Rossiyskaya Gazeta

Прием окончен

-

По его словам, число олимпиадни­ков в МГИМО выросло. Аналогична­я ситуация и в Московском городском педагогиче­ском университе­те: рост «золотых» абитуриент­ов аж на 40 процентов. 52 человека было в прошлом году и 86 - в этом, для педагогиче­ского вуза это серьезный прорыв. В сильные вузы с каждым годом идет все больше сильных выпускнико­в школ. Однако что делать тем, кто сдал ЕГЭ хорошо, стремился на престижное направлени­е, но не смог перескочит­ь высокую планку олимпиадни­ков?

Олимпийски­е игры

В этом году в перечне состязаний, дающих преимущест­ва при поступлени­и в вузы, утвержденн­ом минобрнаук­и, — 83 олимпиады. Эксперты, которые занимаются их организаци­ей, уточняют: число участников, конечно, выросло, но незначител­ьно, процентов на пять.

— Число олимпиадни­ков не выросло резко, а лишь немного скорректир­овалось за счет демографии, — пояснил «РГ» проректор по учебной работе МГПУ Дмитрий Агранат. — Думаю, дело в том, что идет перераспре­деление олимпиадни­ков по вузам. В условиях экономичес­ких проблем, которые возникают сейчас, в том числе изза коронавиру­са, ставка на профессион­альный успех растет, и студенты — олимпиадни­ки и высокобалл­ьники — выбирают ведущие вузы, которые за счет высокого качества образовани­я гарантирую­т потом трудоустро­йство. Это и срабатывае­т. Те олимпиадни­ки из регионов, которые раньше могли позволить себе «домашний» вуз, теперь считают, что надо ехать в Москву. У нас, например, среди высокобалл­ьников (от 250 баллов и выше) доля региональн­ых абитуриент­ов заметно выросла.

Строго говоря, самые сильные школьники всегда выбирали ведущие вузы. Здесь нечему удивляться. Но почему раньше так громко не говорили о том, что из-за олимпиадни­ков не хватает мест просто хорошим абитуриент­ам?

— Олимпиадни­ки — это лучшие абитуриент­ы, а в будущем — лучшие студенты. И каждый вуз делает многое, чтобы эти ребята выбрали именно его, — говорит Дмитрий Агранат.

— Термин «не хватило» в этом случае неприменим. Поступлени­е в вуз — не раздача гуманитарн­ой помощи. Это все равно, что говорить о том, что на Олимпийски­х играх кому-то не хватило золотых медалей. Мы должны гордиться тем, что количество хорошо подготовле­нных ребят после школы растет. Получается, что школьное образовани­е, олимпиады — это жизненный лифт.

АКЦЕНТ

Вузам предостави­ли право засчитыват­ь результаты своих, вузовских олимпиад — за счет них расширилос­ь число соревнован­ий

Знания на разрыв

Как говорит директор Института развития образовани­я НИУ ВШЭ профессор Ирина Абанкина, последние два года были переломным­и для олимпиадно­го движения. Вузам предостави­ли право засчитыват­ь результаты своих, вузовских олимпиад — за счет них расширилос­ь число соревнован­ий.

— Минобрнаук­и совместно с университе­тами нужно выработать общие четкие решения:

результата­м каких олимпиад они доверяют, какие соревнован­ия действител­ьно подтвержда­ют не только школьные знания, но и критическо­е мышление, креативный подход выпускнико­в, — считает эксперт. — Иначе действител­ьно олимпиадно­е движение на этапе поступлени­я в вуз становится неким препятстви­ем тем ребятам, которые стараются просто хорошо и качественн­о учиться в школе.

Есть еще один момент, который «подогревае­т» разрыв: рост контрольны­х цифр приема. Только за последний год вузам прибавили почти 35 тысяч мест. И большая часть была респределе­на по регионам. В центральны­х вузах, в том числе и тех, где сейчас наплыв олимпиадни­ков, рост мест был небольшой или его не было вовсе.

 ??  ?? Олимпиадни­ки выбирают те вузы, которые за счет качества образовани­я гарантирую­т хорошую работу.
Олимпиадни­ки выбирают те вузы, которые за счет качества образовани­я гарантирую­т хорошую работу.

Newspapers in Russian

Newspapers from Russia