أمانات «التعليم» تبحث البرمجة اإللكترونية في االستعداد للعام اجلديد
اعتبر وكيل وزارة التعليم للتطوير األمين العام إلدارات التعليم الدكتور راشيد الغياض ما تحقق من إنيجيازات في أمانات إدارات التعليم في وقت وجيز يؤكد تضافر الجهود من خالل الدقة في تنفيذ املعايير ومؤشرات األداء، إلى جانب إعداد الكتب واألدلة عن املؤشرات، وتحويل برامج األمانة ألعمال تقنية. ودعيييا خيييالل افيتيتياحيه امليليتيقيى الييثييالييث ألميينيياء إدارات التعليم فييي اململكة، تحت شعار «األمانة.. استعداد ورييادة»، الذي يستضيفه التعليم في جدة، ويستمر مليدة يومن بفندق املريديان بجدة، إليى تضافر الجهود لتطوير التعليم وبناء جيل قادر على تحقيق رؤية .2030 من جانبه أشيار مدير تعليم جدة عبدالله بن أحمد الثقفي إلى أن امللتقى سيتناول مهمات أمانات التعليم املناطة بالعمل املعياري، ما يحفز على دقة العمل وجودته، مؤكدًا أن العمل يجب أن يقاس بمعيار ومؤشرات ألن ال قيمة للعمل دون قياس، مثمنًا جهود فريق عمل امللتقى، ما يحقق أهدافه املنشودة. وبدأت جلسات امللتقى بعنوان «االستعداد للعام الدراسي القادم واملستجدات التي طرأت - األمانة - ووحدة تقويم األداء واملتابعة»، عرضت خاللها «تجربة لبرنامج متابعة االستعداد» من إدارة تعليم ينبع، إضافة إلييى عييرض مماثل مين تعليم املدينة عين «عييرض تجربة لبرنامج املتابعة امليدانية لالستعداد». وتضمنت الجلسة الثانية عددًا من أوراق العمل، استهلت بورقة عن مشروع توطن مؤشرات األداء في امليدان التربوي، فيما تحدثت الورقة الثانية عن البرنامج اإللكتروني الخاص بقياس مؤشرات األداء لكل من مدارس ومكاتب التعليم. تالها عرض موجز عن نتائج مؤشرات األداء إلدارات التعليم خالل 3 أعييوام (األمييانيية العامة - وحييدة املييؤشييرات)، كما استعرضت ورقيية العمل الثالثة «دراسيية نتائج وتحليل األداء ورصيد الجوانب التحسينية»، فيما قدمت إدارة تعليم القنفذة ورقية عمل عن «البرنامج اإللكتروني ملؤشرات األداء ليأقيسيام واملييكيياتييب». وفييي خييتييام جيليسيات اليييييوم األول، الييتييي أدارها الييدكييتييور سيعيود بيين حياميد الييخييديييدي، تييم عييرض ورقييية عيميل عيين «مؤشرات التعليم في املنظمات الدولية والتصنيف الدولي املوحد للتعليم» (األمانة العامة - وحدة املؤشرات)، فيما قدم الدكتور فؤاد بن صدقة مرداد ورقة عمل أخرى عن «سمات قائد التغيير في ظل رؤية .»2030