ضوابط للحد من انقطاع الطلاب بالمدارس
حال عدم التزام المدرسة بتطبيق الضوابط المنظمة يتم إنهاء تكليف قائد المدرسة
استمرارية ارتفاع نسب الغياب، يتم توجيه إنذار للمدرسة ولمالكها ولأولياء الأمور
بعد 30 يوما يتم الإعلان عن المدارس المخالفة في وسائل الإعلام وموقع الوزارة
جازان: عبده راجحي
اعتمد مديــر التعليم العام بمنطقــة جــازان الدكتور عسيري الأحوس، خطة للحد من ظاهرة الغياب في المدارس الأهلية، والتــي قدمها مدير مكتــب التعليــم الأهلي فهد الخرمي.
ضوابط منظمة
تبــدأ الخطــة بمعالجة وضــع الطــلاب المنقطعين وفق ضوابــط منظمة، للحد مــن الغيــاب في المــدارس الأهليــة والأجنبية، وتصحيح أوضاعهم، إذ تبدأ هذه المرحلة بتشكيل لجان دائمة في مكاتب حجب الإعانة السنوية إلغاء وسحب الترخيص للمدرسة
التعليم بالمحافظات التي تقع المدارس الأهليــة في نطاقها المكاني، وتختــص بمتابعة انضباط الطــلاب والطالبات في المدارس الأكثر غيابا، خلال إجراءات تصحيــح نظامية سيتم اتخاذها عاجلا، وتشمل طــي قيد الطالــب المنقطع، وتحويلــه إلى الانتســاب أو الانتظــام في المــدارس الحكوميــة، وعدم الســماح بقبوله أو تحويله إلى مدرسة أهلية أخرى، إضافة إلى خيار تحويله إلى مدرسة ليلية.
وتضم اللجان المعنية مشرفي قيــادة مدرســية، وتوجيه وإرشــاد، واختبارات وقبول بمكاتب التعليم بالمحافظات، للجنة المكلفة بالانضباط تطبيق الإجراءات دون تدرج
بمســاندة مشرفي تعليم أهلي، وتخطيط مدرسي.
دور الأسرة
قال مدير مكتــب التعليم الأهــلي بتعليم جــازان فهد الخرمــي، إن مراحل معالجة أوضاع الطــلاب المنقطعين ومتكرري الغياب ستشــمل دور الأسرة في متابعة انضباط أبنائها دراسيا، وهو ما يعود عليهم بالنجاح والتفوق.
وأضــاف الخرمــي، إن الوزارة حــددت 6 ضوابط للحد مــن الغياب في المدارس الأهلية والأجنبية، تبدأ بإنهاء تكليف قائد المدرسة، وتنتهي بإغلاقها.