Ме­то­до­ло­гия ис­сле­до­ва­ния

Ekspert - - СПЕЦИАЛЬНЫ­Й ДОКЛАД -

Под биз­нес-шко­ла­ми мы по­ни­ма­ем част­ные и го­су­дар­ствен­ные ор­га­ни­за­ции и струк­ту­ры уни­вер­си­тет­ско­го ти­па, ре­а­ли­зу­ю­щие базовые ака­де­ми­че­ские про­грам­мы уров­ня ба­ка­лаври­а­та и (или) ма­ги­стра­ту­ры в об­ла­сти ме­недж­мен­та (на­прав­ле­ния «ме­недж­мент», «управ­ле­ние пер­со­на­лом», «ин­но­ва­ти­ка») и (или) про­грам­мы до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния: MBA, EMBA, DBA. Ос­нов­ной рей­тинг не пред­став­ля­ет со­бой клас­си­че­ский ран­жи­ро­ван­ный спи­сок, а на­прав­лен на кла­сте­ри­за­цию биз­нес-школ в за­ви­си­мо­сти от их тра­ек­то­рий и уров­ня про­дви­же­ния в гло­баль­ном про­стран­стве.

При под­го­тов­ке рей­тин­га ис­поль­зу­ют­ся два ти­па кри­те­ри­ев: базовые (их вы­пол­не­ние необ­хо­ди­мо для по­па­да­ния в рей­тинг) и до­пол­ни­тель­ные (су­ще­ствен­ные при оцен­ке уров­ня и пер­спек­тив про­дви­же­ния биз­нес-школ).

Источ­ни­ки ин­фор­ма­ции: ба­за дан­ных Scopus; офи­ци­аль­ные сай­ты ак­кре­ди­ту­ю­щих ор­га­ни­за­ций и офи­ци­аль­ные сай­ты биз­нес-школ; дан­ные, предо­став­лен­ные биз­нес-шко­ла­ми.

Кри­те­рии вклю­че­ния в рей­тинг

На­ли­чие ак­кре­ди­та­ции пер­во­го уров­ня (AACSB, AMBA, EPAS, EQUIS) и (или) CEEMAN и (или) ко­ли­че­ство пуб­ли­ка­ций в жур­на­лах спис­ка ABDC (Аustralian Business Deans Council)* в 2014–2016 го­дах — не ме­нее 40 в ба­зе дан­ных Scopus. Вхож­де­ние жур­на­ла в дан­ный спи­сок га­ран­ти­ру­ет, с од­ной сто­ро­ны, при­ем­ле­мый уро­вень ка­че­ства пуб­ли­ка­ций, с дру­гой — на­кла­ды­ва­ет те­ма­ти­че­ские огра­ни­че­ния (ме­недж­мент, мар­ке­тинг и проч.).

На сле­ду­ю­щем эта­пе ана­ли­за из спис­ка жур­на­лов бы­ли ис­клю­че­ны жур­на­лы, пе­ре­чис­лен­ные в Beall’s List, а та­к­же жур­на­лы, опуб­ли­ко­ван­ные из­да­тель­ства­ми, зна­чив­ши­ми­ся в Beall’s List на мо­мент пре­кра­ще­ния пуб­ли­ка­ции дан­но­го спис­ка (ян­варь 2017 го­да)**. Ко­ли­че­ство пуб­ли­ка­ций опре­де­ля­лось для ор­га­ни­за­ции в це­лом, а не для кон­крет­ной биз­нес-шко­лы.

До­пол­ни­тель­ные кри­те­рии ран­жи­ро­ва­ния

Раз­ви­тие парт­нерств. Учи­ты­ва­лись парт­нер­ства всех ти­пов (об­мен сту­ден­та­ми, сов­мест­ные ис­сле­до­ва­ния, сов­мест­ные об­ра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы и др.) с за­ру­беж­ны­ми биз­нес-шко­ла­ми, име­ю­щи­ми по край­ней ме­ре од­ну ак­кре­ди­та­цию пер­во­го уров­ня.

Про­грам­мы двой­но­го ди­пло­ма. Учи­ты­ва­лись про­грам­мы двой­но­го ди­пло­ма с за­ру­беж­ны­ми биз­нес-шко­ла­ми, име­ю­щи­ми по край­ней ме­ре од­ну ак­кре­ди­та­цию пер­во­го уров­ня. Обя­за­тель­ное усло­вие: по ито­гам про­грам­мы вы­да­ют­ся ди­плом рос­сий­ской биз­нес-шко­лы и ди­плом за­ру­беж­но­го пар­те­ра. Не за­счи­ты­ва­лись про­грам­мы по фран­ши­зе, про­грам­мы, по ре­зуль­та­там ко­то­рых вы­да­ют­ся сер­ти­фи­ка­ты, крат­ко­сроч­ные про­грам­мы.

Ви­зу­а­ли­за­ция ба­зо­вых прин­ци­пов гло­баль­ной ви­ди­мо­сти биз­нес-школ

(см. гра­фик 5)

Ось абс­цисс: ко­ли­че­ство пуб­ли­ка­ций (в со­от­вет­ствии с опи­сан­ны­ми вы­ше кри­те­ри­я­ми) рас­счи­та­но на ос­но­ва­нии зна­че­ний ку­му­ля­тив­ной функ­ции ве­ро­ят­но­сти по ме­то­до­ло­гии z-score.

Ось ор­ди­нат: до­сти­же­ния биз­нес-школ в сфе­ре ак­кре­ди­та­ций и парт­нерств. Мы вы­де­ля­ем два ре­пер­ных уров­ня: на­ли­чие од­ной ак­кре­ди­та­ции пер­во­го уров­ня (для на­шей вы­бор­ки это EPAS/AMBA) и на­ли­чие двух ак­кре­ди­та­ций пер­во­го уров­ня (AMBA и EQUIS). Про­дви­же­ние меж­ду уров­ня­ми осу­ществ­ля­ет­ся ли­бо за счет ак­кре­ди­та­ции в CEEMAN, ко­то­рая не яв­ля­ет­ся ак­кре­ди­та­ци­ей пер­во­го уров­ня, и (в боль­шей сте­пе­ни) за счет про­грамм двой­но­го ди­пло­ма, со­от­вет­ству­ю­щих ме­то­до­ло­ги­че­ским прин­ци­пам ис­сле­до­ва­ния.

Кри­те­рии от­не­се­ния к квад­ран­там

I квад­рант. На­ли­чие ак­кре­ди­та­ции пер­во­го уров­ня, не ме­нее 150 еди­ниц пуб­ли­ка­ций (зна­че­ние по­лу­че­но эм­пи­ри­че­ским пу­тем).

II квад­рант. На­ли­чие ак­кре­ди­та­ций пер­во­го уров­ня, ко­ли­че­ство пуб­ли­ка­ций ме­нее 150. III квад­рант. От ну­ля до 150 пуб­ли­ка­ций, ак­кре­ди­та­ции пер­во­го уров­ня от­сут­ству­ют. IV квад­рант. Не ме­нее 150 пуб­ли­ка­ций, ак­кре­ди­та­ции пер­во­го уров­ня от­сут­ству­ют.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.