Las familias tendrán 12 días para escolarizar a sus hijos
El proceso se reactivará tras el estado de alarma La Junta negociará con otras comunidades la nueva fecha para las oposiciones a profesor
Las familias tendrán 12 días hábiles cuando acabe el estado de alarma por el coronavirus para entregar las solicitudes de escolarización en los centros educativos que deseen. Así lo hizo saber ayer la Consejería de Educación y Deporte mediante un comunicado en el que recuerda que las medidas establecidas por el Gobierno han supuesto la paralización de los procedimientos administrativos de carácter público, entre ellos, el que concierne a la escolarización.
Desde el departamento que dirige Javier Imbroda se explica que este proceso, a raíz de dicho decreto estatal, quedó interrumpido cuando faltaban 12 días hábiles para su conclusión. Este tiempo será del que dispondrán las familias para seguir solicitando plaza de forma presencial en los colegios públicos y concertados una vez que finalice el estado de alarma.
No obstante, los padres que así lo deseen pueden realizar actualmente este proceso de forma telemática, el cual concluirá también una vez que expiren esos 12 días. A partir de entonces se establecerán las nuevas fechas para la publicación de las listas provisionales, el periodo de alegaciones, el sorteo para los desempates y la relación definitiva de alumnos admitidos.
El proceso de escolarización de este año está marcado por la entrada en vigor del nuevo decreto que lo regula, una normativa que ha provocado bastante polémica, especialmente por parte de los sindicatos de enseñanza, al considerar que los criterios que establece suponen una “amenaza” para la educación pública. Fruto de esta oposición fue la huelga convocada el pasado 4 de marzo, la primera contra el Gobierno bipartito andaluz.
El principal motivo de queja de los sindicatos se centra en el intento de otorgar la máxima libertad a las familias para que elijan centro concertado o público en su zona de influencia, de ahí que todos los distritos educativos cuenten a partir de ahora con estos dos tipos de colegio.
El decreto también introduce cambios en la puntuación. Se otorga, de este modo, más puntos al reagrupamiento familiar en un mismo centro y se valora que los niños de tres años hayan estado previamente en guarderías autorizadas por la Junta. Además, las listas de espera se mantienen vigentes hasta el comienzo de curso, lo que evita situaciones como la de años anteriores, cuando se abrían procedimientos extraordinarios al registrarse bajas al acabar el proceso ordinario. En tales circunstancias se hacían con las vacantes familias que no habían estado en ese listado.
Por otro lado, los sindicatos respaldaron ayer la propuesta de la Consejería de Educación y Deporte de aplazar las oposiciones al cuerpo de profesores previstas el 20 de junio. Para ello, se negociará con otras comunidades autónomas la nueva fecha de las pruebas, para las que hay convocadas 6.326 plazas, la mayor oferta de empleo de la Junta desde 2008. Se intenta evitar, de este modo, un efecto llamada.
En el encuentro por videoconferencia, al que asistieron la viceconsejera de Educación, María del Carmen Castillo; el director general del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, Juan Carlos Aunión; y los representantes sindicales, se puso sobre la mesa la necesidad de que se aplace esta convocatoria ante el estado de alarma decretado por el contagio del coronavirus. Una cuestión que fue abordada el miércoles en la Conferencia Sectorial de Educación.
Los sindicatos expresaron la necesidad de que las oposiciones se lleven a cabo siempre que se reúnan las condiciones de seguridad y salud tanto para los aspirantes como para los componentes de los tribunales de evaluación. También exigieron que se conserve el número de plazas
ofertadas, 6.326. De ellas, el mayor grueso es para profesores, pero también se integran en esta convocatoria las de inspector y catedráticos de conservatorios de música y artes escénicas. En total, son 112 especialidades, entre ellas, Secundaria, FP y Régimen Especial.
De igual modo, los sindicatos pidieron que, aunque todavía no se conozca la fecha concreta de celebración, la nueva convocatoria se haga pública cuanto antes para acabar con la “incertidumbre” que sufren los opositores desde que se decretó el estado de alarma. Exigieron, además, que, en caso de que se postergue a
2021, este aplazamiento no afecte a las oposiciones al cuerpo de maestro previstas para el próximo año.
La Consejería de Educación y Deporte intentará ahora consensuar con el resto de comunidades autónomas la nueva fecha y “los términos en los que se llevará a cabo este aplazamiento”. Se intenta evitar, así, que se produzca un efecto llamada, esto es, que sólo sean algunas regiones las que celebren oposiciones en una determinada fecha y que todos los aspirantes acudan a ellas. Con tal fin, está prevista una reunión de consejeros de Educación el próximo martes.
El Gobierno confía en que los alumnos puedan acabar el curso en los colegios
Por su parte, la ministra de Educación, Isabel Celaá, insistió ayer en lo expresado el miércoles por el consejero andaluz de Educación y Deporte, Javier Imbroda: el curso escolar no se interrumpirá y cabe, incluso, la posibilidad de que los alumnos pisen el colegio antes de irse de vacaciones de verano. La intención es que los alumnos pasen, al menos, 15 días en los colegios e institutos el tercer trimestre. Una incorporación que podría hacerse, “de forma escalonada”. Para ello, la Conferencia Sectorial de Educación se reunirá en abril.
La titular de Educación también pidió que “se rebaje la tensión” entre los alumnos del segundo curso de Bachillerato, ante la incertidumbre creada con el aplazamiento de las pruebas de Selectividad. Estos exámenes se celebrarán en Andalucía a principios de julio, como informó el consejero Imbroda el miércoles. Para ello, y ante el cierre de los institutos, se ha optado por ampliar los bloques de contenidos didácticos, por si alguno de ellos no se ha podido trabajar en clase debido al confinamiento.