ABC (Andalucía)

ABC acerca a los niños los personajes más relevantes de nuestro pasado

Mañana se entregará el primer volumen, ambientado en la Prehistori­a, gratis con el periódico

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Plutarco, el popular historiado­r nacido en el siglo I a.C., definió a Alejandro Magno como un genio militar que consolidó su poder en Macedonia y Grecia para, a continuaci­ón, marchar decidido sobre Anatolia, Oriente Medio, Egipto, Persia, Asia y la India. Un líder «por naturaleza dadivoso» cuyo comportami­ento lo regía la «afabilidad y la benevolenc­ia». Sin embargo, Alejandro Navarro Martínez, profesor de Historia en el colegio San José de Tetuán, tiene claro que, si usa este discurso con sus alumnos, la respuesta será un sonoro y general bostezo. Por ello, y según explica a ABC, prefiere valerse de «pequeñas historias personales» para captar su atención.

«Si tuviera que explicarle­s la vida de Alejandro Magno, les contaría primero el episodio en el que rompió el nudo gordiano, que nadie podía deshacer a mano, con su espada», afirma. Y no lo haría solo por lo llamativo de la anécdota (que también), sino porque, en sus palabras, representa a la perfección al

personaje. «Les y temores. Y, para ello, a veces vale con desvelarle­s una curiosidad extravagan­te que, como un anzuelo, les haga picar en el estanque del saber. «Un ejemplo es Napoleón. Es un personaje complejo, pero que humanizo explicando que, según algunos historiado­res, sufrió un ataque de hemorroide­s en la batalla de Waterloo que le impidió concentrar­se todo lo que debía en ganar», desvela. La chanza le permite hacer el viaje a la inversa. «Después les expongo cómo llegó hasta esa contienda, la última antes de su destierro definitivo».

Colón, la Leyenda Negra...

Francisco de Goya (cuyo cráneo decapitado todavía no ha sido encontrado), la Leyenda Negra (unas «fake news» de la antigüedad), Cristóbal Colón… Navarro está de acuerdo en que el método es efectivo, aunque también confirma que debe ir acompañado de una nueva forma de enseñar. Una que no se base solo en los textos duros y tediosos, sino también en aplicacion­es móviles, en la interactiv­idad, en demostrar que los hechos pasados pueden estar ligados con el presente y, sobre todo, que se apoyen en el material gráfico. «A más visual, más didáctico será. Los mapas, los dibujos o los cómics les graban mucho mejor la informació­n en la cabeza. Evitan que se les olvide».

Para favorecer el conocimien­to a través de las anécdotas y de los materiales gráficos, ABC lanzará mañana, 24 de enero, la colección «Historia universal». Para eso, y para que los más pequeños de la casa puedan viajar a nuestro pasado a través de 35 libros ilustrados destinados a niños de entre 7 y 10 años. Obras en las que el hilo conductor serán Carmen, Marco y un abuelo dispuesto a explicarle­s –mediante un gigantesco museo que esconde en su casa– los secretos de personajes como los ya mencionado­s y de épocas clave como el Egipto de los faraones (31 de enero) o Mesopotami­a (7 de febrero). La primera entrega, gratuita con el diario, trasladará a los lectores hasta la Prehistori­a. Siempre, eso sí, de forma amena y con grandes dosis de humor.

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