MOGUĆI PROBLEMI
Promene nisu lake, ali su nekad neminovne. Teško ih prihvataju odrasli, a još teže deca. Za njih promena škole predstavlja jedan od stresnijih događaja u životu, bilo da je neizbežna zbog preseljenja porodice, razvoda roditelja ili nečeg trećeg. Prilagođavanje novoj školi i društvu može trajati različito u zavisnosti od deteta.
– Nekoj deci je dovoljno i dan-dva da se uklope u novu atmosferu, sklope nova poznanstva i nađu drugare, drugoj deci nekoliko nedelja. Međutim, ukoliko se vreme adaptacije produži, potrebno je potražiti pomoć učitelja, odeljenskog starešine ili školskog psihologa, s tim što osnovci lakše podnose promenu škole od srednjoškolaca – kaže Dragana Stanković, školski psiholog i urednica portala Psihologija Online.
Neka održava kontakte sa starim društvom
Promena škole je stres za dete, koji se može manifestovati na različite načine, a pre svega, mogu se javiti promene u ponašanju, često izostajanje zbog zdravstvenih problema, pad u uspehu, manjak samopouzdanja. Kod neke dece može doći do porasta anksioznosti i pojave psihosomatskih smetnji (glavobolja, mučnina, stomačni problemi), a koje služe za ostanak kod kuće i odlaganje neprijatnosti. Ako se to češće dešava, potrebno je da potražite stručnu pomoć psiholo
ga ili psihoterapeuta.
Sasvim je normalno da je dete uplašeno, ali što se pre suoči sa novom školskom zgradom, učiteljem ili nastavnicima i društvom, pre će prevazići strah. Roditelji treba da budu što iskreniji prema deci i prvo im objasne zašto je došlo do promene škole.
– Ako ste sigurni u odluku koju ste doneli vezanu za promenu, objasnite je detetu. Priču prilagodite njegovom uzrastu sa akcentom na cilj i benefit koji se dobija od nove škole. Objasnite im da ste svesni kroz šta prolaze i da sve što je drugačije i novo ne mora da bude i loše – savetuje Stankovićeva.
Vaša podrška je ključna
Ako je moguće, zajedno sa detetom posetite novu školu i dvorište kako bi videlo bar kako izgleda, gde se nalazi. Ohrabrujte ga da inicira nova upoznavanja i uspostavlja prijateljske odnose sa drugom decom, a ako ste u prilici, možete da organizujete zajedničko druženje sa novim društvom i pre 1. septembra. Potrebno je vreme da dete osmotri nove drugare i izabere one koji najviše odgovaraju njegovom senzibilitetu. Ali takođe je dobro da nastavi da održava kontakte sa starim društvom kako bi mu lakše palo upoznavanje novih drugara.
– Ukoliko škole ne krenu sa normalnim radom 1. septembra zbog aktuelne epidemiološke situacije, dete će se povezati sa novim društvom putem mobilnih telefona ili platformi za učenje koje koristi škola. S vremenom će sa onlajn preći i na druženje uži
Pokazujte puno razumevanja i uvek imajte vremena za razgovore sa detetom o problemima koji ga muče u novoj sredini
vo – ističe naša sagovornica i naglašava da je najvažnije da dete oseti da ima vašu podršku.
Zato pokazujte puno razumevanja i uvek imajte vremena za razgovore sa detetom o svim brigama i problemima koji ga muče u novoj sredini. Imajte na umu i da su ostvarivanje dobre reputacije među učiteljima i nastavnicima, popularnost među vršnjacima, kao i učešće u vannastavnim aktivnostima takođe bitni za sticanje samopouzdanja deteta u novoj sredini.