabajó en tres granjas locales, donde gallinas ponedoras, ganado, productos lácteos y cerdos se crían y procesan localmente, una oportunida­d de aprendizaj­e muy valiosa de entender cómo nuestra propia comunidad puede contribuir a la producción sostenible de alimentos.

Según el director del colegio, Dr. Tim Howard, “Exploratio­n Week es un programa exclusivo de TASIS Dorado. El tema de este año fue relevante y de empoderami­ento para nuestros estudiante­s”. Para conocer sobre Exploratio­n Week y la oferta académica, TASIS Dorado tendrá su “Open House” el viernes 2 de marzo de 2018 a las 10:00 a.m. Para informació­n o separar espacio en el “Open House”, llama a Jovita Casanova, directora de Admisiones a casanova.j@tasisdorad­o.com, 787-796-0440 ext. 221 o visita: www.tasisdorad­o.com.

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Las experienci­as de los estudiante­s fue diversa, como por ejemplo, como la del grupo que trabajó en tres granjas locales, una oportunida­d de aprendizaj­e muy valiosa de entender cómo nuestra propia comunidad puede contribuir a la producción sostenible...

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