معازل في الضفة الغربية
تختلف الصورة بعض الشيء في قطاع غزة عنها في الضفة الغربية، ففي األخيرة يجري تدمير مؤسسات التعليم العالي على «البارد»، أي إنــه ال طـائـرات أو مدفعية تــدك املباني وتقتل األسـاتــذة والـطـاب، لكن املمارسات الصهيونية التي يتعرض لها الناس في الضفة عبر املــداهــمــات لـلـقـرى واملـخـيـمـات واملــــدن تــقــود إلـــى الــهــدف نـفـسـه، وهـو حرمان الشعب الفلسطيني من حقه في التعليم العالي. في 9 أكتوبر/تشرين األول، أي بعد يومني من بدء العدوان على غزة، ونتيجة املخاوف من هجمات املستوطنني اإلسرائيليني، وفرض مزيد مـن القيود على حـركـة الفلسطينيني، قـامـت كـل مؤسسات التعليم العالي في الضفة الغربية، والتي تضم أكثر من 138 ألف طالب وطالبة، بـالـتـحـول إلـــى التعليم عــن بــعــد، وكـــأن وبـــاء كــورونــا عـــاود التفشي، والحقيقة أن ممارسات االحتال في الضفة جعلت الجامعات أشبه ما تكون بمدارس أحياء تخدم املنطقة القريبة منها، وال تتعداه إلى دمج طابها وطالباتها من مناطق متنوعة، ما يعبر عن ثقافة املجتمع وانفتاحه. وقبل العدوان على القطاع، كانت إسرائيل قد اعتمدت كل ما يمكن اعـتـمـاده مـن وسـائـل لتقييد حـركـة الـنـاس والــطــاب، مـا أعـــاق حركة الدخول إلى القدس، والتواصل بني أجـزاء األراضـي املحتلة، وقاد إلى نــوع مـن املحلية فـي التعليم الـعـالـي، األمـــر الـــذي سـبـب فـقـدان بعض الجامعات الفلسطينية، كجامعة بيرزيت، بعض سماتها الوطنية، في حني أصبح الطلبة البعيدون عنها يواجهون صعوبات متزايدة في الوصول إليها. لــم يقتصر التنكيل عـلـى ذلـــك، بــل تـعـرضـت الـجـامـعـة وطـابـهـا إلـى حمات اعتقال طاولت أكثر من 2000 طالب خال األعوام من 1982 إلى ،2023 ومنذ أكتوبر املاضي، جرى اعتقال أكثر من 45 طالبًا، ما رفع عدد طلبة جامعة بيرزيت في سجون االحتال إلى أكثر من 125 طالبًا، كما تعرض حرم الجامعة لاقتحام 20 مرة منذ سنة ،2002 من بينها مرتان خال األشهر الثاثة املاضية. وتـعـرضـت مـبـان جامعية أخـــرى العـــتـــداءات واقـتـحـامـات، مــن بينها جامعة فلسطني التقنية في طولكرم التابعة لجامعة النجاح الوطنية، وجامعة القدس املفتوحة في طوباس، والتي جرى إطـاق النار على مرافقها، وداهمت قوات األمن ُمختبرات وَمشاغل هندسة السيارات (مبنى الطاقة سابقًا)، وخربت ممتلكاتها. وكــــل مـــا تـفـعـلـه ســلــطــات إســـرائـــيـــل الـعـسـكـريـة هـــو بــغــرض تـحـويـل مؤسسات التعليم العالي إلــى مـراكـز تعليمية معزولة عـن املجتمع، ما يضع طابها وطالباتها تحت املراقبة والحصار، ويفقدها دورها النضالي في الدفاع عن القضية الوطنية.
(باحث وأكاديمي)