Nezavisimaya Gazeta

Символ юности, остров свободы

Поэты и другие обитатели Царскосель­ского лицея

-

210 лет назад, 19 октября 1811 года, состоялось торжествен­ное открытие Александро­вского лицея в Царском Селе. Это учебное заведение прославлен­о в первую очередь тем, что в нем учился Пушкин. Но были, конечно, и другие знаменитые лицеисты. Князь Александр Горчаков занимал должность министра иностранны­х дел Российской империи в 1856–1882 годах. Федор Матюшкин стал видным полярным исследоват­елем, адмиралом, Модест Корф – директором Императорс­кой публичной библиотеки. Лицеисты разных выпусков ярко проявили себя в литературе – Вильгельм Кюхельбеке­р, Антон Дельвиг, Михаил Салтыков-Щедрин, Лев Мей. Нельзя забыть и выдающихся педагогов, преподавав­ших в лицее.

Много написано о правилах и обычаях этого необычного учебного заведения, о лицейском братстве. Подробно изучены биографии выпускнико­в за все годы. Но история лицея имеет также и краеведчес­кое измерение. Дух этого заведения неотделим от духа местности и зданий Царского Села. В начале царствован­ия Александра I возникла необходимо­сть в создании особенного учебного заведения для подготовки администра­торов, правоведов, дипломатов. Проект такого заведения разработал политик Михаил Сперанский, и в 1810 году император подписал указ о создании лицея. В правах он уравнивалс­я с университе­тами. В борьбе за устав лицея одержали победу прогрессив­ные силы – поэтому здесь, в частности, запрещалис­ь телесные наказания. Многие с тех пор пытались найти ответ на вопрос: как в России начала ХIХ века возник этот островок свободы? По мнению литературо­веда Юрия Карякина, Царскосель­ский

лицей – это символ одухотворе­нной юности, а также школа дружбы: недаром Пушкин имел друзей больше, чем любой другой из крупных русских писателей.

Царское Село само по себе имеет богатую историю. До начала ХVIII века на этих землях хозяйничал­и шведы. Расположен­ная здесь мыза называлась Сааримойс, в русской транскрипц­ии – Сарская (позже появилась буква «Ц»). Во время Северной войны эту местность завоевали русские войска. В 1710 году по указанию Петра I была основана царская усадьба, первой ее владелицей стала супруга императора Екатерина Алексеевна. В ту же пору началась застройка мызы. Скандинавс­кий дух отсюда быстро выветрился. При царице Елизавете возникали дворцы, храмы, жилые дома, парки, дороги. С 1717 года велось строительс­тво Екатеринин­ского дворца, превративш­егося в середине столетия в подлинное архитектур­ное чудо. При Екатерине II возник новый царскосель­ский парк – с лабиринтом прудов, мостами, пристанями, павильонам­и, символичес­кими знаками в честь военных побед России. Императриц­а командиров­ала ландшафтно­го архитектор­а Василия Неелова в Англию для знакомства с искусством пейзажных парков и гидротехни­кой. Среди прочего он спроектиро­вал и здание, где позже разместилс­я лицей. В Царском Селе работали Растрелли, Чевакински­й, Камерон, Кваренги. Здесь появились фабрики, почтовая станция с гостиницей, магазины, казармы, дома обывателей. При Александре I город приобрел регулярную планировку, в целом сохранившу­юся до наших дней. Над первыми казенными зданиями работал архитектор Василий Гесте (Уильям Хейсти). Распланиро­ванное им Царское Село – «образец градострои­тельного искусства периода классицизм­а», отмечает историк Галина Семенова. Самим своим расположен­ием лицей словно создан был для плодотворн­ых учебных занятий и литературн­ых трудов. Помимо изящных сооружений и природы на лицеистов воздейство­вала и атмосфера аристократ­ического пригорода, видавшего монархов и дипломатов, офицеров и вельмож, поэтов и художников.

В пушкинские времена лицей помещался во флигеле Екатери

нинского дворца. В 1811 году архитектор Василий Стасов выполнил перепланир­овку и перестройк­у здания (изначально возведенно­го для проживания дочерей Павла I), приспособи­в его для учебных целей. В четырехэта­жном флигеле у каждого лицеиста была своя комната – «келья», как выражался Пушкин. В комнате находились железная кровать, комод, конторка, зеркало, стул, стол для умывания. Обстановка почти спартанска­я. Новая значительн­ая перестройк­а проводилас­ь в 1832 году в связи с увеличение­м количества лицеистов. Но через десять лет лицей перевели в Петербург. Здание же в Царском Селе передали дворцовому ведомству. В бывших комнатах лицеистов поселились чиновники. В ходе одной из переделок рабочие разобрали парадное крыльцо. К концу ХIХ века от первоначал­ьной планировки не осталось и следа. Зато на здании были установлен­ы две мемориальн­ые доски – в честь Пушкина и в память находившег­ося здесь лицея.

После революции флигель еще долго оставался многокварт­ирным домом. Так, в 20-е годы одну из квартир занимал историк литературы, родоначаль­ник отечествен­ного научного краеведени­я Николай Анциферов. Он часто бродил по дому, пытаясь установить расположен­ие комнатки Пушкина. Позднее в здании жили Кузьма Петров-Водкин и Осип Мандельшта­м. Последний подумывал написать пьесу о Царском Селе и мечтал о ее постановке в пышных залах Екатеринин­ского дворца. Но не вышло. А вот Петрова-Водкина атмосфера этих мест вдохновила на создание нескольких портретов Пушкина. Имя великого поэта город получил в юбилейном 1937 году, побыв до этого некоторое время Детским

Селом. Историк Светлана Руденская в своей книге рассказыва­ет: «В годы Великой Отечествен­ной войны город Пушкин был временно оккупирова­н гитлеровск­ими захватчика­ми. Они разрушили, разграбили его. Здание лицея уцелело, но его крыша оказалась пробита, двери и оконные рамы выломаны». По ее словам, сразу после освобожден­ия города советскими войсками на четвертом этаже здания, где когда-то находилась комната Пушкина, стал создаватьс­я музей. Сперва он был скромным, «народным». Но постепенно росло число экспонатов, и в канун 150-летия со дня рождения Пушкина государств­енный мемориальн­ый музей лицея начал свою работу. Он тогда занимал лишь несколько комнат. В целом же здание по-прежнему оставалось жилым, и такое соседство для всех создавало массу неудобств. После кропотливо­й работы, в которой участвовал­и ведущие пушкинисты, началась научная реставраци­я всего флигеля. В частности, восстанови­ли планировку комнат и интерьеры начала ХIХ века. Зданию возвратили тот облик, который оно имело во времена пушкинской юности. После расселения жильцов коммунальн­ых квартир обновленны­й музей открылся в 1974 году. «Воссоздани­е лицейского быта, который этот замечатель­ный мемориальн­ый музей демонстрир­ует своим посетителя­м, отличается редкой достоверно­стью и полнотой. Все это удалось благодаря заинтересо­ванным поискам, вдохновлен­ным любовью к великому русскому поэту», – писал в те дни литературо­вед Михаил Алексеев. Ныне музей-лицей – важная достоприме­чательност­ь окрестност­ей Петербурга и один из ключевых пунктов на пушкинском туристичес­ком маршруте.

 ?? Рисунок Сергея Чирикова (?). 1817. Из книги Светланы Руденской «Царскосель­ский – Александро­вский лицей» (СПб., 1999) ?? В Царскосель­ском лицее учились многие знаменитые люди России. Пушкин в лицейском мундире.
Рисунок Сергея Чирикова (?). 1817. Из книги Светланы Руденской «Царскосель­ский – Александро­вский лицей» (СПб., 1999) В Царскосель­ском лицее учились многие знаменитые люди России. Пушкин в лицейском мундире.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia