ШКО­ЛА СБЫВШИХСЯ НАДЕЖД

AiF Saratov - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

МИС­СИЯ ПОПЕЧИТЕЛЯ

Це­лью по­езд­ки бы­ло зна­ком­ство с опы­том со­зда­ния та­ких учре­жде­ний, посколь­ку в Са­ра­то­ве ре­а­ли­зу­ет­ся еще один про­ект Вя­че­сла­ва Во­ло­ди­на - стро­и­тель­ство пре­ду­ни­вер­са­рия для ода­рен­ных де­тей. О по­дроб­но­стях по­езд­ки рас­ска­зал де­пу­тат Го­су­дар­ствен­ной Ду­мы Ни­ко­лай Пан­ков в сво­ем Те­ле­грам-ка­на­ле «Па­ра слов». Он и рань­ше рас­ска­зы­вал о бла­го­тво­ри­тель­ной про­грам­ме Вя­че­сла­ва Во­ло­ди­на, ра­бо­та­ю­щей за пре­де­ла­ми на­ше­го ре­ги­о­на. В част­но­сти, в Вол­го­гра­де это мас­штаб­ный про­ект по бла­го­устрой­ству го­ро­да, в Пен­зе - стро­и­тель­ство но­вой со­вре­мен­ной стан­ции ско­рой по­мо­щи и т.д. Од­на­ко наи­боль­шее вос­хи­ще­ние вы­зы­ва­ет «храм на­у­ки» в смо­лен­ском се­ле Моль­ги­но.

Ис­то­рия шко­лы-ин­тер­на­та для ода­рен­ных де­тей «Фе­никс» вкрат­це та­ко­ва. В 2016 го­ду здесь бы­ла по­стро­е­на на­чаль­ная шко­ла, где в 2017-м учи­лись 80 де­тей, из них мно­гие про­жи­ва­ли в интернате при шко­ле. В ав­гу­сте текущего го­да был сдан но­вый кор­пус, бла­го­да­ря по­яв­ле­нию ко­то­ро­го здесь смог­ли учить­ся две­сти де­тей. Кор­пус ин­тер­на­та рассчитан на про­жи­ва­ние ста ре­бят из чис­ла де­тей-си­рот, де- тей, остав­ших­ся без по­пе­че­ния ро­ди­те­лей, и де­тей из ма­ло­обес­пе­чен­ных се­мей.

Про­ект «Фе­ник­са», без пре­уве­ли­че­ния, уни­ка­лен: зда­ние шко­лы по­стро­е­но по ин­ди­ви­ду­аль­но­му ар­хи­тек­тур­но­му про­ек­ту; име­ет­ся со­вре­мен­ное спе­ци­а­ли­зи­ро­ван- ное обо­ру­до­ва­ние, от­ве­ча­ю­щее по­след­ним об­ра­зо­ва­тель­ным стан­дар­там. «Шко­ла по­стро­е­на и обо­ру­до­ва­на всем необ­хо­ди­мым за счет спон­сор­ских средств. Вя­че­слав Вик­то­ро­вич Во­ло­дин стал ини­ци­а­то­ром это­го про­ек­та и при­ни­мал в его ре­а­ли­за­ции са­мое ак­тив­ное уча­стие, - осо­бо под­черк­нул на недав­нем от­кры­тии но­во­го кор­пу­са «Фе­ник­са» ди­рек­тор шко­лы Ан­дрей Пан­це­вич. - С мо­мен­та ос­но­ва­ния на­шей шко­лы Вя­че­слав Вик­то­ро­вич яв­ля­ет­ся ее по­пе­чи­те­лем».

По­сле по­се­ще­ния «Фе­ник­са» Ни­ко­лай Пан­ков за­хо­тел по­зна­ко­мить с уди­ви­тель­ной шко­лой зем­ля­ков. Это на­ме­ре­ние бы­ло осу­ществ­ле­но. «ХРАМ НА­У­КИ»

В со­став саратовской де­ле­га­ции во­шли ми­нистр об­ра­зо­ва­ния об­ла­сти Ири­на Се­до­ва, ди­рек­тор са­ра­тов­ско­го пре­ду­ни­вер­са­рия На­та­лья Обре­жа и ру­ко­во­ди­тель под­ряд­ной ор­га­ни­за­ции, ко­то­рая за­ни­ма­ет­ся его стро­и­тель­ством, Ан­на Се­но­жен­ская. Уви­ден­ное про­из­ве­ло силь­ное впе­чат­ле­ние.

Вот как об этом в сво­ем Те­ле­грам-ка­на­ле пи­шет Ни­ко­лай Пан­ков: «Не на­шел да­же па­ры слов опи­сать по­езд­ку на­ших зем­ля­ков в «храм на­у­ки», со­здан­ный в Моль­ги­но Во­ло­ди­ным. Это­го не пе­ре­дать. Ко­гда уви­де­ли весь ком­плекс зда­ний, ло­ги­сти­ку, под­хо­ды к ре­а­ли­за­ции про­ек­та, ре­зуль­тат, за­да­ва­ли во­прос: «Чей про­ект?». Идею, они по­ня­ли, дал спи­кер Го­с­ду­мы. А вот про­ект, они не ожи­да­ли, что ска­жут: «То­же Во­ло­ди­на». За­мет­но и яр­ко вы­ра­жен­ное зо­ни­ро­ва­ние про­ек­та. Со­вре­мен­ный ди­зайн, впи­сав­ший­ся в мест­ный ко­ло­рит и ар­хи­тек­ту­ру. Ланд­шафт­ные пред­ло­же­ния со­от­вет­ству­ют тре­бо­ва­ни­ям со­вре­мен­но­сти и мест­ным осо­бен­но­стям. Глав­ное, ви­ден

«И уче­ни­ки, и учи­те­ля - один еди­ный кол­лек­тив».

прин­цип со­зда­ния ком­форт­ных усло­вий для твор­че­ства и про­яв­ле­ния индивидуальности каж­до­го уче­ни­ка. Не де­ти для шко­лы, а шко­ла для ре­бен­ка. Где все при­го­тов­ле­но, что­бы вос­пи­тать лич­ность и рас­крыть твор­че­ский по­тен­ци­ал де­тей. От­дель­ное про­жи­ва­ние в об­ще­жи­тии, ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход в шко­ле, во вне­класс­ных за­ня­ти­ях, ко­то­рый нуж­но при­ме­нить и в на­шем пре­ду­ни­вер­са­рии. И ко­неч­но, нель­зя это­го до­бить­ся без со­зда­ния усло­вий для пе­да­го­ги­че­ско­го кол­лек­ти­ва. Ре­ша­ют­ся и во­про­сы фи­нан­си­ро­ва­ния, вы­де­ле­ния бес­плат­но­го жи­лья, и ряд дру­гих бы­то­вых за­дач. Сра­зу за­мет­но: и уче­ни­ки, и учи­те­ля - один еди­ный кол­лек­тив. Имен­но при та­ком под­хо­де, уве­рен, бу­дет и от­лич­ный ре­зуль­тат. В раз­ви­тии де­тей, в на­у­ке и жиз­ни. Имен­но они бу­дут со­зда­вать силь­ное, единое го­су­дар­ство. На­шу Рос­сию».

Сер­гей АН­ТО­НОВ

Фо­то Те­ле­грам-ка­нал «Па­ра слов»

Учре­жде­ние по­стро­е­но по про­ек­ту и под па­т­ро­на­жем Вя­че­сла­ва Во­ло­ди­на.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.