ЗА­ДА­ЧИ ДЛЯ БУ­ДУ­ЩИХ МА­СТЕ­РОВ

Участ­ни­ки про­фес­си­о­наль­но­го кон­кур­са по­лу­чи­ли вы­со­кие оцен­ки не­за­ви­си­мо­го жю­ри

AiF v Tveri (Tver) - - СОБЫТИЕ -

НА ПРО­ШЛОЙ НЕДЕ­ЛЕ В СТО­ЛИ­ЦЕ ВЕРХ­НЕ­ВОЛ­ЖЬЯ ПРО­ШЁЛ РЕ­ГИ­О­НАЛЬ­НЫЙ ЭТАП ВСЕ­РОС­СИЙ­СКОЙ ОЛИМ­ПИ­А­ДЫ ПРО­ФЕС­СИ­О­НАЛЬ­НО­ГО МА­СТЕР­СТВА ПО СПЕ­ЦИ­АЛЬ­НО­СТИ «ТЕХ­НИ­ЧЕ­СКОЕ ОБ­СЛУ­ЖИ­ВА­НИЕ И РЕ­МОНТ АВ­ТО­МО­БИЛЬ­НО­ГО ТРАНС­ПОР­ТА». В НЁМ УЧАСТ­ВО­ВА­ЛИ РЕ­БЯ­ТА ИЗ 15 УЧЕБ­НЫХ ЗА­ВЕ­ДЕ­НИЙ РЕ­ГИ­О­НА.

СО­БРА­ЛИСЬ ЛУЧ­ШИЕ

В Тверской кол­ледж транс­пор­та и сер­ви­са съе­ха­лись бу­ду­щие тех­ни­ки, обу­ча­ю­щи­е­ся по спе­ци­аль­но­сти «тех­ни­че­ское об­слу­жи­ва­ние и ре­монт ав­то­мо­биль­но­го транс­пор­та», из Бо­ло­го­го, Торж­ка, Рже­ва, Крас­но­го Хол­ма, Удом­ли, Выш­не­го Во­лоч­ка, Не­ли­до­ва, За­пад­ной Дви­ны, Са­вё­ло­ва и Твери. Все они ста­ли луч­ши­ми в сво­их учеб­ных за­ве­де­ни­ях. Те­перь их жда­ли непро­стые ис­пы­та­ния на об­ласт­ном уровне.

Ма­сте­ра производст­венного обу­че­ния из про­фес­си­о­наль­ных об­ра­зо­ва­тель­ных ор­га­ни­за­ций по­бы­ва­ли в ди­лер­ском цен­тре ком­па­нии «Нор­дАв­то-Ла­да» в Твери. Там они за­да­ли во­про­сы о но­вых тен­ден­ци­ях в ре­мон­те и об­слу­жи­ва­нии ав­то­мо­би­лей, по­смот­ре­ли со­вре­мен­ное обо­ру­до­ва­ние. Бла­го­да­ря это­му опы­ту они вне­сут кор­рек­ти­вы в учеб­ную про­грам­му, что­бы мак­си­маль­но при­бли­зить её к запросам ра­бо­то­да­те­лей.

«Наш кол­ледж вто­рой год под­ряд вы­сту­па­ет пло­щад­кой для про­ве­де­ния ре­ги­о­наль­но­го эта­па олим­пи­а­ды. Во-пер­вых, это по­чёт­ная мис­сия. Во-вто­рых, ба­за на­шей об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции поз­во­ля­ет про­во­дить та­ко­го ро­да со­рев­но­ва­ния в со­от­вет­ствии с со­вре­мен­ны­ми тре­бо­ва­ни­я­ми, – по­яс­нил ди­рек­тор Твер­ско­го кол­ле­джа транс­пор­та и сер­ви­са Олег Бой­ков. – Та­кие со­стя­за­ния да­ют воз­мож­ность оце­нить ис­тин­ный уро­вень под­го­тов­ки мо­ло­дых ра­бо­чих и спе­ци­а­ли­стов в учре­жде­ни­ях сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния».

