ﺷﺒﺎب ﻗﻄﺮ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺿﺮورة اﺳﺘﻘﻄﺎب ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻄﺐ واﻟﺼﻴﺪﻟﺔ
ﺗـــﺰﺧـــﺮ دوﻟـــﺘُـــﻨـــﺎ اﻟــﺤــﺒــﻴــﺒــُﺔ ﻗـﻄـﺮ ﺑﻜﻠﻴﺘﻴﻦ ﻟﻠﻄﺐ وﻛﻠﻴﺔ ﻟـﻠـﺼـﻴـﺪﻟـﺔ إﻟـــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣـﺮﻛـﺰ ﺳــﺪرة ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﻴﺔ أﺣـﺪ اﻟـــﻤـــﺮاﻛـــﺰ اﻟــﺒــﺤــﺜــﻴــﺔ اﻟــﺘــﺎﺑــﻌــﺔ ﻟـــﻤـــﺆﺳـــﺴـــﺔ ﻗـــﻄـــﺮ ﻟــﻠــﺘــﺮﺑــﻴــﺔ واﻟـــﻌـــﻠـــﻮم وﺗــﻨــﻤــﻴــﺔ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤـﻊ واﻟـــﻬـــﺪف اﻷﺳــﻤــﻰ واﻟــﻤــﺮﺟــﻮ ﻣـــــﻦ إﻧـــــﺸـــــﺎء ﺗـــﻠـــﻚ اﻟــــﺼــــﺮوح اﻟــﻌــﻠــﻤــﻴــﺔ ﻫــــﻮ رﻓـــــﺪ اﻟــﺴــﺎﺣــﺔ اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴـﺔ واﻟـﻌـﺮﺑـﻴـﺔ ﺑـﺎﻷﻃـﺒـﺎء واﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ واﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ.
ﻟـــــﻜـــــﻦ ﻻ ﻳــــــــــــﺰال ﻫــــﻨــــﺎك ﻋـﺰوف ﻋﻨﺪ ﻃـﻼب اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻹﻋــــــــــــﺪادﻳــــــــــــﺔ وﺧـــــﺮﻳـــــﺠـــــﻲ اﻟــــﺜــــﺎﻧــــﻮﻳــــﺔ ﻣــــــﻦ اﻻﻟــــﺘــــﺤــــﺎق ﺑــﻬــﺬه اﻟــﺘــﺨــﺼــﺼــﺎت اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴـﺔ اﻟـﻤـﺜـﺮﻳـﺔ واﺳﺘﺼﻌﺎﺑﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻓـــــﻲ اﻟـــﺘـــﻔـــﻜـــﻴـــﺮ ﺑـــﺪراﺳـــﺘـــﻬـــﺎ، ﻣــــــﺎ ﻳـــﺜـــﻘـــﻞ ﻛـــــﺎﻫـــــﻞ اﻟـــــﺪوﻟـــــﺔ ﻓـــﻲ اﻟــﻤــﺴــﺘــﻘــﺒــﻞ وﻳـــﺰﻳـــﺪ ﻣـﻦ ﺧـــﻄـــﻮرة اﺳـــﺘـــﻘـــﺪام اﻷﻃـــﺒـــﺎء واﻟــــﺼــــﻴــــﺎدﻟــــﺔ ﻣـــــﻦ اﻟــــﺨــــﺎرج ﻟـــﺴـــﺪ ﺣـــﺎﺟـــﺔ اﻟــﻤــﺴــﺘــﺸــﻔــﻴــﺎت واﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﻢ وﻣــﺴــﺘــﺸــﻔــﻴــﺎﺗــﻬــﻢ اﻟـــﺬﻳـــﻦ أﺗـــﻮا ﻣـــﻨـــﻬـــﺎ ﻟـــﻴـــﺴـــﺖ ﺑـــﺎﻟـــﻤـــﺴـــﺘـــﻮى اﻟﺮاﻗﻲ.
ﻣـــﻦ وﺟــﻬــﺔ ﻧـــﻈـــﺮي، ﻻﺑـــﺪ ﻣـــﻦ ﺗــﺸــﺠــﻴــﻊ ﺳــــﻮق اﻟـــﻤـــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل
ﺗﻴﺴﻴﺮ ﺷﺮوط اﻟﻘﺒﻮل وإﻋﻄﺎء راﺗـﺐ ﻣﻀﺎﻋﻒ ﻟﻠﻤﺒﺘﻌﺚ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺒﺎﺣﺚ وﻓﺘﺢ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻪ ﻣﻦ ﺧــﻼل زﻳـــﺎدة اﻟـﻤـﻨـﺢ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ
وﻓـــــﺘـــــﺢ ﻣــــــﺮاﻛــــــﺰ اﻟــــﺒــــﺤــــﻮث واﻟــــﻤــــﺨــــﺘــــﺒــــﺮات اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﻴــﺔ ﻋـﻠـﻰ ﻣـــﺪار اﻟــﺴــﺎﻋــﺔ وإﻣـــﺪاده ﺑﺎﻟﻌﻴﻨﺎت واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وإﺷــــﺮاﻛــــﻪ ﻓـــﻲ اﻟــﻤــﺆﺗــﻤــﺮات اﻟـــﻌـــﻠـــﻤـــﻴـــﺔ وﺗـــﺤـــﻔـــﻴـــﺰه ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺘــﺪرﻳــﺲ ﺑــﺎﻟــﻨــﻈــﺎم اﻟـﺠـﺰﺋـﻲ ﻓـــﻲ اﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺎت واﻟــﻤــﻌــﺎﻫــﺪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ.
اﻗﺘﺮاح ﻻﺑﺪ ﻣﻨﻪ
ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺷﺮاﻛﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻓـﺎﻋـﻠـﺔ وﻫــﺎدﻓــﺔ ﺑـﻴـﻦ ﻛـﻠـﻴـﺘـﻲ اﻟــــــﻄــــــﺐ واﻟــــــﺼــــــﻴــــــﺪﻟــــــﺔ ﻓـــﻲ ﺟــﺎﻣــﻌــﺔ ﻗــﻄــﺮ ﻣـــﻊ وزارﺗــــــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓـﻲ ﻣﺠﺎل إﻗـــﺎﻣـــﺔ ﻣـــﺤـــﺎﺿـــﺮات ﻋـﻠـﻤـﻴـﺔ ﻣـﺘـﺮﺟـﻤـﺔ ودورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟــﻤــﺮاﺣــﻞ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟـــﻤـــﺪارس واﻟــﻤــﺆﺳــﺴــﺎت اﻟـﺜـﻘـﺎﻓـﻴـﺔ، وأن ﺗـﺸـﺘـﻤـﻞ ﻋﻠﻰ اﻟـﻌـﻠـﻮم اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺜﻞ ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ اﻷﻋـــــﻀـــــﺎء واﻟــــﻄــــﺐ اﻟـــﻨـــﺒـــﻮي واﻟــﻌــﻼج ﺑــﺎﻷﻋــﺸــﺎب اﻟـﻨـﺒـﺎﺗـﻴـﺔ وﻋــــﻠــــﻢ اﻷﻣـــــــــــﺮاض، وﻃــــﺮح ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ وﺑﺤﺜﻴﺔ ﻓﻲ اﻟـﺘـﺮﺟـﻤـﺔ، وإﻧــﺸــﺎء ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت وﻣــﻮاﻗــﻊ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﻄﻼب ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻤﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت واﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋﻨﻬﺎ .