Tres ta­lle­res en el ci­clo Pe­rio­dis­mo si­glo XXI

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Re­dac­ción

Un cen­te­nar de ins­crip­cio­nes de más de 50 pe­rio­dis­tas se han re­gis­tra­do pa­ra los ta­lle­res so­bre pe­rio­dis­mo di­gi­tal, fact – chec­king y con­te­ni­do au­dio­vi­sual de Goo­gle News Lab di­ri­gi­dos a pro­fe­sio­na­les de la co­mu­ni­ca­ción. Son gra­tui­tos y los im­par- ti­rá, los pró­xi­mos días 14 y 15 de enero de 2019, la pe­rio­dis­ta es­pe­cia­li­za­da Mi­chaë­la Can­ce­la – Kief­fer.

Los tres ta­lle­res pro­gra­ma­dos en Al­me­ría en el mar­co del ci­clo Pe­rio­dis­mo si­glo XXI, den­tro del acuer­do en­tre Goo­gle News Lab y la Fe­de­ra­ción de Aso­cia­cio­nes de Pe­rio­dis­tas de Es­pa­ña (FAPE) y coor­di­na­dos por la Aso­cia­ción de Pe­rio­dis­tas – Aso­cia­ción de la Pren­sa de Al­me­ría (AP-APAL) en co­la­bo­ra­ción con el Co­le­gio de Pe­rio­dis­tas de An­da­lu­cía en Al­me­ría (CPPAA), han te­ni­do una ex­ce­len­te aco­gi­da co­mo lo de­mues­tra el he­cho de que prác­ti­ca­men­te to­das las pla­zas ofer­ta­das se han cu­bier­to. Se desa­rro­lla­rán hoy en el Au­la de In­for­má- ti­ca 6 del CI­TE III de la Uni­ver­si­dad de Al­me­ría. Son ta­lle­res gra­tui­tos in­clui­dos tam­bién en el mar­co del con­ve­nio de for­ma­ción con­ti­nua Aso­cia­ción de Pe­rio­dis­tas – Aso­cia­ción de la Pren­sa de Al­me­ría (AP-APAL) con la Uni­ver­si­dad de Al­me­ría (UAL).

La en­car­ga­da de im­par­tir los ta­lle­res es la pe­rio­dis­ta Mi­chaë­la Can­ce­la-Kief­fer (Es­tras­bur­go, Francia, 1971). De pa­dre es­pa­ñol y ma­dre fran­ce­sa, Mi­chaë­la es­tu­dió Cien­cias Po­lí­ti­cas y De­re­cho en Es­tras­bur­go, pa­ra pos­te­rior­men­te cur­sar pe­rio­dis­mo en la es­cue­la de Pa­rís, for­ma­ción que com­ple­tó con el más­ter de Pe­rio­dis­mo de la Uni­ver­si­dad de Co­lum­bia (Nue­va York, EEUU). Con esa for­ma­ción, no tar­dó en em­pe­zar a tra­ba­jar co­mo free­lan­ce pa­ra Fran­ce-Pres­se (AFP), la agen­cia de no­ti­cias más an­ti­gua del mun­do y una de las más im­por­tan­tes. Tra­ba­jó co­mo co­rres­pon­sal pa­ra AFP en Ka­bul (Af­ga­nis­tán), aun­que tam­bién ejer­ció co­mo re­por­te­ra en Is­rael o el Lí­bano, en ple­na gue­rra, an­tes de di­ri­gir la ofi­ci­na de la agen­cia en Co­lom­bia. Pe­ro aho­ra se re­co­rre to­do el país en ca­li­dad de do­cen­te ti­tu­lar de Goo­gle News Lab, un pro­gra­ma de Goo­gle News Ini­tia­ti­ve que pre­ten­de ayu­dar a re­dac­cio­nes de to­do el mun­do a desa­rro­llar pro­yec­tos de in­no­va­ción edi­to­ria­les y tec­no­ló­gi­cos.

El Ta­ller de Pe­rio­dis­mo Di­gi­tal cu­bre bá­si­ca­men­te to­das las he­rra­mien­tas que exis­ten en lí­nea gra­tui­ta­men­te y que pue­den en­ri­que­cer el tra­ba­jo o in­tro­du­cir va­rie­dad en el “story­te­lling”: va de bús­que­da avan­za­da, fact chec­king con­tra las no­ti­cias fal­sas, en­ri­que­ci­mien­to del con­te­ni­do vi­sual con imá­ge­nes y ma­pas y Goo­gle ma­pas, MyMaps Trends.

Ta­ller de Fact-chec­king (27 alum­nos) es la bús­que­da avan­za­da, prin­ci­pios bá­si­cos pa­ra de­tec­tar no­ti­cias, imá­ge­nes y ví­deos fal­sos, con ejer­ci­cios prác­ti­cos. Pre­sen­ta to­da una se­rie de he­rra­mien­tas en las que se pue­den apo­yar los pe­rio­dis­tas pa­ra ve­ri­fi­car me­jor los he­chos. Có­mo ve­ri­fi­car imá­ge­nes, ví­deos y testimonios ha­lla­dos en las re­des.

El Ta­ller de en­ri­que­ci­mien­to de con­te­ni­do vi­sual y pe­rio­dis­mo in­mer­si­vo (34 alum­nos) con­sis­ti­rá en el Uso de las imá­ge­nes de Goo­gle, có­mo in­ser­tar­las, tema de per­mi­sos, dón­de bus­car imá­ge­nes y ví­deos en 360 gra­tui­ta­men­te, có­mo ha­cer un ma­pa, usos de Goo­gle Earth Pro, pe­rio­dis­mo y reali­dad au­men­ta­da.

La en­car­ga­da de im­par­tir los cur­sos es la pe­rio­dis­ta Mi­chaë­la Can­ce­la-Kief­fer

Mi­chaë­la Can­ce­la-Kief­fer se­rá la en­car­ga­da de im­par­tir los ta­lle­res.

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