Те­сто­ну­тые

Идея вы­яв­лять нар­ко­за­висмых школь­ни­ков бу­дет иметь смысл толь­ко то­гда, ко­гда ста­нет яс­но, что с ни­ми де­лать по­том

Novaya Gazeta - - ВЕЛИКИЙ ПОЧИН - Ири­на ЛУКЬЯНОВА, «Но­вая»

Те­сти­ро­ва­ние на нар­ко­ти­ки — это ме­ди­цин­ская про­це­ду­ра. А лю­бые ме­ди­цин­ские дей­ствия по за­ко­ну доб­ро­воль­ны. Без со­гла­сия па­ци­ен­та или его пред­ста­ви­те­лей ме­ди­цин­скую по­мощь по за­ко­ну мож­но ока­зы­вать толь­ко в несколь­ких слу­ча­ях, — и по­до­зре­ние в упо­треб­ле­нии нар­ко­ти­ков в чис­ло этих слу­ча­ев не вхо­дит. По­это­му на те­сти­ро­ва­ние де­тей до 15 лет долж­ны со­гла­шать­ся их ро­ди­те­ли или опе­ку­ны, а те, ко­му 15 уже ис­пол­ни­лось, под­пи­сы­ва­ют со­гла­сие са­мо­сто­я­тель­но то­же по за­ко­ну.

Ве­ро­ят­но, гла­ва Бу­ря­тии этих за­ко­нов не чи­тал. Так что упол­но­мо­чен­но­му по пра­вам ре­бен­ка Бу­ря­тии Та­тьяне Ве­же­вич при­шлось объ­яс­нять РБК, что речь идет не о при­ну­ди­тель­ном те­сти­ро­ва­нии, а о том, что­бы убе­дить ро­ди­те­лей со­гла­сить­ся на те­сти­ро­ва­ние де­тей.

Сей­час те­сти­ро­ва­ние на нар­ко­ти­ки школь­ни­ков вклю­че­но в об­щий по­ря­док про­хож­де­ния дис­пан­се­ри­за­ции. И не­ко­то­рые ре­ги­о­ны (на­при­мер, Сверд­лов­ская об­ласть) счи­та­ют необ­хо­ди­мым вы­яв­ле­ние груп­пы рис­ка пу­тем пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния. Прак­ти­ка, од­на­ко, по­ка­зы­ва­ет, что од­них бла­гих на­ме­ре­ний недо­ста­точ­но: к ним долж­на при­ла­гать­ся пра­во­вая гра­мот­ность и на­уч­но обос­но­ван­ные ме­то­ды скри­нин­га (то есть вы­яв­ле­ния в об­щей мас­се де­тей из груп­пы рис­ка), ди­а­гно­сти­ки и ле­че­ния нар­ко­за­ви­си­мых. А с этим — боль­шие про­бле­мы.

20 сен­тяб­ря мос­ков­ский пор­тал Кры­лат­ское.ру рас­ска­зал, что по­лу­чил несколь­ко жа­лоб от ро­ди­те­лей уча­щих­ся шко­лы № 1471, где бы­ло ор­га­ни­зо­ва­но те­сти­ро­ва­ние уче­ни­ков 8 и 10 клас­сов на нар­ко­ти­ки. Учи­те­ля, со­би­рая с ро­ди­те­лей со­гла­сие на по­доб­ные ма­ни­пу­ля­ции, со­об­щи­ли, что тем, кто его не прой­дет в шко­ле, при­дет­ся про­хо­дить те­сти­ро­ва­ние в по­ли­кли­ни­ке — плат­но; а что все это доб­ро­воль­но — не ска­за­ли. Уче­ни­ки же рас­це­ни­ли ор­га­ни­за­цию про­це­ду­ры как уни­же­ние че­ло­ве­че­ско­го до­сто­ин­ства: их от­прав­ля­ли с ба­ноч­ка­ми в туа­лет, со­би­рая ем­ко­сти на вы­хо­де. Ро­ди­те­ли недо­уме­ва­ли: по­че­му те­сти­ро­ва­ние про­во­дит­ся имен­но в этих клас­сах, за­чем оно нуж­но, что бу­дет с те­ми, кто от­ка­жет­ся, и с те­ми, у ко­го об­на­ру­жат нар­ко­ти­ки и кто узна­ет о ре­зуль­та­тах те­сти­ро­ва­ния. Су­дя по то­му, что ис­кать от­ве­ты на эти во­про­сы при­шлось рай­он­но­му пор­та­лу, в шко­ле ро­ди­те­лям от­ве­тить ни­че­го не смог­ли.

