Бал для «ма­лень­ких ка­пи­та­нов»

По­че­му в Рос­сии XXI ве­ка сно­ва в мо­де ка­дет­ские учи­ли­ща

Profil - - ТРАДИЦИЯ - Текст: Ге­ор­гий Ол­тар­жев­ский

Впо­след­нее вре­мя ко­ли­че­ство во­е­ни­зи­ро­ван­ных сред­них учеб­ных за­ве­де­ний в Рос­сии су­ще­ствен­но уве­ли­чи­лось, но по­пасть в них ста­но­вит­ся все труд­нее. И это луч­шее сви­де­тель­ство рас­ту­щей при­вле­ка­тель­но­сти и ав­то­ри­те­та офи­цер­ской про­фес­сии. Од­на­ко уве­ли­че­ние спро­са и, как след­ствие, ко­ли­че­ствен­ный рост учеб­ных за­ве­де­ний несов­ме­сти­мы с эли­тар­но­стью, а это, в свою оче­редь, ве­дет к сни­же­нию пре­стиж­но­сти и раз­мы­ва­нию тра­ди­ций. Есть пробле­мы и с са­ми­ми тра­ди­ци­я­ми, ко­то­рые каж­дый трак­ту­ет по-сво­е­му. «Про­филь» изу­чил про­цес­сы, про­ис­хо­дя­щие в со­вре­мен­ном ка­дет­ском дви­же­нии Рос­сии.

Семь ка­дет­ских ня­нек

Сред­нее во­ен­ное обра­зо­ва­ние в Рос­сии пе­ре­жи­ва­ет на­сто­я­щий ре­нес­санс. Кто-то свя­зы­ва­ет это с ро­стом пат­ри­о­тиз­ма и ак­тив­ной внеш­ней по­ли­ти­кой стра­ны, дру­гие ви­дят при­чи­ну в силь­но вы­рос­шем бюд­же­те во­ен­но­го ве­дом­ства, часть ко­то­ро­го идет и на про­филь­ное обра­зо­ва­ние. Мол, ста­ли хо­ро­шо пла­тить офи­це­рам, и про­фес­сия сра­зу ста­ла пре­стиж­ной. Суть од­на: ес­ли в позд­не­со­вет­ское вре­мя же­ла­ю­щих со школь­ных лет по­свя­тить се­бя ар­мей­ской служ­бе с тру­дом на­би­ра­лось на де­ся­ток Cу­во­ров­ских учи­лищ, то те­перь во все во­ен­ные учеб­ные за­ве­де­ния огром­ный кон­курс.

Есте­ствен­но, са­ми за­ве­де­ния ста­ли рас­ти как гри­бы по­сле до­ждя, при­чем сдер­жи­вать этот про­цесс ни­кто не старался. Cе­год­ня в стране на­счи­ты­ва­ет­ся два­дцать пять Су­во­ров­ских и На­хи­мов­ских учи­лищ, де­вять ка­дет­ских кор­пу­сов Ми­ни­стер­ства обо­ро­ны и де­сять элит­ных Пре­зи­дент­ских ка­дет­ских учи­лищ. Все они в под­чи­не­нии Ми­ни­стер­ства обо­ро­ны.

Еще есть ве­дом­ствен­ные ка­дет­ские шко­лы и кор­пу­са, ко­то­рых сум­мар­но око­ло ше­сти­де­ся­ти. Под­чи­ня­ют­ся они МВД, ФСБ, МЧС, Рос­гвар­дии, На­ло­го­вой по­ли­ции, След­ствен­но­му ко­ми­те­ту, рес­пуб­ли­кан­ским и кра­е­вым му­ни­ци­паль­ным ор­га­нам. И на­ко­нец, су­ще­ству­ют «ка­дет­ские» и «ка­зац­кие» клас­сы в обыч­ных сред­них шко­лах и гим­на­зи­ях Ми­ни­стер­ства про­све­ще­ния. Их ко­ли­че­ство очень ве­ли­ко и по­сто­ян­но рас­тет.

Фор­маль­но все учеб­ные за­ве­де­ния со­став­ля­ют как бы од­ну си­сте­му до­ву­зов­ско­го во­ен­но­го об­ра­зо­ва­ния, в то же вре­мя они со­вер­шен­но раз­ные по струк­ту­ре, под­чи­не­нию, фи­нан­си­ро­ва­нию, учеб­ным про­грам­мам и т. д. И в этом кро­ет­ся боль­шая про­бле­ма. Ка­де­том се­го­дня мо­гут на­зы­вать как «на­сто­я­ще­го» кур­сан­та, по­сто­ян­но жи­ву­ще­го в ка­зар­ме в усло­ви­ях прак­ти­че­ски ар­мей­ской дис­ци­пли­ны, так и обыч­но­го школь­ни­ка, жи­ву­ще­го до­ма и обу­ча­ю­ще­го­ся в про­стой сред­ней шко­ле, но с «во­ен­ным» укло­ном в ви­де па­ры до­пол­ни­тель­ных уро­ков в неде­лю.

Идео­ло­ги­че­ско­го един­ства и ло­ги­ки в си­сте­ме на­чаль­но­го во­ен­но­го об­ра­зо­ва­ния яв­но не хва­та­ет, а это при­во­дит к аб­со­лют­ной раз­об­щен­но­сти кур­сан­тов во­ен­но-учеб­ных за­ве­де­ний, от­сут­ствию ощу­ще­ния един­ства и да­же к неко­то­рой рев­но­сти. До­ста­точ­но за­гля­нуть на те­ма­ти­че­ские «вет­ки» неко­то­рых со­ци­аль­ных се­тей, что­бы по­нять, что су­во­ров­цы, мяг­ко го­во­ря, недо­люб­ли­ва­ют ка­де­тов, а вме­сте они пре­не­бре­жи­тель­но от­но­сят­ся к уче­ни­кам ка­дет­ских клас­сов обыч­ных сред­них школ. И по­ка ста­тус и идео­ло­гия са­мо­го по­ня­тия «ка­дет» или «су­во­ро­вец» не бу­дут мак­си­маль­но чет­ко сфор­му­ли­ро­ва­ны, та­кое по­ло­же­ние не из­ме­нит­ся.

Обра­зы про­шло­го

Се­го­дня мод­но го­во­рить о воз­рож­де­нии тра­ди­ций, о слав­ных име­нах вы­пуск­ни­ков им­пе­ра­тор­ских ка­дет­ских кор­пу­сов и со­вет­ских Су­во­ров­ских учи­лищ. Но ис­то­рия ка­дет­ско­го и су­во­ров­ско­го об­ра­зо­ва­ния нели­ней­на, она зна­ла очень раз­ные вре­ме­на. И под­час в ней мож­но най­ти со­вер­шен­но про­ти­во­по­лож­ные и вза­и­мо­ис­клю­ча­ю­щие при­ме­ры.

Сло­во «ка­дет» име­ет фран­цуз­ское, да­же гас­кон­ское про­ис­хож­де­ние и пе­ре­во­дит­ся как «ма­лень­кий ка­пи­тан». Во Фран­ции так на­зы­ва­ли де­тей дво­рян, ко­то­рых с ма­ло­лет­не­го воз­рас­та за­пи­сы­ва­ли в во­ен­ные ча­сти, а к со­вер­шен­но­ле­тию про­из­во­ди­ли в офи­цер­ские чи­ны. Но са­ма тра­ди­ция ка­дет­ских кор­пу­сов при­шла к нам из Прус­сии, где та­кие за­ве­де­ния по­яви­лись еще в се­ре­дине XVII ве­ка. Пер­вый ка­дет­ский кор­пус в Рос­сии по­явил­ся в 1732 го­ду, при го­су­да­рыне Анне Ио­ан­новне, а ини­ци­а­то­ром его со­зда­ния был ге­не­рал-фельд­мар­шал Бур­хард Ми­них, меж­ду про­чим, быв­ший пол­ков­ник прус­ской ар­мии. Он же стал пер­вым на­чаль­ни­ком кор­пу­са.

При Ели­за­ве­те Пет­ровне бы­ли от­кры­ты Мор­ской ка­дет­ский кор­пус, го­то­вив­ший кад­ры для фло­та, и «Па-

же­ский Ея Им­пе­ра­тор­ско­го Ве­ли­че­ства кор­пус», по про­грам­ме ма­ло от­ли­чав­ший­ся от ка­дет­ско­го. Еще два кор­пу­са бы­ло от­кры­то при им­пе­ра­три­це Ека­те­рине II. Та­ким об­ра­зом, в XIX век Рос­сия всту­пи­ла, имея все­го пять ка­дет­ских кор­пу­сов. Это бы­ли эли­тар­ные учеб­ные за­ве­де­ния, в ко­то­рые при­ни­ма­ли лишь потом­ствен­ных дво­рян или си­рот по­гиб­ших в бою офи­це­ров. Та­ко­вых учи­ли «за ка­зен­ный ко­шт», осталь­ные при по­ступ­ле­нии пла­ти­ли весь­ма су­ще­ствен­ную сум­му. Точ­ные, во­ен­ные и гу­ма­ни­тар­ные на­у­ки, язы­ки (три ев­ро­пей­ских плюс ла­тынь), вы­езд­ка, фех­то­ва­ние и стрель­ба, эти­кет и тан­цы ста­ли обя­за­тель­ны­ми со­став­ля­ю­щи­ми про­грам­мы.

До­ста­точ­но по­смот­реть на ши­кар­ные зда­ния, по­стро­ен­ные для этих за­ве­де­ний, что­бы по­нять, ка­ким вни­ма­ни­ем и ува­же­ни­ем они поль­зо­ва­лись. Ше­фа­ми кор­пу­сов бы­ли пред­ста­ви­те­ли пра­вя­щей ди­на­стии. В кор­пу­са бра­ли де­тей не стар­ше 6 лет и обу­ча­ли 15 лет, при­чем ро­ди­те­ли да­ва­ли рас­пис­ку, что не бу­дут вме­ши­вать­ся в про­цесс обу­че­ния, а от­пус­ка уче­ни­ки бу­дут по­лу­чать лишь в ка­че­стве по­ощ­ре­ния за успе­хи. В стар­ших клас­сах ка­де­ты мог­ли вы­би­рать на­прав­ле­ние служ­бы – во­ен­ное или граж­дан­ское. Из кор­пу­сов вы­хо­ди­ли все­сто­ронне об­ра­зо­ван­ные, про­све­щен­ные и пат­ри­о­тич­ные лю­ди с чув­ством соб­ствен­но­го до­сто­ин­ства. Ты­ся­чи быв­ших ка­де­тов от­ли­чи­лись в войне 1812 го­да, но мно­гие из них поз­же вый­дут на Се­нат­скую пло­щадь, при­чем вос­пи­тан­ни­ки Мор­ско­го и Пер­во­го ка­дет­ско­го кор­пу­сов по­пы­та­ют­ся при­мкнуть к вос­став­шим.

В 30-е го­ды ко­ли­че­ство учи­лищ зна­чи­тель­но уве­ли­чи­лось, об эли­тар­но­сти речь уже не шла. Брат го­су­да­ря Ми­ха­ил Пав­ло­вич, воз­глав­ляв­ший Управ­ле­ние во­ен­но-учеб­ных за­ве­де­ний, чет­ко на­ри­со­вал об­раз иде­аль­но­го ка­де­та Ни­ко­ла­ев­ской эпо­хи: «Хри­сти­а­нин, вер­но­под­дан­ный, рус­ский, доб­рый сын, на­деж­ный то­ва­рищ, скром­ный и обра­зо­ван­ный юно­ша, ис­пол­ни­тель­ный, тер­пе­ли­вый и рас­то­роп­ный офи­цер – вот ка­че­ства, с ко­то­ры­ми вос­пи­тан­ник этих за­ве­де­ний дол­жен пе­ре­хо­дить

Пер­вый ка­дет­ский кор­пус в Рос­сии по­явил­ся в 1732 го­ду, при го­су­да­рыне Анне Ио­ан­новне, а ини­ци­а­то­ром его со­зда­ния был ге­не­рал­фельд­мар­шал Бур­хард Ми­них

со школь­ной ска­мьи в ря­ды ар­мии с чи­стым же­ла­ни­ем от­пла­тить Го­су­да­рю за его бла­го­де­я­ния чест­ной служ­бой, чест­ной жиз­нью и чест­ной смер­тью».

А в 1863 го­ду ка­дет­ские кор­пу­са во­об­ще… рас­пу­сти­ли. В за­пис­ке во­ен­но­го ми­ни­стра Ми­лю­ти­на на имя Алек­сандра II это бы­ло обос­но­ва­но вполне од­но­знач­но: «Со­еди­не­ние в од­ном за­ве­де­нии об­ще­го об­ра­зо­ва­ния и вос­пи­та­ния де­тей с об­ра­зо­ва­ни­ем спе­ци­аль­но-во­ен­ным юно­шей – про­тив­но как пе­да­го­ги­че­ским на­ча­лам, так и тре­бо­ва­ни­ям во­ен­ной служ­бы».

Вме­сто ка­дет­ских кор­пу­сов бы­ли ор­га­ни­зо­ва­ны во­ен­ные гим­на­зии, не­ко­то­рые с ин­тер­на­том, боль­шин­ство –

без оно­го. Ро­ты, взво­ды и от­де­ле­ния усту­пи­ли ме­сто школь­ным клас­сам, офи­це­ров-на­став­ни­ков за­ме­ни­ли учи­те­ля и вос­пи­та­те­ли. Од­но­вре­мен­но стар­шие спе­ци­аль­ные клас­сы кор­пу­сов бы­ли пре­об­ра­зо­ва­ны в юн­кер­ские учи­ли­ща, го­то­вив­шие офи­це­ров. Ту­да и по­сту­па­ли вы­пуск­ни­ки во­ен­ных гим­на­зий на рав­ных со все­ми осталь­ны­ми же­ла­ю­щи­ми.

На два­дцать лет сло­во «ка­дет» ушло из офи­ци­аль­но­го рус­ско­го лек­си­ко­на. Но в 1882 го­ду им­пе­ра­тор Алек­сандр III по­ве­лел вос­ста­но­вить ка­дет­ские кор­пу­са, «при­ни­мая во вни­ма­ние за­слу­ги быв­ших в Им­пе­рии ка­дет­ских кор­пу­сов, пи­том­цы ко­то­рых, про­сла­вив рус­ское ору­жие в до­сто­па­мят­ных вой­нах про­шло­го и те­ку­ще­го сто­ле­тий, доб­лест­но под­ви­за­лись на раз­лич­ных по­при­щах по­лез­но­го слу­же­ния Пре­сто­лу и Оте­че­ству».

До ре­во­лю­ции успе­ли со­здать трид­цать ка­дет­ских кор­пу­сов – ча­стич­но ста­рых, ча­стич­но но­вых. В них вер­ну­лись де­ле­ние на ро­ты и взво­ды, во­ен­ная фор­ма, уста­вы и т.д. Ру­ко­вод­ство сно­ва пе­ре­да­ли ар­мей­ским офи­це­рам.

В ка­кой сте­пе­ни по­сле два­дца­ти лет небы­тия им уда­лось воз­ро­дить бы­лые тра­ди­ции, во­прос слож­ный. Но вни­ма­ние к ка­де­там бы­ло боль­шое: луч­шие пре­по­да­ва­те­ли, кра­си­вая фор­ма, ла­за­ре­ты и спор­тив­ные сна­ря­ды, лет­ние ла­ге­ря, сов­мест­ные с ин­сти­ту­та­ми бла­го­род­ных де­виц ба­лы, ча­стое по­се­ще­ние вид­ных го­су­дар­ствен­ных чи­нов, в том чис­ле го­су­да­ря. Глав­ным на­чаль­ни­ком во­ен­но-учеб­ных за­ве­де­ний стал ве­ли­кий князь Кон­стан­тин Кон­стан­ти­но­вич – зна­ме­ни­тый по­эт К.Р., кста­ти, вы­пуск­ник Мор­ско­го ка­дет­ско­го кор­пу­са и, меж­ду про­чим, пре­зи­дент Ака­де­мии на­ук.

Со­вет­ская власть упразд­ни­ла ка­дет­ские кор­пу­са, но в раз­гар Оте­че­ствен­ной вой­ны, в 1943 го­ду, ре­ше­но бы­ло вер­нуть­ся к этой идее. Ини­ци­а­то­ром вы­сту­пил ге­не­рал Игнатьев, про­шед­ший до­ре­во­лю­ци­он­ную ка­дет­скую шко­лу. Прав­да, от сло­ва «ка­дет» ре­ши­ли от­ка­зать­ся, хо­тя в при­ка­зе бы­ло ука­за­но, что учи­ли­ща, на­зван­ные Су­во­ров­ски­ми, на­до сфор­ми­ро­вать «по ти­пу ста­рых ка­дет­ских кор­пу­сов». От про­шло­го взя­ли лишь фор­му, со­дер­жа­ние же пол­но­стью со­от­вет­ство­ва­ло ка­но­нам со­ци­а­ли­сти­че­ско­го вос­пи­та­ния.

Ожив­шие тра­ди­ции

Итак, тра­ди­ции рус­ских во­ен­ных школ со­вер­шен­но раз­ные. Ко­неч­но, их объ­еди­ня­ют в ко­неч­ном сче­те пат­ри­о­тизм и вер­ность во­ин­ско­му дол­гу, но путь к этим цен­но­стям стро­ит­ся че­рез со­вер­шен­но раз­ные ме­то­ды. Об­щие мо­леб­ны столь же чуж­ды идео­ло­гии со­вет­ских Су­во­ров­ских учи­лищ, как по­лит­ин­фор­ма­ции и ком­со­моль­ские со­бра­ния – ка­де­там Па­же­ско­го кор­пу­са эпо­хи Ека­те­ри­ны Ве­ли­кой. На­вер­ное, нуж­но как-то ис­кать «об­щий зна­ме­на­тель», но для это­го необ­хо­ди­мо со­здать ор­ган, ко­то­рый со­сре­до­то­чит в сво­их ру­ках ру­ко­вод­ство или хо­тя бы ко­ор­ди­на­цию со­вре­мен­но­го ка­дет­ско­го дви­же­ния.

По­ка же при­хо­дит­ся до­воль­ство­вать­ся об­ще­ствен­ной ини­ци­а­ти­вой, на­при­мер, той, ко­то­рую уже три го­да про­дви­га­ет кол­лек­тив ор­га­ни­за­то­ров Меж­ду­на­род­но­го крем­лев­ско­го ка­дет­ско­го ба­ла (МККБ). Это как раз то ме­ро­при­я­тие, ко­то­рое объ­еди­ня­ет весь спектр со­вре­мен­но­го ка­дет­ства, поз­во­ля­ет встре­тить­ся и сбли­зить­ся всем – от су­во­ров­цев и ка­де­тов пре­зи­дент­ских и «ми­ни­стер­ских» кор­пу­сов до уче­ни­ков ка­дет­ских клас­сов обыч­ных школ.

Спе­ци­аль­ные при­гла­ше­ния по­лу­ча­ют и ре­бя­та из со­ци­аль­ных учре­жде­ний. Ини­ци­а­то­ром это­го ба­ла вы­сту­пил Ге­рой Со­вет­ско­го Со­ю­за, де­пу­тат ГД ФС РФ, пред­се­да­тель прав­ле­ния Клу­ба Ге­ро­ев ге­не­рал-пол­ков­ник Ни­ко­лай Ан­тош­кин, пол­ную фи­нан­со­вую по­держ­ку еже­год­но ока­зы­ва­ет из­вест­ный по­ли­тик и биз­нес­мен Хаз­рет Сов­мен, а ор­га­ни­за­цию взя­ла на се­бя гла­ва бла­го­тво­ри­тель­но­го фон­да Юлия Кир­пич­ни­ко­ва.

Ме­ро­при­я­тие мас­штаб­ное – в про­шлом го­ду в нем участ­во­ва­ли око­ло по­лу­то­ра ты­сяч ка­де­тов из 40 ре­ги­о­нов стра­ны. В этом го­ду охва­че­но уже 60 ре­ги­о­нов – от Даль­не­го Во­сто­ка до Се­вер­но­го Кав­ка­за и Кры­ма! Апо­ге­ем празд­ни­ка яв­ля­ет­ся бал в Го­сти­ном дво­ре. Каж­дое во­ен­но-учеб­ное за­ве­де­ние при­сы­ла­ет де­ле­га­цию или

«ко­ман­ду», ко­то­рая участ­ву­ет в по­ка­за­тель­ных баль­ных вы­ступ­ле­ни­ях, но глав­ное – име­ет воз­мож­ность сво­бод­но об­щать­ся с при­гла­шен­ны­ми го­стя­ми. А это Ге­рои Рос­сии, по­ли­ти­ки, де­пу­та­ты, зна­ме­ни­тые спортс­ме­ны.

Для ре­бят это воз­мож­ность по­чув­ство­вать се­бя в «выс­шем све­те» со­вре­мен­но­го рос­сий­ско­го об­ще­ства, по­об­щать­ся с са­мы­ми из­вест­ны­ми людь­ми стра­ны. В этом мож­но уви­деть уди­ви­тель­ное сов­ме­ще­ние тра­ди­ций ве­ли­ко­свет­ских ба­лов про­шло­го с на­сто­я­щим пат­ри­о­ти­че­ским вос­пи­та­ни­ем – не де­жур­ным, «для га­лоч­ки», а со­вер­шен­но ре­аль­ным и ося­за­е­мым. Не ме­нее важ­на для ка­де­тов раз­ных учеб­ных за­ве­де­ний и воз­мож­ность об­ще­ния друг с дру­гом. Де­ле­га­ции из раз­ных угол­ков стра­ны при­ез­жа­ют на несколь­ко дней и про­во­дят вре­мя во встре­чах и экс­кур­си­ях, ведь мно­гие ра­нее не бы­ва­ли в сто­ли­це. Де­ле­га­ции со­сто­ят все­го из 10–12 че­ло­век, ина­че невоз­мож­но охва­тить всю Рос­сию, но в кон­кур­се на пра­во по­пасть в чис­ло луч­ших участ­ву­ют все ка­де­ты учеб­ных за­ве­де­ний.

По­езд­ка в Моск­ву на бал – это сво­е­го ро­да пре­мия и от­лич­ная мо­ти­ва­ция для успе­хов в уче­бе, что, по сло­вам Юлии Кир­пич­ни­ко­вой, не раз от­ме­ча­ли как ка­де­ты, так и их пе­да­го­ги. И, что очень важ­но, хо­тя ме­ро­при­я­тие со­всем не де­ше­вое, ор­га­ни­за­то­ры не бе­рут ни ко­пей­ки у го­су­дар­ства, это ис­клю­чи­тель­но об­ще­ствен­ная бла­го­тво­ри­тель­ная ини­ци­а­ти­ва. Ко­неч­но, МО, МЧС, СК, Рос­гвар­дия и дру­гие ве­дом­ства ока­зы­ва­ют огром­ную под­держ­ку, но не ма­те­ри­аль­ную, а ор­га­ни­за­ци­он­ную, и это де­ла­ет бал кур­сан­тов об­щим, над­ве­дом­ствен­ным ме­ро­при­я­ти­ем.

Од­но, пусть и став­шее ре­гу­ляр­ным, ме­ро­при­я­тие не мо­жет ре­шить всех су­ще­ству­ю­щих про­блем. Но это ве­ли­ко­леп­ный при­мер и важ­ный шаг к их ре­ше­нию, пло­щад­ка, где мо­гут встре­тить­ся ру­ко­во­ди­те­ли раз­ных на­прав­ле­ний Су­во­ров­ских и ка­дет­ских учи­лищ или кор­пу­сов для объ­еди­не­ния уси­лий уже на го­су­дар­ствен­ном уровне. А в том, что нам нуж­на еди­ная кон­цеп­ция раз­ви­тия ка­дет­ско­го и су­во­ров­ско­го вос­пи­та­ния, со­мне­ний нет.

Ис­то­рия ка­дет­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии нели­ней­на, и она пе­ре­жи­ва­ла са­мые раз­ные вре­ме­на – от без­услов­ной под­держ­ки го­су­дар­ства до пол­но­го за­бве­ния

Меж­ду­на­род­ный крем­лев­ский ка­дет­ский бал про­во­дит­ся в Москве все­го лишь в тре­тий раз, но уже пре­вра­тил­ся в од­но из за­мет­ных со­бы­тий куль­тур­ной жиз­ни стра­ны

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia

© PressReader. All rights reserved.