Pomozite im da se snađu u novoj normalnosti
Maske, podeljena odeljenja, fizička distanca, kombinovana nastava... Bezbroj je novih pravila, a gde je tu sama škola? Preveliki je to teret za decu, zato ste im vi ove godine potrebniji nego ikad
Ovaj početak školske godine doneo je veću neizvesnost nego inače. Osim uobičajenih priprema i saveta roditelja, deca su morala da usvoje i nove načine ponašanja u učionici i odnosima sa drugovima. Na roditelje je pak pao najveći teret da im u svemu tome pomognu, pa nije lako ni jednima, ni drugima.
– Srećom, ljudi, a naročito deca, imaju sposobnost da se prilagođavaju u skladu sa zahtevima okoline ili situacije. To nije uvek prijatno, ali je korisno, pogotovo sad kad nam ta adaptacija omogućava da opstanemo i sačuvamo zdravlje – objašnjava psiholog Vesna Bajković.
Roditelji treba da između mnoštva informacija pronađu one koje su korisne i koje pomažu deci da nauče da se sama zaštite i da im objasne kako i zbog čega.
Ako vi nosite maske, i oni će
Deca po ugledu na roditelje reaguju na bilo koju situaciju, pa i ovu novonastalu. Dakle, ako roditelji poštuju osnovna pravila, dovoljno su oprezni i savesno se ponašaju prema sebi i prema drugima, i deca će mnogo lakše biti pripremljena, poštovaće novine i biće dovoljno oprezna.
– Roditeljska uloga je da budu mirni i objasne šta se dešava, naravno, u skladu sa uzrastom deteta. Roditelji mlađe dece treba da sakupe sve potrebne informacije i to upakuju deci kroz pravila i ponašanja kojih se treba pridržavati. Deca starijih razreda i srednjoškolci već i sami imaju dovoljno informacija, ali ipak je i sa njima važno da roditelji provere šta znaju, šta misle o svemu, da li znaju kako da se zaštite – kaže naša sagovornica.
Deca lakše obnavljaju odnose, što će im pomoći da i nakon izolacije obnove drugarstva i vrate se u za njih vrlo važno okruženje.
– S vršnjacima u školi, na odmorima, razmenjuju iskustva i doživljaje, što je njima veoma značajno kako bi uvideli da svi slično osećaju i doživljavaju promene, ali i da bi svi zajedno uspostavili nove navike i nova pravila ponašanja – objašnjava Bajkovićeva.
Dajte im vremena da uđu u rutinu
Za decu, naročito onu koja tek kreću u školu ili su u mlađim razredima, dobro bi bilo uspostaviti dnevnu rutinu u kojoj će bolje funkcionisati. Starija deca i tinejdžeri mogu tu rutinu da izgrade i sami.
– Građenje novih navika i ponašanja ide sporije, ali će im pomoći da završe sve obaveze i imaju dovoljno vremena za igru i druženje. A u slučaju pogoršanja epidemije lakše će se prilagoditi na nove promene i kod kuće i u školi – zaključuje psiholog.