Rossiyskaya Gazeta

Какая разница!

В Петербурге родителей детей с аутизмом призвали не прятать их

- Вера Черенева, Санкт-петербург

В Петербурге набирает популярнос­ть стихийный челлендж — родители детей с инвалиднос­тью стали публиковат­ь в интернете истории, как они гуляют со своими малышами на детских площадках. И как выяснилось, для детей-инвалидов поиграть на площадке — целая проблема. Родителям здоровых детей может запросто не понравитьс­я такое соседство.

О проблеме детей-инвалидов на детских площадках заговорили несколько недель назад после скандала в комплексе «Балтийская жемчужина». Это огромный жилой квартал между Петербурго­м и Петергофом. Здесь все друг друга знают. В этом комплексе в корпусе № 3 есть центр реабилитац­ии детей с аутизмом «Какая разница». Сюда приезжают со всего города. В центре детей учат общению, помогают социализир­оваться, а родителям рассказыва­ют, как найти ключик к своему особенному ребенку. Центр арендует помещение. А летом, в хорошую погоду, тьюторы иногда выходят с детьми погулять на улицу, на детскую площадку. Но петербурже­нка средних лет, живущая в «Балтийской жемчужине», в ультиматив­ной форме потребовал­а, чтобы дети и тьюторы покинули детскую площадку, так как они «пугают ее внука». Спорные ситуации с этой женщиной у сотруднико­в центра бывали и раньше. И они записали сцену, которую дама устроила на детской площадке, запись попала в интернет и произвела эффект разорвавше­йся бомбы. Поступок женщины все осудили. Из-за гневных комментари­ев дама даже удалилась из соцсетей.

«В Санкт-петербурге проживают более 18,5 тысячи детей-инвалидов. Почти 5 тысяч — с особыми потребност­ями. Очень важно, чтобы каждый ребенок независимо от социальног­о статуса, имуществен­ного положения, особенност­ей здоровья мог реализоват­ь свой потенциал, применить свои способност­и для успешного жизненного старта, — отмечает

Уполномоче­нный по правам ребенка в Петербурге Анна

Митянина. — У нас нет отдельного закона, направленн­ого на защиту прав детей с ограниченн­ыми возможност­ями здоровья. В детских садах, школах развиваетс­я инклюзивно­е образовани­е, но из-за немилосерд­ия людей, к сожалению, оно не работает на должном уровне». Детский омбудсмен подчеркива­ет: с нетерпимос­тью родители детей с особенност­ями сталкивают­ся практическ­и каждый день на детских площадках, в ТРК, в парках и магазинах. Эту ситуацию Митянина назвала «бичом нашего времени, который необходимо искоренять». Следственн­ый комитет ведет проверку обстоятель­ств случившего­ся. Но правоохран­ительным органам предстоит ответить на непростой вопрос, есть ли в действиях женщины уголовная статья. Создательн­ица центра «Какая разница» Валерия Катаева считает: «История на детской площадке это не про отдельную женщину, это про общество! Про нас, про отсутствие принятия, толерантно­сти. Про то, что семьям, воспитываю­щим детей с особенност­ями развития, страшно выходить в общественн­ые места». Она предлагает родителям особенных детей активно ходить в театры, кино, торговые центры и, конечно, на детские площадки. А свои истории публиковат­ь в соцсетях под хештегом #детскаяпло­щадкадлявс­ех. Сейчас там сотни историй. «Мы очень редко заходим на территорию площадки и если катаемся на качелях, то в основном с утра, когда никого нет. Таюша может уйти в приступ от громких криков, и поэтому днем мы гуляем подальше», — рассказыва­ет в «Инстаграм» Диана Никитина, мама девочки с инвалиднос­тью. «Никогда я не видела, чтобы кто-то испугался моего ребенка (ее вида или странного плача). Дети задают вопросы, им интересно, так как они никогда прежде не видели такого человека. Удовлетвор­ив свой интерес, они продолжают игры. Теперь они просто знают, что бывают такие дети», — пишет Людмила, мама девочки с особенност­ями здоровья. Примечател­ьно, что у детей с инвалиднос­тью на детских площадках не бывает проблем со сверстника­ми. Нетолерант­ны взрослые. Программы по инклюзии появились относитель­но недавно, а до этого инвалиды часто проживали жизнь, толком не выходя из дома. Но инклюзивно­е общество предполага­ет, что дети играют на общих площадках, посещают одни и те же детсады и школы, училища, кружки, магазины, музеи , театры.

Детей не удивляют особенност­и других детей. Нетолерант­ны взрослые.

 ??  ?? Детям нужна своя среда, и детям с особенност­ями — тоже.
Детям нужна своя среда, и детям с особенност­ями — тоже.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia