拼写障碍 不减她对阅读热爱

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就读于克信女子中学的邓伊廷从小受家庭熏陶接触大量书籍,然而在幼儿园期间却发现有些音节她无法拼写,起初以为是发育比同龄人迟缓。

直到小四,她才被确诊为阅读困难症,在阅读时存在拼写障碍。不过,邓伊廷没有就此放弃,父母也腾出大量时间为她练习听写:“他们有时候会用很有趣的故事来吸引我。”

在父母的帮助下,邓伊廷渐渐赶上了同龄人的阅读水平。

邓伊廷不仅学习刻苦,还在课外活动也有卓越表现,并热心回馈社会,积极投身社区服务,还曾前往中国教英文。

她表示,曾经历过很大的挫折,因此很能体会那些在逆境中的人,想给与他们多一点帮助,希望以后可以经营社会企业来贡献自己的一份力量。

品学兼优的她目前已被新加坡理工学院录取,未来会修读工商管理课程。

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