Олим­пи­а­да со­сто­я­ла из тео­ре­ти­че­ской и прак­ти­че­ской ча­стей. Для на­ча­ла каж­дый из участ­ни­ков дол­жен был ре­шить те­сты, вклю­чав­шие за­да­ния по ма­те­ри­а­ло­ве­де­нию, обо­ру­до­ва­нию, тех­ни­ке без­опас­но­сти, эко­но­ми­ке. Ре­бя­там так­же пред­ло­жи­ли пе­ре­ве­сти с ино­стран­но­го язы­ка текст тех­ни­че­ской на­прав­лен­но­сти и ре­шить за­да­чу по ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты кол­лек­ти­ва. «Для уча­щих­ся это в первую оче­редь пре­крас­ная воз­мож­ность для са­мо­ре­а­ли­за­ции, – счи­та­ет за­ме­сти­тель ди­рек­то­ра по учеб­но-про­из­вод­ствен­ной ра­бо­те, от­вет­ствен­ная за ор­га­ни­за­цию олим­пи­а­ды Свет­ла­на Си­до­ро­ва. – Они мо­гут про­ве­рить свои зна­ния и уме­ния, по­ка­зать се­бя пе­ред по­тен­ци­аль­ны­ми ра­бо­то­да­те- Сту­ден­ты кол­ле­джей успеш­но спра­ви­лись с за­да­ни­я­ми по ре­мон­ту ав­то­мо­би­лей и их де­та­лей. ля­ми. Кон­курс – это сту­пень тру­до­устрой­ства вы­пуск­ни­ка по­сле окон­ча­ния кол­ле­джа. Здо­ро­во и то, что бла­го­да­ря та­ким кон­кур­сам пред­ста­ви­те­ли раз­ных про­фес­си­о­наль­ных ор­га­ни­за­ций встре­ча­ют­ся в од­ном ме­сте. Они мо­гут по­об­щать­ся, по­де­лить­ся друг с дру­гом опы­том, ре­шить про­бле­мы в обу­че­нии сту­ден­тов».

МУЖ­СКОЙ КОН­СТРУК­ТОР

На вто­ром эта­пе юные ав­то­ме­ха­ни­ки долж­ны бы­ли пе­ре­брать тех­ни­че­ские уз­лы ав­то­мо­би­ля: ко­роб­ку пе­ре­дач, стой­ку Ма­кФер­со­на, дви­га­тель. На каж­дое за­да­ние им да­ва­ли опре­де­лён­ное вре­мя – от два­дца­ти ми­нут до ча­са. Жю­ри, со­сто­яв­шее из пред­ста­ви­те­лей ра­бо­то­да­те­ля и пе­да­го­гов учеб­ных за­ве­де­ний ре­ги­о­на, оце­ни­ва­ло ка­че­ство

ПРО­ФЕС­СИ­О­НА­ЛЫ вы­пол­не­ния за­да­ния, со­блю­де­ние пра­вил тех­ни­ки без­опас­но­сти и охра­ны тру­да, ско­рость ра­бо­ты. «В од­ном из за­да­ний мы ими­ти­ру­ем неис­прав­ность, из-за ко­то­рой дви­га­тель ав­то­мо­би­ля кру­тит­ся, но не за­во­дит­ся, – рас­ска­зал член жю­ри со­рев­но­ва­ний, мастер ме­ха­ни­че­ско­го це­ха ООО «Норд-Ав­то», ав­то­са­лон «Ре­но» Олег Зай­цев. – Неис­прав­ность нуж­но вы­явить и устра­нить без при­ме­не­ния спе­ци­аль­ных ин­стру­мен­тов. Тут глав­ное, что­бы участ­ник кон­кур­са по­нял, что че­го-то не хва­та­ет или что-то непра­виль­но под­клю­че­но. При этом

КСТА­ТИ

очень важ­но уде­лить вни­ма­ние ме­ло­чам, всё пе­ре­про­ве­рить. Ина­че не удаст­ся по­нять, в чём за­гвозд­ка».

Луч­ший ре­зуль­тат по ито­гам тео­ре­ти­че­ско­го и прак­ти­че­ско­го за­да­ний по­ка­зал сту­дент чет­вёр­то­го кур­са Твер­ско­го кол­ле­джа транс­пор­та и сер­ви­са Мак­сим Ар­се­ньев. Сле­дом за ним на пье­де­ста­ле рас­по­ло­жи­лись Алек­сандр Сте­па­нов из кол­ле­джа Ро­сре­зер­ва в Торж­ке и Ви­та­лий Ста­ни­слав­ский из Тор­жок­ско­го го­су­дар­ствен­но­го про­мыш­лен­но­гу­ма­ни­тар­но­го кол­ле­джа.

«Люб­лю тех­ни­ку, мне нра­вит­ся ко­вы­рять­ся в ме­ха­низ­мах. Ещё в дет­стве я с удо­воль­стви­ем пе­ре­би­рал мо­то­цик­лы. Та­кой боль­шой муж­ской кон­струк­тор. Что­бы стать на­сто­я­щим про­фес­си­о­на­лом, нуж­но хо­ро­шо учить­ся. Без тео­рии нет прак­ти­ки. А ско­рость вы­пол­не­ния ра­бо­ты при­хо­дит с опы­том: ру­ки са­ми за­по­ми­на­ют, что де­лать», – при­знал­ся по­бе­ди­тель олим­пи­а­ды Мак­сим Ар­се­ньев.

В це­лом олим­пи­а­да по­ка­за­ла, что сту­ден­ты твер­ских кол­ле­джей об­ла­да­ют до­ста­точ­но хо­ро­шим уров­нем ма­стер­ства. Вы­со­кие оцен­ки от не­за­ви­си­мо­го жю­ри, со­сто­я­ще­го из пред­ста­ви­те­лей ком­па­нии «Норд-Ав­то» Твери, по­лу­чи­ли прак­ти­че­ски все участ­ни­ки кон­кур­са.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.