La ener­gía del fu­tu­ro se es­tá ges­tan­do en An­da­lu­cía gra­cias a la in­ves­ti­ga­ción li­de­ra­da por la dis­tri­bui­do­ra

ABC - Especiales Andalucía - - SUMARIO -

uro­pa avan­za ha­cia un mo­de­lo ener­gé­ti­co no con­ta­mi­nan­te. Pa­ra cum­plir los acuer­dos de París, se re­que­ri­rá un uso más efi­cien­te y una ma­yor par­ti­ci­pa­ción de las ener­gías lim­pias. Y es­to exi­ge, a su vez, un ma­yor pe­so de la elec­tri­ci­dad en el con­su­mo fi­nal de los ho­ga­res y em­pre­sas. La Cá­te­dra En­de­sa de la Uni­ver­si­dad de Se­vi­lla —que tie­ne co­mo fin pro­mo­ver el ta­len­to en­tre los es­tu­dian­tes uni­ver­si­ta­rios y bus­car ideas in­no­va­do­ras re­la­cio­na­das con el sec­tor eléc­tri­co— tie­ne una lar­ga tra­yec­to­ria en la bús­que­da de so­lu­cio­nes in­no­va­do­ras pa­ra una so­cie­dad que es­ta­rá más «elec­tri­fi­ca­da» en el fu­tu­ro gra­cias al desa­rro­llo de pro­yec­tos re­la­cio­na­dos con la dis­tri­bu­ción del sis­te­ma de al­ma­ce­na­mien­to eléc­tri­co, ya sea en los pro­pios o en los de ter­ce­ros. «Uti­li­za­mos Big Da­ta y la cre­cien­te di­gi­ta­li­za­ción de las re­des pa­ra ga­ran­ti­zar la ca­li­dad y la se­gu­ri­dad del su­mi­nis­tro», ase­gu­ra el res­pon­sa­ble de In­no­va­ción de En­de­sa pa­ra la Cá­te­dra, Ja­cob Ro­drí­guez. «Apro­ve­cha­mos el ta­len­to de los jó­ve­nes an- da­lu­ces pa­ra desa­rro­llar las in­fra­es­truc­tu­ras de dis­tri­bu­ción eléc­tri­ca del fu­tu­ro, la Cá­te­dra de Se­vi­lla se ha es­pe­cia­li­za­do en el es­tu­dio del al­ma­ce­na­mien­to eléc­tri­co y di­ri­gi­mos nues­tros tra­ba­jos ha­cia él», con­cre­ta. Se­gún ex­pli­ca Ro­drí­guez, es el cen­tro tec­no­ló­gi­co AICIA, la Aso­cia­ción de In­ves­ti­ga­ción y Coope­ra­ción In­dus­trial de An­da­lu­cía, ubi­ca­do en la Es­cue­la Téc­ni­ca Su­pe­rior de In­ge­nie­ría de la US el que se en­car­ga de ges­tio­nar los pro­yec­tos de la Cá­te­dra den­tro de la Uni­ver­si­dad de Se­vi­lla. Ade­más de ello, se or­ga­ni­zan seminarios, cur­sos y jor­na­das téc­ni­cas re­la­cio­na­das con el sec­tor. Des­de la crea­ción de la Cá­te­dra se ha be­ca­do a más de me­dio cen­te­nar de be­ca­rios. « La ma­yo­ría de ini­cia­ti­vas que ven la luz sur­gen de in­ves­ti­ga­cio­nes pre­vias que se ha­cen en la Cá­te­dra», ase­gu­ra. Es el caso del Pro­yec­to MONICA, que se cen­tra en la mo­ni­to­ri­za­ción y el con­trol avan­za­do de re­des de dis­tri­bu­ción de me­dia ten­sión ( MT) y ba­ja ten­sión ( BT), y que es­tá sien­do desa­rro­lla­do por En­de­sa, Aye­sa, Or­ma­za­bal , In­ge­lec­tus y el gru­po de In­ge­nie­ría Eléc­tri­ca de AICIA.

Sen­so­res

MONICA per­mi­te de­ter­mi­nar en tiem­po real, gra­cias a la in­for­ma­ción que pro­por­cio­nan los con­ta­do­res in­te­li­gen­tes y a una red de sen­so­res des­ple­ga­dos en 37 sub­es­ta­cio­nes, la si­tua­ción de la red de me­dia y ba­ja ten­sión, al­go que, has­ta el mo­men­to, só­lo se ha­bía apli­ca­do a la red de al­ta ten­sión, per­mi­tien­do me­jo­rar el sis­te­ma y es­ta­ble­cien­do un man­te­ni­mien­to pre­dic­ti­vo de la red y las in­ci­den­cias pa­ra ha­cer más efi­cien­te el uso. Es­te pro­yec­to su­po­ne un gran sal­to ha­cia el fu­tu­ro de las re­des in­te­li­gen­tes en el

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