ЧЕМ НАШЕ СЛО­ВО ОБЕРНЁТСЯ?

К че­му мо­жет при­ве­сти упро­ще­ние язы­ка

AiF Kuzbass (Kemerovo) - - ПОДРОБНОСТИ - Вла­ди­мир ВИКТОРОВ

ДЕГРАДАЦИЯ РУС­СКО­ГО ЯЗЫ­КА И УТРА­ТА ИН­ТЕ­РЕ­СА К ОТЕ­ЧЕ­СТВЕН­НОЙ СЛОВЕСНОСТИ ПРИ­ОБ­РЕ­ТА­ЕТ МАС­ШТА­БЫ, УГРОЖАЮЩИЕ НА­ЦИ­О­НАЛЬ­НОЙ БЕЗ­ОПАС­НО­СТИ.

«Мож­но я по­кла­ду свои ве­щи ря­дом с тво­и­ми?» – спра­ши­ва­ет без­гра­мот­ная уче­ни­ца чет­вёр­то­го клас­са у од­но­класс­ни­цы. «По­класть нель­зя, а по­ло­жить мож­но», – от­ве­ча­ет вто­рая де­воч­ка, вла­де­ю­щая рус­ским язы­ком немно­го луч­ше.

А вот пост ма­мы од­ной из этих же чет­ве­ро­класс­ниц в мес­сен­дже­ре: «Дев­чЁн­ки при­дут по­раНШе, что­бы сде­лать при­чОски».

Ну и че­го мы хо­тим от де­тей? оче­редь го­во­рят, что де­ти не хо­тят чи­тать, негра­мот­но пи­шут.

Док­тор бо­го­сло­вия Бо­рис Пи­во­ва­ров пы­та­ет­ся най­ти ис­то­ки это­го яв­ле­ния: «Ес­ли че­ло­век чи­та­ет толь­ко СМС, о ка­ком куль­тур­ном раз­ви­тии мож­но го­во­рить? Бла­го­да­ря га­д­же­там мы всё боль­ше при­вы­ка­ем к аудио­ви­зу­аль­ным об­ра­зам и утра­чи­ва­ем спо­соб­ность вос­при­ни­мать боль­шие объ­ё­мы се­рьёз­ной ин­фор­ма­ции. Это ве­дёт к то­му, что це­лост­ные, фун­да­мен­таль­ные зна­ния под­ме­ня­ют­ся чу­жи­ми мне­ни­я­ми». в шко­лах пре­по­да­ва­ние цер­ков­но­сла­вян­ско­го язы­ка: «Это язык, ос­но­ван­ный на жи­вой раз­го­вор­ной рус­ской ре­чи и не за­со­рён­ный нео­ло­гиз­ма­ми, жар­го­низ­ма­ми и за­им­ство­ва­ни­я­ми».

О за­со­ре­нии язы­ка го­во­рит и мит­ро­по­лит Но­во­си­бир­ский и Берд­ский Ти­хон. Он ци­ти­ру­ет Свя­щен­ное пи­са­ние, в ко­то­ром ска­за­но: «Узна­ёт­ся че­ло­век по пло­дам его». А пло­ды че­ло­ве­ка – это его сло­ва. Со­вре­мен­ная речь всё боль­ше за­гряз­ня­ет­ся сло­вес­ной сквер­ной – об­сцен­ной лек­си­кой, жар­го­низ­ма­ми. Под стать язы­ку пе­ре­стра­и­ва­ет­ся и мыш­ле­ние, ста­но­вясь всё бо­лее ци­нич­ным, мер­кан­тиль­ным и при­ми­тив­ным.

«Сей­час мы ви­дим в язы­ке толь­ко сред­ство об­ще­ния, за­быв, что язык – это ещё и хра­ни­тель ис­то­ри­че­ской па­мя­ти, – го­во­рит док­тор фи­ло­ло­ги­че­ских на­ук, про­фес­сор НГУ Лео­нид Па­нин. Пер­во­оче­ред­ной за­да­чей Об­ще­ства рус­ской словесности он счи­та­ет воз­рож­де­ние ин­те­ре­са к клас­си­че­ской оте­че­ствен­ной ли­те­ра­ту­ре.

Ну а до тех пор, по­ка се­мей­ное чте­ние под­ме­ня­ет­ся рас­смат­ри­ва­ни­ем изоб­ра­же­ний ко­ти­ков в Ин­с­та­гра­ме, на­ши де­ти бу­дут вы­да­вать пер­лы ти­па: «Твор­че­ству Го­го­ля бы­ла ха­рак­тер­на трой­ствен­ность. Од­ной но­гой он сто­ял в про­шлом, дру­гой всту­пал в бу­ду­щее, а меж­ду ног у него бы­ла жут­кая дей­стви­тель­ность».

Фо­то ejin.ru

Под стать язы­ку пе­ре­стра­и­ва­ет­ся мыш­ле­ние.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.