Про­фи­лак­ти­ка или про­па­ган­да

В кон­це сен­тяб­ря в од­ной из школ мос­ков­ско­го рай­о­на Ма­рьи­но де­ти по­лу­чи­ли для за­пол­не­ния «ан­ке­ту, на­прав­лен­ную на изу­че­ние ха­рак­те­ра от­но­ше­ния под­рост­ков к нар­ко­ма­нии». С ка­кой це­лью — неиз­вест­но. Воз­му­щен­ный дед од­но­го из уче­ни­ков вы­ло­жил фо­то ан­ке­ты в фейс­бу­ке. Не мо­гу про­ци­ти­ро­вать: Рос­ком­над­зо­ру точ­но не по­нра­вит­ся.

В ин­тер­не­те эта ан­ке­та на­хо­дит­ся мо­мен­таль­но: ее мно­го лет под­ряд раз­ме­ща­ют на сво­их сай­тах и стра­ни­цах со­ци­аль­ные пе­да­го­ги, шко­лы, ву­зы, ре­ги­о­наль­ные ми­ни­стер­ства об­ра­зо­ва­ния. То как ди­а­гно­сти­че­ский ин­стру­мент для ра­бо­ты с труд­ны­ми под­рост­ка­ми, то как ма­те­ри­ал для со­цио­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний, то как часть про­фи­лак­ти­че­ской ра­бо­ты со школь­ни­ка­ми. Ис­точ­ни­ки не ука­зы­ва­ют­ся, все ко­пи­по­стят друг у дру­га — и в об­щем, что яр­ко ха­рак­те­ри­зу­ет уро­вень на­уч­ной со­сто­я­тель­но­сти про­фи­лак­ти­че­ской ра­бо­ты.

Мне встре­ти­лось утвер­жде­ние, что эта ан­ке­та раз­ра­бо­та­на Мос­ков­ским на­уч­но-прак­ти­че­ским цен­тром нар­ко­ло­гии. По­ве­рить в это со­вер­шен­но не­воз­мож­но: ес­ли та­кую зло­вред­ную чушь со­чи­ня­ют не по­лу­гра­мот­ные со­ци­аль­ные пе­да­го­ги из дре­му­чей глу­бин­ки, а сто­лич­ный на­уч­ный ин­сти­тут, то бой с нар­ко­ма­ни­ей мы уже про­иг­ра­ли.

Вы­яви­ли. Что даль­ше

Я опро­си­ла трид­цать семь ро­ди­те­лей под­рост­ков об их от­но­ше­нии к те­сти­ро­ва­нию (это не ре­пре­зен­та­тив­ная вы­бор­ка, а жи­те­ли круп­ных го­ро­дов с выс­шим об­ра­зо­ва­ни­ем). Не­ко­то­рые вы­ска­за­лись од­но­знач­но «за». Те­сти­ро­ва­ние, счи­та­ют они, долж­но быть обя­за­тель­но: «Ко­гда есть шанс узнать и спа­сти — это луч­ше, чем все осталь­ное». «Я слы­ша­ла раз­го­во­ры сы­на — про зна­ко­мых ему под­рост­ков, — нет стра­хов­ки, де­воч­ки то­же про­бу­ют… и по­сле несколь­ких тра­ги­че­ских слу­ча­ев в го­ро­де — я «за».

Но боль­шин­ство вы­ка­зы­ва­ет од­ни и те же стра­хи. Из­вест­но, что ка­че­ство те­стов на нар­ко­ти­ки — очень невы­со­кое, воз­мо­жен вы­со­кий про­цент лож­но­по­ло­жи­тель­ных ре­зуль­та­тов. Не­ко­то­рые ле­кар­ства и да­же кон­ди­тер­ский мак мо­гут дать «плюс» в ис­сле­до­ва­нии. А пре­сло­ву­тые и смер­тель­но опас­ные спай­сы, на­обо­рот, ана­ли­за­ми не вы­яв­ля­ют­ся.

И ро­ди­те­ли бес­по­ко­ят­ся: бу­дет ли со­блю­дать­ся ме­ди­цин­ская тай­на? Кто бу­дет иметь до­ступ к ре­зуль­та­там ана­ли­зов? Бу­дут ли их со­об­щать шко­ле? Ка­ко­вы пра­во­вые по­след­ствия по­ло­жи­тель­ных ана­ли­зов на нар­ко­ти­ки? А ес­ли по­ло­жи­тель­ный ана­лиз не врет — что бу­дет пред­при­ни­мать шко­ла? Со­вер­шен­но оче­вид­но, что преж­де, чем брать с ро­ди­те­лей и де­тей со­гла­сие на те­сти­ро­ва­ние, им на­до все это объ­яс­нить.

«К идее те­сти­ро­ва­ния дол­жен при­ла­гать­ся чет­кий и без­опас­ный для се­мьи и са­мо­го ре­бен­ка ал­го­ритм дей­ствий шко­лы, ро­ди­те­лей и т.п. в слу­чае по­ло­жи­тель­но­го ре­зуль­та­та, без него эта идея вред­на».

«Бю­ро­кра­ти­че­ская си­сте­ма рас­про­стра­ни­лась и в об­ра­зо­ва­нии, под­ме­нив со­бой жи­вое уча­стие пе­да­го­гов в судь­бе ре­бен­ка, ори­ен­ти­руя их толь­ко на от­че­ты, по­ка­за­те­ли и рей­тин­ги, — и в та­кой си­сте­ме ни­че­го хо­ро­ше­го ре­бен­ка не ожи­да­ет».

«У се­мьи долж­на быть воз­мож­ность за­щи­тить­ся от вме­ша­тель­ства го­су­дар­ства».

И вдруг со­всем иное: «Во­об­ще не на­до де­тям ни­че­го го­во­рить, и ни­ка­ких со­гла­сий не на­до брать, про­сто до­ба­вить еще од­ну гра­фу к дис­пан­сер­но­му ана­ли­зу кро­ви. Ес­ли бы это сде­ла­ли во­вре­мя — я бы все рав­но про­шла с сы­ном те же кру­ги ада, но се­ди­ны и за­трат бы­ло бы мень­ше».

Бес­смыс­лен­ность и уни­же­ние

Опро­шен­ные школь­ни­ки и сту­ден­ты то­же не в вос­тор­ге от по­го­лов­но­го те­сти­ро­ва­ния. Глав­ные пре­тен­зии — бес­смыс­лен­но и уни­зи­тель­но.

«Нас те­сти­ро­ва­ли в де­ся­том клас­се. Эти те­сты ра­бо­та­ют, ес­ли че­ло­век при­ни­мал нар­ко­ти­ки в те­че­ние по­след­них несколь­ких дней, а пре­ду­пре­ждать долж­ны за несколь­ко недель. Все, ко­го это ка­са­ет­ся, про­сто ни­че­го не при­ни­ма­ли, а уни­же­ние для все­го клас­са».

«Про­ве­рять школь­ни­ков нуж­но толь­ко для то­го, что­бы по­нять мас­шта­бы про­бле­мы. При­ме­нять к школь­ни­кам ре­прес­сии нель­зя. Лич­но знаю под­мос­ков­ную шко­лу, где доб­рая ее по­ло­ви­на си­дит на тра­ве и на дру­гих лег­ких нар­ко­ти­ках. По­че­му они по­го­лов­но увле­че­ны ве­ще­ства­ми? По­то­му что толь­ко это пред­став­ля­ет для них ин­те­рес. Шко­ла не да­ет им ин­те­ре­са в по­зна­нии, а лишь за­ка­чи­ва­ет в них зна­ния, и их от этих «зна­ний» тош­нит. Мно­гие в на­шей стране не увле­че­ны и не име­ют меч­ты, по­то­му и упо­треб­ля­ют. Про­вер­ки про­во­дить нуж­но, но нель­зя школь­ни­ков за нар­ко­ти­ки клей­мить. Они лю­ди, и они недо­по­лу­чи­ли мно­же­ство чувств, ко­то­рые ро­ди­те­ли долж­ны бы­ли в них вос­пи­тать».

«У нас в шко­ле бы­ли ком­пью­тер­ные те­сты с во­про­са­ми ти­па «А при­ни­ма­ли ли вы нар­ко­ти­ки? А при­ни­ма­ют ли ва­ши дру­зья?».

Не ду­маю, что так об­на­ру­жи­ли хо­тя бы од­но­го нар­ко­ма­на. Все это за­ни­ма­ло вре­мя уро­ка и бы­ло на фиг ни­ко­му не нуж­но».

О хо­ро­шем опы­те мне то­же рас­ска­зы­ва­ли и де­ти, и ро­ди­те­ли, — но этот опыт все­гда штуч­ный. Это био­ло­ги, ко­то­рые не стра­ща­ют, а се­рьез­но и внят­но объ­яс­ня­ют на уро­ке, что де­ла­ют нар­ко­ти­ки с че­ло­ве­че­ским ор­га­низ­мом. Это шко­ла, ко­то­рая по­зва­ла нар­ко­ло­гов из Пер­во­го ме­да, и те спо­кой­но и тол­ко­во по­го­во­ри­ли с ро­ди­те­ля­ми: как узнать, как по­мочь, ка­ко­вы воз­мож­но­сти част­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи, где и как вме­ши­ва­ет­ся го­су­дар­ство… А дру­гая шко­ла, столк­нув­шись все­рьез с про­бле­мой нар­ко­ти­ков, до­сту­ча­лась до по­ли­ции, до­би­лась лик­ви­да­ции ларь­ка на бли­жай­шем рын­ке, где тор­го­ва­ли спай­са­ми, и уни­что­же­ния всех объ­яв­ле­ний «соль, спай­сы» на ас­фаль­те во­круг шко­лы. А еще — на­ла­ди­ла от­но­ше­ния с хо­ро­шим ре­а­би­ли­та­ци­он­ным цен­тром, что­бы иметь воз­мож­ность пред­ло­жить се­мьям уче­ни­ков ре­аль­ную по­мощь.

Я це­лые сут­ки чи­та­ла, что шко­лы и кол­ле­джи стра­ны пи­шут в сво­их пла­нах вос­пи­та­тель­но-про­фи­лак­ти­че­ской ра­бо­ты. От кон­кур­сов ри­сун­ка «Нет нар­ко­ти­кам» и класс­ных ча­сов «Нар­ко­ма­ния — зло» уже тош­нит. Тош­нит от непро­фес­си­о­на­лиз­ма, от­пи­сок и от­че­тов: 100% обу­ча­ю­щих­ся в на­шей шко­ле от­ве­ти­ли «нет» на во­прос «про­бо­вал ли ты нар­ко­ти­ки». Тош­нит от пра­во­во­го ни­ги­лиз­ма вла­стей и пра­во­вой бес­по­мощ­но­сти де­тей и ро­ди­те­лей. И страш­но, ко­гда по­ни­ма­ешь, с чем на­едине оста­ют­ся ро­ди­те­ли ре­бен­ка, у ко­то­ро­го тест не ошиб­ся.

Сей­час те­сти­ро­ва­ние на нар­ко­ти­ки школь­ни­ков вклю­че­но в об­щий по­ря­док про­хож­де­ния дис­пан­се­ри­за­ции

Гла­ва Бу­ря­тии Алек­сей Цы­де­нов при­нял ре­ше­ние о по­го­лов­ном те­сти­ро­ва­нии всех школь­ни­ков, сту­ден­тов тех­ни­ку­мов и пер­во­курс­ни­ков рес­пуб­ли­ки на нар­ко­ти­ки. Он не пер­вый и на­вер­ня­ка не по­след­ний, ко­му при­хо­дит в го­ло­ву та­кая идея. Но бу­дет ли от это­го поль­за?

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.