وﺳﺎﺋﻞ إﻳﻀﺎح »داﻋﺸﻴﺔ« ﺗﻌﻠﻢ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ
ﺻﻮر اﻟﺮﺻﺎص واﻟﺼﻮارﻳﺦ واﻟﺒﻨﺎدق ﺗﺮاﻓﻖ ﺣﺮوف اﳍﺠﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ
ﺑــﺎت أﻃـﻔـﺎل ﻓـﻲ ﺳـﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻳــــﺪرﺳــــﻮن ﺑــــﻤــــﺪارس ﺑــﺮﻳــﻄــﺎﻧــﻴــﺔ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﲔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ اﻹرﻫـــــﺎﺑـــــﻲ اﻟــــــﺬي ﻗـــــﺎم ﺑـﺘـﺼـﻤـﻴـﻢ وﺳــــــــﺎﺋــــــــﻞ إﻳــــــــﻀــــــــﺎح ﻟــــﺘــــﺪرﻳــــﺲ ﺣــﺮوف اﻟـﻬـﺠـﺎء ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺻـﻮرا ﻟﻠﺮﺻﺎص واﻟﺼﻮارﻳﺦ واﻟﺒﻨﺎدق. وﺟﺮى ﺗﺼﻤﻴﻢ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻳﻀﺎح ﻻﺳـــــﺘـــــﺨـــــﺪاﻣـــــﻬـــــﺎ ﻓــــــــﻲ ﻣـــــﺪرﺳـــــﺔ ﻟـــﻠـــﺪراﺳـــﺎت اﻹﺳــﻼﻣـــﻴـــﺔ ﺑـﻤـﺪﻳـﻨـﺔ ﻟﻨﺪن. واﻛﺘﺸﻔﺖ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﺪرﺳﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺑﻬﺎ اﻟﺒﺤﺚ ﻋــــﻦ وﺳــــﺎﺋــــﻞ إﻳــــﻀــــﺎح ﻟــﺘــﺪرﻳــﺲ اﻟـﺤـﺮوف اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﻣــــﻮﻗــــﻊ اﻟــــﺘــــﻮاﺻــــﻞ اﻻﺟـــﺘـــﻤـــﺎﻋـــﻲ »ﻓــﻴــﺴــﺒــﻮك«. وﺟـــــﺎءت اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠـﺔ ﺻــﺎدﻣــﺔ ﻋـﻨـﺪﻣـﺎ ﻗـــﺎد اﻟـﺒـﺤـﺚ ﻓﻲ اﳌــــﻮﻗــــﻊ اﳌـــــﺪرﺳـــــﻲ إﻟــــــﻰ وﺳـــﺎﺋـــﻞ إﻳﻀﺎح ﻣﻦ إﻋــﺪاد ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ اﻹرﻫـــــــﺎﺑـــــــﻲ ﻣـــﺨـــﺼـــﺼـــﺔ ﻟـــﻄـــﻼب ﻳـــــﺪرﺳـــــﻮن ﺑــــﻤــــﺪرﺳــــﺔ إﺳـــﻼﻣـــﻴـــﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻟﻨﺪن.
وﺷـــﻤـــﻠـــﺖ اﻟـــﻮﺳـــﺎﺋـــﻞ ﺻــــﻮرا ﺗـــﺤـــﻤـــﻞ ﺣــــــــﺮوف اﻟــــﻬــــﺠــــﺎء اﻟــﺘــﻲ ﺗـﺮﻣـﺰ إﻟــﻰ أﺳــﻤــﺎء أﺳـﻠـﺤـﺔ، ﻣﺜﻞ: »س - ﺳـﻴـﻒ«، »ص - ﺻــﺎروخ«، »ذ - ذﺧـﻴـﺮة«، »ف - ﻓــﺄس«، »د - دﺑﺎﺑﺔ«، »م - ﻣﺪﻓﻊ«... وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ أﺳـﻤـﺎء اﻷﺳـﻠـﺤـﺔ وأدوات اﻟﻘﺘﻞ، ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺣـﺮوف اﻟﻬﺠﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ، ﺑﺤﺴﺐ »دﻳﻠﻲ ﻣﻴﻞ« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر أﻣﺲ.
واﺗـــﻀـــﺢ أن ﺗــﻨــﻈــﻴــﻢ داﻋـــﺶ اﻹرﻫﺎﺑﻲ ﺻﻤﻢ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻳﻀﺎح ﳌﻦ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ »أﺷﺒﺎل اﻟﺨﻼﻓﺔ« ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺻـﻮر ﳌﺨﺘﻠﻒ أﻧـﻮاع اﻷﺳﻠﺤﺔ. وﺟﺮى إﺧﻄﺎر ﻣﺴﺆوﻟﻮ ﻣـــﻜـــﺎﻓـــﺤـــﺔ اﻹرﻫــــــــــﺎب ﺑــﺘــﻔــﺎﺻــﻴــﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻹﻣــﻼﺋــﻲ »اﻟـﺪاﻋـﺸـﻲ«، واﻟﻮاﻗﻌﺔ، ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ وﺳﺎﺋﻞ إﻳﻀﺎح ﻋــﺒــﺮ ﻣــﻮﻗــﻊ »ﻓــﻴــﺴــﺒــﻮك« ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﺘــﻼﻣــﻴــﺬ ﻣـــﺎ ﺑـــﲔ ٤ و٤١ ﻋــﺎﻣــﺎ ﺣﺮوف اﻟﻬﺠﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ.
واﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﳌـﺪرﺳـﺔ اﻻﺳﻢ اﳌــﺴــﺘــﻌــﺎر »ﺻــﻔــﻴــﺔ«، وﻫــــﻮ اﺳــﻢ إﺣـــــــﺪى زوﺟـــــــــﺎت اﻟـــﻨـــﺒـــﻲ )ﻋــﻠــﻴــﻪ اﻟﺼﻼة واﻟــﺴــﻼم(، أﺛﻨﺎء اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻳﻀﺎح، وﻫﻨﺎ اﻗﺘﺮح ﻋــﻠــﻴــﻬــﺎ ﻣــﺘــﺸــﺪد ﻳــﻤــﺘــﻠــﻚ ﺻﻔﺤﺔ ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ »ﺳـــﺒـــﻴـــﻠـــﻨـــﻎ ﺗـــﻴـــﺘـــﺸـــﺮ« اﳌـــﺼـــﻤـــﻢ ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻷﻃﻔﺎل »داﻋﺶ«.
وأرﺳـــــﻠـــــﺖ اﳌــــــﺪرﺳــــــﺔ ﺑــﻨــﺺ اﳌﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ اﳌـــﺘـــﺸـــﺪد إﻟـــــﻰ »ﻣـــﻌـــﻬـــﺪ أﺑـــﺤـــﺎث اﻟﺸﺮق اﻷوﺳـﻂ اﻹﻋﻼﻣﻲ« اﻟﺬي ﻳـــﻌـــﻤـــﻞ ﺑــــﺎﻟــــﺘــــﻌــــﺎون ﻣـــــﻊ ﺟــﻬــﺎت ﻣـﻜـﺎﻓـﺤـﺔ اﻹرﻫــــﺎب ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌــﺘــﺤــﺪة، اﻟــﺘــﻲ أﺑــﻠــﻐــﺖ ﺑــﺪورﻫــﺎ ﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ ﻓـﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻻﺗﺨﺎذ إﺟـــﺮاء ﺿـﺪ اﳌــﺪرﺳــﺔ اﻟـﺘـﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗــﺴــﺘــﺨــﺪم ﺗــﻠــﻚ اﻟـــﻮﺳـــﺎﺋـــﻞ. وﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟـ»ﺻﻦ«، ﻗﺎل أﻟﻴﻚ ﺷﻴﻠﺒﺮوك، ﻋﻀﻮ اﻟﺒﺮﳌﺎن، إن »ﻣﻦ ﻳﺜﺒﺖ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ وﺳﻴﻠﺔ إﻳـــﻀـــﺎح ﺗــﺸــﺠــﻊ ﻋــﻠــﻰ اﻹرﻫـــــﺎب وﻳـﻮﺟـﻪ اﻷﻃــﻔــﺎل ﻟﻠﺴﻴﺮ ﻓـﻲ ﻫﺬا اﻻﺗــــﺠــــﺎه، ﻟــﻴــﺲ ﻟـــﻪ ﻣــﻜــﺎن وﺳــﻂ اﳌﺪرﺳﲔ. أﺗﻤﻨﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ وإﺧــﻀــﺎع ﺗـﻠـﻚ اﳌــﺪرﺳــﺔ ﻟــــﻠــــﺮﻗــــﺎﺑــــﺔ«. وﻳـــﻈـــﻬـــﺮ اﻟـــﻔـــﻴـــﺪﻳـــﻮ اﻟـــﺘـــﺮوﻳـــﺠـــﻲ ﻟــﻠــﺘــﻄــﺒــﻴــﻖ أﻃـــﻔـــﺎﻻ ﺻــﻐــﺎرا ﻳـﺴـﺘـﺨـﺪﻣـﻮن اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻠﻰ أﺟﻬﺰة ذﻛﻴﺔ. وذﻛﺮت »دﻳﻠﻲ ﻣــﻴــﻞ« أﻧـــﻪ ﺗــﻢ ﺗـﻨـﺒـﻴـﻪ اﳌـﺴـﺆوﻟـﲔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب إﻟﻰ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟـــﺬي ﻳﺴﺘﻬﺪف ﻛﺬﻟﻚ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك«، ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﻟﻰ ﺣﺪود اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺣﻈﺮ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ.
ﻳـــــﺬﻛـــــﺮ أن اﻟــــﺒــــﺮﻧــــﺎﻣــــﺞ ﻣــﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ إدارة اﻹﻋــــﻼم ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ داﻋـــــــﺶ، وﺟــــــﺮى ﺗــــﺪاوﻟــــﻪ اﻟــﻌــﺎم اﳌـــــــﺎﺿـــــــﻲ ﻣـــــــﻦ ﺧـــــــــﻼل ﺗــﻄــﺒــﻴــﻖ »ﺗﻠﻐﺮام« اﳌﺸﻔﺮ وﻏﻴﺮه ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﺒﺎدل اﳌﻠﻔﺎت.