СИН­ДРОМ ЕГЭ

БУДЬ В КУР­СЕ

AiF Penza - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА - Дмит­рий ЗАЙ­ЦЕВ

ный диа­лог меж­ду уче­ни­ка­ми и учи­те­лем, — про­дол­жа­ет Ал­ла Ана­то­льев­на. – Ко­неч­но, для ра­бо­ты над со­чи­не­ни­ем мы да­ем кли­ше – ка­кие-то уже из­вест­ные, от­ра­бо­тан­ные, при­выч­ные сло­вес­ные кон­струк­ции, опи­ра­ясь на ко­то­рые, ре­бе­нок может вы­стро­ить связ­ный текст. Но кли­ше не да­ют эф­фек­та осо­зна­ния ма­те­ри­а­ла – это про­сто кир­пи­чи­ки, де­та­ли кон­струк­то­ра, ко­то­рые необ­хо­ди­мо скла­ды­вать в опре­де­лен­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти. А вот ко­гда мы раз­го­ва­ри­ва­ем друг с дру­гом, от­ве­ча­ем на про­блем­ные во­про­сы, ана­ли­зи­ру­ем пред­ло­жен­ные те­мы, мы учим­ся раз­мыш­лять. Мы об­ре­та­ем, по­жа­луй, од­но из глав­ных жиз­нен­ных уме­ний – уме­ние за­ни­мать и от­ста­и­вать свою по­зи­цию».

НЕ ПУГАЙТЕ!

Впро­чем, успеш­ное осво­е­ние ма­те­ри­а­ла – толь­ко пол­де­ла. ЕГЭ – это ко­лос­саль­ная на­груз­ка на пси­хи­ку. «Здесь мы сно­ва воз­вра­ща­ем­ся к во­про­су мо­ти­ва­ции, — от­ме­ча­ет детский пси­хо­лог Об­ласт­ной пси­хи­ат­ри­че­ской боль­ни­цы им. К.Р. Ев­гра­фо­ва Сер­гей СО­КО­ЛОВ. – По­хо­ро­ше­му, на­чи­нать го­то­вить­ся к ЕГЭ – что ин­тел­лек­ту­аль­но, что пси­хо­ло­ги­че­ски – нуж­но еще в сен­тяб­ре. У де­тей, ко­то­рые мо­ти­ви­ро­ва­ны, ко­то­рые хо­тят дви­гать­ся впе­ред, стрес­са нет. Есть вол­не­ние».

По сло­вам Сер­гея Ру­доль­фо­ви­ча, об­ста­нов­ку на­гне­та­ет, в первую оче­редь, са­ма шко­ла.

6102 ВЫ­ПУСК­НИ­КА БУ­ДУТ СДА­ВАТЬ ЕГЭ-2016

«Очень ча­сто по­лу­ча­ет­ся так, что учи­тель бес­по­ко­ит­ся не столь­ко о ре­бен­ке, сколь­ко о пре­сти­же шко­лы и о се­бе, — про­дол­жа­ет наш со­бе­сед­ник. – По­то­му что от ре­зуль­та­тов ЕГЭ так или ина­че за­ви­сит его ре­пу­та­ция, его ста­тус, на­ко­нец, его об­раз в гла­зах коллег и ру­ко­вод­ства. Ро­ди­те­ли то­же вно­сят свою леп­ту – они, может быть, хо­тят как луч­ше, они про­сто вол­ну­ют­ся за свое ча­до – но в

ПАМЯТКА ВЫ­ПУСК­НИ­КУ

Не бе­ри­те с со­бой те­ле­фон. Это до­пол­ни­тель­ный фак­тор стрес­са. Он тя­нет кар­ман, его мо­гут най­ти, он может за­зво­нить в са­мый непод­хо­дя­щий мо­мент.

Ес­ли чув­ству­е­те, что без шпар­гал­ки обой­тись не по­лу­чит­ся, луч­ше при­го­товь­те пись­мен­ный ва­ри­ант и спрячь­те в укром­ное ме­сто. Пе­ре­пи­сы­вая ма­те­ри­ал из учеб­ни­ка на шпар­гал­ку, вы по­вто- ре­зуль­та­те толь­ко силь­нее его за­пу­ги­ва­ют». ря­е­те его и со­хра­ня­е­те в па­мя­ти.

Вни­ма­тель­но про­чи­тай­те все за­да­ния от на­ча­ла и до кон­ца. Не то­ро­пи­тесь брать­ся за ка­ран­даш или руч­ку – вре­ме­ни у вас предо­ста­точ­но. При­кинь­те, что зна­е­те точ­но, а над чем при­дет­ся по­ду­мать.

Ес­ли есть та­кая воз­мож­ность – вы­пей­те немно­го во­ды или про­сто по­кру­ти­те бу­тыл­ку в ру­ках. Ме­ха­ни­че­ская ак­тив­ность сни­зит на­груз­ку на нер­вы и по­мо­жет скон­цен­три­ро­вать­ся на за­да­чах.

Что­бы спра­вить­ся с за­да­ча­ми, нуж­но спра­вить­ся с со­бой

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.