For­mar con ca­li­dad a los nue­vos pro­fe­sio­na­les

El “Pro­yec­to Jó­ve­nes Pro­fe­sio­na­les” lle­ga a su quin­ta edi­ción con un ba­lan­ce po­si­ti­vo: ca­si un cen­te­nar de es­tu­dian­tes be­ne­fi­cia­dos por es­te pro­gra­ma y una in­ser­ción la­bo­ral que al­can­za el 60%. En el úl­ti­mo cur­so han par­ti­ci­pa­do 22 alum­nos, diez de los cu

Chapa y Pintura - - Reportaje - Tex­to: Redacción Ch­yP / Fotos: Gru­po Ase­tra

los asis­ten­tes sus vi­ven­cias per­so­na­les du­ran­te es­tos me­ses de in­ten­so tra­ba­jo. El tes­ti­mo­nio de Shei­la, la úni­ca chi­ca par­ti­ci­pan­te en el pro­yec­to es­te año y se­gun­da en sus cin­co años de his­to­ria, se cen­tró en reivin­di­car el pa­pel de la mu­jer en el sec­tor de la pos­ven­ta. Tam­bién se re­fi­rió al apo­yo re­ci­bi­do en Au­tos Sal­ga­do. “Me han con­si­de­ra­do una más y me han apo­ya­do per­so­nal y pro­fe­sio­nal­men­te. He apren­di­do mu­cho”. Jor­ge Gon­zá­lez, por su par­te, ma­ni­fes­tó su en­tu­sias­mo por ha­ber con­se­gui­do su­pe­rar su eta­pa for­ma­ti­va, que le ha re­por­ta­do tan­to co­no­ci­mien­tos téc­ni­cos co­mo ma­du­ra­ción per­so­nal. “En­tien­do que el res­pe­to, la edu­ca­ción, el in­te­rés por ha­cer las co­sas bien y el es­fuer­zo son las ba­ses del tra­ba­jo. Las prác­ti­cas en Al­moau­to me han en­se­ña­do és­to y tam­bién la sa­tis­fac­ción de acu­dir al tra­ba­jo con ga­nas, por­que es­tás agus­to con lo que ha­ces y con el ambiente que te ro­dea”. Y re­cuer­da es­pe­cial­men­te “el mo­men­to en que tu­ve an­te mí y pa­ra mí so­lo la pri­me­ra pie­za que pin­tar”.

Ta­lle­res co­la­bo­ra­do­res

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