Breaz continuă abrambureala Învățământului
A rămas mai puţin de o lună până la debutul noului an școlar, după nesfârșitele răzgândeli ale oficialilor Ministerului Educaţiei Naţionale (MEN) în privinţa datei la care elevii se vor întoarce în clase.
Edegringoladă la conducerea Învățământului. Dar nu este o noutate. Vorbim despre o situație de incertitudine ce planează asupra sistemului educațional din România de circa 30 de ani. Dar senzația este că, acum, ecuația este mult mai complicată. Avem un nou ministru al Educației, inodor, incolor și insipid, care, după cum s-a
demonstrat deja, nici măcar nu ia decizii pentru Învățământ. Data la care începe anul școlar era o decizie a ministrului Educației, teoretic, în urma consultărilor cu reprezentanții societății civile. Dar era o decizie a șefului Învățământului. Și este logic să fie o decizie asumată de ministru. De această dată, însă, am putut observa cu toții o totală indiferență a noului ministru interimar al Educației, Daniel Breaz. Data debutului anului școlar a fost stabilită de un consiliu din cadrul MEN, iar ministrul Breaz a ridicat din umeri și a spus autoritar: Dacă așa vreți voi. Dânsul este interimar și își asumă acest rol. Mai exact, dă cu subsemnatul când e nevoie.
Dar nu vorbim de o imagine nouă a lui Daniel Breaz. Și mandatul său de la conducerea Ministerului Culturii a mers în aceeași notă.Iar atunci când au apărut episoade în care se impunea o implicare hotărâtă a domnului Breaz,acesta a dat dovadă de o atitudine demnă de un reprezentant al statului român și nu s-a prezentat. Un exemplu concludent este absența ministrului Breaz de la Comisia de Cultură din Parlament,în urma scandalurilor de la Teatrul Național București „I.L.Caragiale“și de la Muzeul Național „Grigore Antipa“. Daniel Breaz a confirmat prezența,iar apoi i-a lăsat pe toți cei convocați cu privirile în soare.Așadar,domnul Breaz este un exemplu pentru elevi că absențele nu sunt așa grave.Și trebuie să înțelegem nemulțumirea copiilor.Până la urmă, într-adevăr,și pretențiile profesorilor ca elevii să fie prezenți la școală sunt exagerate,cât timp nici șeful Învățământului nu pune preț pe acest lucru.Probabil că toate aceste „calități“ale lui Daniel Breaz au determinat-o pe Viorica Dăncilă să-l numească ministru interimar la Educație.Și mai interesant este că nici președintele Klaus Iohannis, care ne obișnuise cu contre pe tema numirii miniștrilor PSD,tocmai în acest caz nu s-a opus câtuși de puțin. Să vedem ce ne așteaptă în anul școlar 2019-2020. Este foarte ușor să anticipăm.Nu avem niciun semn că problemele din anul școlar precedent vor fi rezolvate. Elevii din învățământul preuniversitar care au trecut în clasa a VII-a nu vor avea, nici de această dată,manuale.Aceștia sunt ceea ce a fost numită „generația de sacrificiu“.Totul,în procesul aparent etern al celor perindați pe la conducerea Ministerului Educației de a înlocui manualele școlare,vechi de zeci de ani,cu ediții noi.Acești copii,care în anul școlar precedent au fost în clasa a VI-a,s-au bucurat însă de manualele noi de Educație Fizică și de Educație Socială. Exact ce le lipsea unor elevi care nu au manuale de Limba română,Matematică sau pentru limbile străine.Copiii care provin din familii defavorizate vor aștepta din nou,mult și bine,rechizitele promise de stat.Școlile au trimis listele către inspectorate, dar acestea sunt în vacanță. Apoi lista trebuie să ajungă la minister,să se aloce banii și să se organizeze licitațiile. În concluzie,copiii săraci să mai aștepte. Rechizitele vin însă din două direcții, atât de la Ministerul Educației,cu fonduri de la Guvern,cât și de la Ministerul Fondurilor Europene.La acesta din urmă se lucrează din greu la liste – pentru a nu se pierde banii pentru anumite firme,nu de dragul copiilor.