Opak chudoby
Film Odchádzania by sa mohol volať aj Úteky. Je o Rómoch, ktorí odišli do Veľkej Británie
Na začiatku leta som bola na Horehroní. Na túru ma odprevadili miestni škôlkari, učiteľka a asistentka. Všetky deti boli rómske a všetky boli zlaté. Majorita v regióne by do tejto škôlky svoje deti neprihlásila. Majorita vie, že rómske deti nemajú budúcnosť.
Na Horehroní som bola aj v jeseni. Škôlka sa vzhľadom na malú kapacitu otvorila len pre predškolákov a majú jedno nehovoriace dieťa. Učiteľka ho po pár týždňoch odhadla ako nepočujúce. Nehovoriace päťročné dieťa – zrejme s vážnou poruchou sluchu – je extrém, zvlášť keď príde do materskej školy s pečiatkou od pediatra bez toho, aby sa tým niekto zaoberal.
Môžu za to rodičia, selektívna a nedostupná zdravotná starostlivosť, veľké vzdialenosti k špecialistom a nad všetkým je chudoba. Predstavme si rómske dieťa s iným, bežnejším problémom než závažná poruchu sluchu a reči, napríklad slabším zrakom, dyslexiou, dysgrafiou, dysortografiou, ADHD alebo napríklad
Aspergerovým syndrómom – situáciami, aké rodičia v mojom okolí riešia bežne.
Na festivale Jeden svet som videla film Odchádzania režisérky Miry Erdevički. Mohol by sa volať aj Úteky. Je o Rómoch, ktorí odišli do Veľkej Británie, dokázali odísť, nedať sa šikanovať, mlátiť alebo zabiť. Nechceli zničiť život svojim deťom; je jedno, či sú z Gemera, Spiša, z Ústeckého či z Libereckého kraja. V Británii sa neboja, že ich na ulici niekto zbije alebo poníži.
O inkluzívnej škole Babington Academy v Leicestri som už čítala, ale vidieť vo filme Ondreja Olaha z Rimavskej Soboty, ako tlmočí sebavedomou britskou angličtinou štátnemu tajomníkovi slovenského ministerstva školstva na návšteve, je už zážitok, nielen informácia.
Ak by Ondrej ostal na Slovensku, skončil by v špeciálnej škole. V Babingtone patril medzi najšikovnejších žiakov. Aj Babington Academy je skôr svetlý príklad v britskom vzdelávacom systéme; neviem, či je výnimkou alebo lepším štandardom, ale je to prijímajúce a inkluzívne prostredie.
Problémy s dochádzkou, ktoré tajomník ministerstva školstva spomenul ako dôvod, prečo Rómovia na slovenských školách nemajú také úspechy, dokážu riešiť flexibilnou reakciou, úzkym kontaktom s rodičmi a komunitným životom.
Ďalšou protagonistkou dokumentu je rómska právnička Denisa Ganon žijúca v Británii. Je to obetavá žena, vo filme pomáha Rómom riešiť problémy s brexitom počas pandémie a vysvetľuje, že opakom chudoby nie je bohatstvo, ale spravodlivosť.
Pozrela som sa, kto sú jej vzory, a dostala som sa k americkému právnikovi a aktivistovi v oblasti sociálnej spravodlivosti Bryanovi Stevensonovi.
Ďakujem za inšpiráciu, a keďže filmy, ako je tento, nie je jednoduché dostať do kín, autorom a protagonistom prajem čo najviac divákov.