Propósito y conocimiento

El propósito es uno de los conceptos clave para entender los principales cambios en la oferta formativa de IE Business School entre 2010 y el presente, según expone Lee Newman. “Incorporamos a nuestros programas la sostenibilidad, los criterios ESG [ambientales, sociales y de gobernanza, por sus siglas en inglés], el emprendimiento o la innovación social. Queremos que todos nuestros alumnos se gradúen con un cromosoma de responsabilidad en su ADN”, añade. A ello se le suma “un enfoque más profundo en las carreras”, lo que se traduce en una mayor especialización. “Dentro de un conocimiento más general como marketing introducimos senderos de especialización como diseño de experiencia de cliente o marketing digital”, pone como ejemplo. “Vamos hacia una formación más profunda, con un conocimiento significativo; no nos vale quedarnos en la superficie, en la generalidad de un área de conocimiento”, incide Pascual Parada. Para ello, su escuela programa actividades “de complejidad progresiva: a lo largo de un mes, los estudiantes analizan el mismo caso, que en la primera semana se ve de manera más general, y en las siguientes se va ampliando y complicando, hasta que en la cuarta los grupos han de integrar el trabajo realizado”. “Es más enriquecedor que trabajar cada semana en un caso distinto”, defiende Parada, ya que permite “desarrollar competencias claras y un conocimiento profundo”.