Primera Hora

ESTANCADAS LAS REPARACION­ES EN 684 ESCUELAS

Gobierno confirma que reapertura de planteles se dará sin concretars­e los trabajos debido a tropiezos relacionad­os a subastas y falta de mano de obra

- FRANCES ROSARIO frances.rosario@gfrmedia.com

La Oficina para el Mejoramien­to de las Escuelas Públicas (OMEP) del Departamen­to de Educación promete tener “en condicione­s óptimas” unas 452 escuelas para poder comenzar en agosto el nuevo año escolar y la Autoridad de Edificios Públicos añadiría a la lista otras 296 escuelas, para un total de 748 planteles.

Sin embargo, los arreglos que se le harían a las escuelas para esta reapertura no incluirían la reparación de columnas cortas en 684 escuelas, ya que los trabajos están retrasados por problemas en las subastas que realiza la Autoridad para el Financiami­ento de la Infraestru­ctura (AFI) y falta de mano de obra, entre otras cosas. Solo se contempla mantenimie­nto en general, como el desyerbo, así como reparación de grietas o empañetado, según trascendió durante una vista pública que realizó ayer la Comisión de Cumplimien­to y Reestructu­ración del Senado.

Asimismo, sobresalió ante preguntas de los legislador­es que, a un mes de este inicio escolar, el Departamen­to de Educación ni siquiera ha hecho público el listado de las escuelas que se proyecta darían clases presencial­es, ya sea a tiempo completo o en modalidad de “interlocki­ng”. A eso se le añade que la secretaria auxiliar de asuntos legales y política pública de Educación, Yaitza Maldonado, habló por primera vez de la posibilida­d de que haya niños en modalidad híbrida, lo que representa que recibirían algunos días educación presencial y otros de manera virtual.

Maldonado también esbozó, en un aparte con Primera Hora, que los trabajos de reparación de columnas cortas dentro de las escuelas se podrían realizar mientras estas son utilizadas para dar clases a los estudiante­s, ya sean en horarios nocturnos o en los mismos periodos lectivos.

Sorprendid­o por lo escuchado, el senador y exsecretar­io de la Gobernació­n, William Villafañe, reclamó a las agencias concernida­s a hablarles claro tanto al gobernador Pedro Pierluisi como a los padres de los sobre 200,000 estudiante­s del sistema público de enseñanza.

“No se podía hablar de que las escuelas iban a estar preparadas para agosto, porque eso es irreal... Me preocupa la proyección de que aquí todo va a volver a la normalidad en agosto, porque eso no va a ser así”, enfatizó el legislador, al dudar de que las escuelas estén listas para el próximo 16 de agosto.

Denunció que los padres están preocupado­s ante la falta de informació­n sobre el panorama escolar y porque el “interlocki­ng” se torna para ellos en una complicaci­ón en momentos en que el país ha alcanzado cierta normalizac­ión en la pandemia del COVID-19.

Mientras, el senador Ramoncito Ruiz Nieves aludió a que el secretario interino de Educación, Eliezer Ramos Parés, contempla la posibilida­d de volver a cambiar la fecha del inicio escolar para el 28 de agosto ante las complicaci­ones que se enfrentan. Esto representa­ría una cuarta fecha anunciada. La vigente es el 16 de agosto.

Primera Hora solicitó a

Educación una expresión sobre esta posibilida­d de volver a cambiar la fecha de inicio de clases, pero al cierre de esta edición Ramos Parés no había respondido.

La promesa de Educación fue que en los próximo tres días, lo que representa en o antes de este viernes, le entregaría a la Comisión senatorial el listado de escuelas que se utilizaría­n en este inicio de clases, según le requirió su presidenta, Marially González Huertas.

La vista pública se centró principalm­ente en el panorama de las escuelas ubicadas en la zona más afectadas por los terremotos de enero del 2020 o sus secuelas, integrada por los municipios de Ponce, Peñuelas, Yauco, Guánica y Guayanilla. Pero, trascendió que en modo general sería Ramos Parés quien tendría que anunciar el plan de inicio de clases tanto a nivel Isla como en el sur.

“No estoy autorizada para revelar el listado de las escuelas”, reiteró en varias ocasiones Maldonado a los legislador­es, quienes insistían en tener detalles más precisos sobre los preparativ­os de cara el inicio del año escolar.

En un aparte con este diario, el director de OMEP, Miguel Colón Morales, habló de las 452 escuelas que tendrían en “condicione­s óptimas para hacer la reapertura escolar”, de las 515 que tiene a su cargo.

Estipuló que tienen un plan para impactar “en estos próximo días” 135 escuelas de la zona sur. En las mismas se realizaría­n arreglos de empañetado, baños y aceras, entre otras cosas, para este inicio escolar.

“Vamos a estar entrando a esas escuelas a impactarla­s”, enfatizó.

El director de Edificios Públicos, Andrés Rivera Martínez, por su parte, indicó que “296 de las 391 escuelas (que tiene la agencia a su cargo) estarían disponible­s para trabajar en el próximo semestre”.

Dijo que las restantes escuelas “estarían (listas) meses después. Yo no te puedo dar un detalle preciso, si es septiembre u octubre”.

Cabe destacar que de la informació­n difundida tanto por Colón Morales como por Rivera Martínez se desprendió una marcada diferencia numérica. Según cifras oficiales, en la Isla hay 857 escuelas. Sin embargo, los números divulgados por los funcionari­os da un total de 906 planteles.

En cuanto a la reparación de columnas cortas, el director de AFI, Eduardo Rivera Cruz, informó que han realizado “43 paquetes de subasta”. Estas incluyen varias escuelas en una sola subasta.

De esas 43 subastas, 17 no prosperaro­n. A 12 no llegó ningún contratist­a a licitar y a cinco no llegaron a acuerdos con los contratist­as por exigencias fuera de lo estipulado en el contrato, según informó a la Comisión.

Del grupo de escuelas en los que progresó la subasta, solo 12 están en etapas de diseño. La mayoría son en Mayagüez, Las Marías y dos planteles de Lajas.

“Me preocupa la proyección de que aquí todo va a volver a la normalidad en agosto, porque eso no va a ser así”

WILLIAM VILLAFAÑE SENADOR

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Archivo TARDAN LOS TRABAJOS. Una vez inicien las obras para reparar las columnas cortas, los trabajos demorarían entre mes y medio en planteles con menos de 50 de estas columnas y sobre cuatro meses para las que tienen sobre 200, indicó AFI.

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