ДОСЛОВНО

AiF v Tveri (Tver) - - ПЕРВАЯ СТРАНИЦА -

Рос­сии, Об­ще­ствен­ную па­ла­ту Твер­ской об­ла­сти и Пе­да­го­ги­че­ское об­ще­ство Рос­сии. Это был пре­крас­ный диа­лог. Мы го­во­ри­ли и о пе­да­го­ги­че­ских тех­но­ло­ги­ях, и о зар­пла­те, и о до­ступ­но­сти об­ра­зо­ва­ния, и о со­труд­ни­че­стве на всех уров­нях. За та­ки­ми ме­ро­при­я­ти­я­ми бу­ду­щее. Важ­ным ито­гом кон­фе­рен­ции ста­ло осо­зна­ние, что для раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния в на­шей стране не­об­хо­ди­мо объ­еди­нять­ся, а го­су­дар­ству и граж­дан­ско­му об­ще­ству - кон­струк­тив­но вза­и­мо­дей­ство­вать.

УСЛЫ­ШАТЬ КАЖДОГО - Че­рез два го­да рос­сий­ско­му пе­да­го­ги­че­ско­му об­ще­ству ис­пол­нит­ся 130 лет. Это ор­га­ни­за­ция с бо­га­тей­ши­ми тра­ди­ци­я­ми. Ка­ко­ва она се­го­дня?

- Нам есть чем гор­дить­ся. Чле­на­ми на­ше­го об­ще­ства бы­ли очень мно­гие вы­да­ю­щи­е­ся личности, в том чис­ле пле­я­да пе­да­го­гов-но­ва­то­ров: Амо­на­шви­ли, Ка­ра­нов­ский, Лы­сен­ко­ва, За­ха­рен­ко и др. Оно ста­ло ро­до­на­чаль­ни­ком круп­ных рос­сий­ских и со­юз­ных про­ек­тов, на­при­мер, по его ини­ци­а­ти­ве стал празд­но­вать­ся День учи­те­ля. В со­вет­ское вре­мя в об­ще­ство всту­па­ли це­лы­ми шко­ла­ми, в него вхо­ди­ли по­чти все пе­да­го­ги. По­это­му своё из­бра­ние я вос­при­ни­маю как боль­шой труд и от­вет­ствен­ность.

Се­го­дня мы ра­бо­та­ем в ином фор­ма­те. В пе­да­го­ги­че­ском об­ще­стве Рос­сии со­сто­ит бо­лее 4000 че­ло­век. Ре­ше­ния при­ни­ма­ют­ся кол­ле­ги­аль­но, по прин­ци­пу боль­шин­ства. Мы ста­ра­ем­ся слы­шать каждого чле­на об­ще­ства, его мне­ние по тем или иным про­ек­там. Есть очень ак­тив­ные ре­ги­о­наль­ные от­де­ле­ния, на­при­мер, в Са­ма­ре, Ор­ле, Си­би­ри. На­ла­же­но хо­ро­шее со­труд­ни­че­ство с Бе­ло­рус­си­ей и Ку­бой. Но ка­ки­ми бы ни бы­ли пе­ре­ме­ны, ос­нов­ная устав­ная цель оста­ёт­ся преж­ней - про­па­ган­да пе­ре­до­во­го пе­да­го­ги­че­ско­го опы­та.

- Алек­сандр Ана­то­лье­вич, ско­ро но­вый учеб­ный год. Что вы по­же­ла­е­те пе­да­го­гам?

- Ра­бо­тать так, что ре­бё­нок пом­нил дет­ство как луч­шее вре­мя сво­ей жиз­ни. Не по­дав­лять его пло­хи­ми оцен­ка­ми, а учить лю­бить жизнь, лю­бить Ро­ди­ну. Ведь в шко­ле фор­ми­ру­ет­ся лич­ность человека, и сло­во пе­да­го­га здесь иг­ра­ет огром­ную роль. Ка­ки­ми ста­нут на­ши де­ти, та­кой и бу­дет стра­на. Пусть лю­ди оста­ют­ся свет­лы­ми. Все тех­но­ло­гии, все об­ра­зо­ва­тель­ные про­цес­сы долж­ны быть на­прав­ле­ны толь­ко на это. на вто­рую по­ло­ви­ну XX ве­ка. Оно ста­ло «клу­бом по ин­те­ре­сам» раз­ме­ром во всю стра­ну. С 1986 по 2015 год Пе­да­го­ги­че­ское об­ще­ство Рос­сии воз­глав­лял Игорь Бе­сту­жевЛа­да, ака­де­мик Рос­сий­ской ака­де­мии на­ук, док­тор ис­то­ри­че­ских на­ук, про­фес­сор, из­вест­ный фу­ту­ро­лог.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.