ﺣﻜﺎﻳﺎ »ﻣﺴﻚ« وإﻧﺠﺎزاﺗﻬﺎ

ﻣــــﻦ أﻋــــﻈــــﻢ اﻟـــﺘـــﺤـــﺪﻳـــﺎت اﻟــﺘــﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟـﺪوﻟـﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻴﻮم ﻣــﺤــﻠــﻴــﴼ، ﻫـــﻲ ﻗـــﺪرﺗـــﻬـــﺎ ﻋــﻠــﻰ ﺻـﻨـﻊ ﻗــــﻴــــﺎدات ﺷـــﺎﺑـــﺔ ﻗــــــﺎدرة ﻋــﻠــﻰ إدارة ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ وﻗﻄﺎﻋﻬﺎ اﻟﺨﺎص ﺑﺸﻜﻞ ﺧـﺎص. ﻓﺎﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺪاﻣﺔ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟــﺒــﻌــﻴــﺪ دون ﺟــﻴــﻞ ﺷـــــﺎب ﻣـﺘـﻌـﻠـﻢ ﻳــﺤــﻤــﻞ ﺻــﻔــﺎت اﻟــــﺮﻳــــﺎدة واﻟــﻘــﻴــﺎدة واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺎﺋﺐ.

ﻫــــﺬه اﳌــﺴــﺄﻟــﺔ اﻻﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻴــﺔ ﺗــﺘــﻮﻻﻫــﺎ اﻟـــﻴـــﻮم ﻣــﺆﺳــﺴــﺔ »ﻣــﺴــﻚ« اﻟــﺨــﻴــﺮﻳــﺔ اﻟــﺘــﻲ أﺳــﺴــﻬــﺎ وﻟـــﻲ وﻟــﻲ اﻟــﻌــﻬــﺪ اﻷﻣــﻴــﺮ ﻣـﺤـﻤـﺪ ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤـﺎن، ﻋــــﺮاب »رؤﻳــــﺔ ٠٣٠٢«، وﻳــــﺮى أﻧـﻬـﺎ ﻣـــﻠـــﺰﻣـــﺔ وﻣــــﺘــــﻼزﻣــــﺔ ﻣـــﻌـــﻬـــﺎ وأداة رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻣﻦ أدوات ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ. »ﻣﺴﻚ« اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻋﻤﻠﺖ ﺧﻴﺮا ﺑﺈﻗﺪاﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗــﺒــﻨــﻲ اﻷﺧــــﺬ ﺑــﻴــﺪ اﻟــﺸــﺒــﺎب وﺑــﻨــﺎء ﻗــﺪراﺗــﻬــﻢ اﻟــﻘــﻴــﺎدﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺧـــﻼل أﺣــﺪ أﻫﻢ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ. واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أن ﻓﻜﺮة ﺻﻨﻊ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟــﺸــﺎﺑــﺔ ﺑـــﺪأت ﻓــﻲ اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺎت ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ، أو ﻟﻨﻘﻞ أن ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ ﺗﻠﻚ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗـﺎدة ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻛﻤﴼ وﻧﻮﻋﴼ. وﻷن اﻷﻋــﻤــﺎل ﺑــﺎﻹﻛــﻤــﺎل، ﻟــﻢ ﺗﻈﻔﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﳌﺄﻣﻮﻟﺔ، رﻏﻢ وﺟﻮد ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت ﺗﻨﺒﺄﻧﺎ ﻟﻬﻢ ﺑـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒـﻞ واﻋـــــﺪ ﻓـــﻲ ﻫــــﺬا اﳌــﺠــﺎل ﻛــــﺎﻧــــﻮا ﺿـــﻤـــﻦ أﺳـــــــﻮار ﺟــﺎﻣــﻌــﺎﺗــﻨــﺎ اﳌـﺤـﻠـﻴـﺔ، إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟـــﻰ ﻋـــﻮدة أﻋـــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻣـﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎث، ﻟﻜﻦ ﺑـﺮﻧـﺎﻣـﺞ اﻟﺨﺮﻳﺠﲔ اﻟــﺬي ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻨﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻴﻮم، ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺜﻤﺮا ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻨﺎ اﳌﺤﻠﻴﺔ، ﻟﺬﻟﻚ اﻧﻘﻄﻌﺖ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺧﺮﻳﺠﻴﲔ أﻛﻔﺎء، وﻓﻘﺪت اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻛﻨﻮزﻫﺎ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻀﻨﺘﻬﺎ ﻟﺴﻨﻮات.

ﻣﺆﺳﺴﺔ »ﻣﺴﻚ« وﺳﻌﺖ ﻧﻄﺎق ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺠــﻬــﺎ ﻟــﺘــﺸــﻤــﻞ ﻛــــﻞ اﻟــﺸــﺒــﺎب اﻟــﺴــﻌــﻮدي ﺣـﻴـﺜـﻤـﺎ ﻛــــﺎن، ﻓﺤﺠﺰت ﻟــﻬــﻢ ﻣــﻘــﺎﻋــﺪ ﻓـــﻲ ﺟــﺎﻣــﻌــﺔ ﻫـــﺎرﻓـــﺎرد ﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻬﻢ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ. وﻟــﻠــﺤــﻖ، ﻓـــﺈن ﻫـــﺬه اﻟــﺨــﻄــﻮة ﻛـﺎﻧـﺖ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﺧﻄﻄﻨﺎ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت، ﻟﻜﻦ ﻷﺳﺒﺎب ﻻ ﻳﺴﻊ اﳌﻘﺎم ﻟﺬﻛﺮﻫﺎ ﻟﻢ ﺗﺤﺼﻞ. أرادت »ﻣﺴﻚ« أن ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻮع ﺑﺎﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﻋـــــﺰم ﺣــﺘــﻰ اﻟــﻨــﻬــﺎﻳــﺔ، ﻓــﺎﻟــﻈــﺮوف اﻟــﻴــﻮم ﺗـﺤـﺘـﻢ اﻻﺳــﺘــﻌــﺪاد ﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳﺤﻤﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟـــﻰ ﻣـــﻦ ﻳــﺨــﻮﺿــﻬــﺎ. واﻟـﺸـﺨـﺼـﻴـﺔ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ ﺻﻨﻌﻬﺎ، ﻓــــﻬــــﻲ ﺿــــﻤــــﻦ ﺗــــﺮﻛــــﻴــــﺒــــﺔ اﻹﻧـــــﺴـــــﺎن اﻟﺠﻴﻨﻴﺔ، ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺼﻘﻞ واﻟﺘﺪرﻳﺐ وﻣﻨﺤﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻈﻬﻮر واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ. ﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳــﻜــﻮن ﻛــﻞ ﺷـــﺎب ﻗـــــﺎدرا ﻋــﻠــﻰ أن ﻳـﻜـﻮن ﻗــﺎﺋــﺪا ﺣﺘﻰ وإن ﻛــﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﺷﻬﺎدة ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻣﻦ أﻋﺮق ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ، وﻛـﺎن ﺧﻴﺎر »ﻣﺴﻚ« إﻧﺸﺎء أﻛـﺎدﻳـﻤـﻴـﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎدة ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي ﺧﺎﺻﺔ واﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﺎﻣﺔ.

وﻣـــﻦ »ﻣـــﺴـــﻚ« ﻛــﺬﻟــﻚ ﺗـﺄﺳـﺴـﺖ ﻣﺪارس ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻨﻮﻋﻲ، واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﳌﺤﻔﺰة ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ، وﻫﻨﻴﺌﺎ ﳌـﻦ اﺳﺘﻄﺎع ﺿﻢ أﺑﻨﺎﺋﻪ إﻟﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﺪارس. ﻓﺮﻏﻢ أن ﻣــﺴــﺘــﻮى اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻢ ﻓــﻲ اﳌــــﺪارس أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻟﺤﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ، ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺟﺎء ﻫــﺬا اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻋﻠﻰ ﺣـﺴـﺎب أﻣـﻮر أﺧﺮى ﻓﻲ ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻨﻔﻘﺎت. اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻴﻮم ﺻــﺪارة ﻫﻤﻮم اﻷﺳـﺮة وﻗﻠﻘﻬﺎ، وﺗﺮاﺟﻊ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻣﻦ أﻣﻮر أﺿﺤﺖ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ.

ﺧﻼل ﻗﻤﻢ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟـــﺮﻳـــﺎض، ﻛــﺎﻧــﺖ »ﻣــﺴــﻚ« ﺣــﺎﺿــﺮة ﺑﻘﻮة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﺘﺪى »ﻣﻐﺮدون«، وﻫﻲ اﳌﺒﺎدرة اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﺨﺒﺮاء